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识图过程是一个综合思维的过程,从分析原因入手,在教学实践中采用各种教学方法,促使学生掌握系统科学的识图方法,培养学生善于观察的能力,注重学生主体性的发挥,提高学生空间思维能力,全面提高学生识图能力。 相似文献
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识图过程是一个综合思维的过程,从分析原因入手,在教学实践中采用各种教学方法,促使学生掌握系统科学的识图方法,培养学生善于观察的能力,注重学生主体性的发挥,提高学生空间思维能力,全面提高学生识图能力. 相似文献
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许主平 《湖南科技大学学报(自然科学版)》1990,(1)
本文介绍了供电系统中的并联线路,三角形接线和三卷变压器等特殊元件的计算机处理方法。简化了采用结点名称识图法进行厂矿区供电计算时的人工工作量,扩大了结点名称识图法的应用范围。 相似文献
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常听到一些学生说,拿到一张从来没有讲过的电路图时,不知从何处入手分析,更谈不上维修了。因此,看懂电子产品电路图,便成为学生的基本功之一。为了使学生能够真正提高黑白电视机的识图能力,笔者根据多年的教学实践,总结了:熟记元件符号,掌握单元电路,默记框图组成,弄清主要通道,明确供电网络的方法,克服了不少学生对电路图手足无措的心理障碍,较快地培养了他们的识图能力,受到了学生的欢迎。 相似文献
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文章从机械制图的基础内容出发,阐明如何有效地组织相关教学活动,并在此过程中引导和加强学生的识图能力,提高制图教学质量。 相似文献
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机械制图是一门专业基础课,学好它很关键。文章依据多年的教学经验从教师和学生两方面进行探讨,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的识图能力,为社会培养合格人才。 相似文献
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AutoCAD中由三维模型生成三投影图的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
与传统三投影图绘制方法不同,本文较详细的介绍了Auto CAD中由三堆模型到三投影图的方法。教学实践表明,通过三维型体和二堆投影图间的相互转换,有利于学生对组合体的识读,提高学生的识图能力和学习工程制图的兴趣。 相似文献
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农业水利工程识图能力和工程量计算能力,是农业水利工程专业学生最基本的专业能力,面向的岗位为现场管理技术人员、造价员、监理员等。本文从指导老师的角度对学生识图和计算工程量存在的问题,及解决的办法等方面进行探讨,目的是提高学生识图和工程量计算的准确性,同时提高指导老师的指导能力和水平。 相似文献
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张晓旭 《辽宁师专学报(自然科学版)》2003,5(4):63-64
如何用较少学时迅速提高学生的绘图、识图能力,是高职教育机械制图教师面临的实际问题,教学实践表明,利用MasterCAM软件演示,使学生迅速建立空间零件的立体概念,可以取得良好的教学效果。 相似文献
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本文介绍了《建筑结构基础与识图》课程中钢筋混凝土板、梁、柱钢筋设置的基本规律。这些钢筋设置规律,是建筑工程施工中最常用的、大多数情况下的普遍规律。建筑结构纷繁复杂,千变万化,教学无法涉及到工程中所有情况,这些基本规律,对识图入门,有很大帮助。 相似文献
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《建筑工程识图与会审图纸》是高职建筑工程技术等专业的一门重要专业基础课程。从课程整体设计的理念与思路、课程目标设计、课程内容设计、教学模式设计、第一次课设计和课程考核方案设计等方面对高职《建筑工程识图与会审图纸》这门课程的整体设计进行了初探,在实际教学过程中已初见成效,提高了《建筑工程识图与会审图纸》的教学质量和教学效果。 相似文献
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本文从《建筑制图与识图》课程教学入手,论述了多媒体技术的发展和运用,多媒体技术对《建筑制图与识图》课程教学改革的促进作用,《建筑制图与识图》课程多媒体辅助教学发展的趋势,为《建筑制图与识图》课程的教学改革提供了借鉴。 相似文献
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本论文从采矿工程教学的实际出发,介绍了采矿模型的分类、特点,分析了使用采矿模型的必要性,阐述了采矿模型的教学作用、使用方法和应用实例,指出恰当地使用采矿模型教学,能有效地提高学生的空间想象力、绘图识图能力,能使学生深刻理解采矿学的基本知识、理论和工艺,能有效地提高学生的设计能力和实际操作能力。采矿模型教学是一种非常有用有效的教学手段。 相似文献
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工程造价专业《建筑识图》课程教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
《建筑识图》是工程造价专业的一门专业基础课,该门课程的学习直接关系到后期专业知识的学习与应用。根据建筑识图课程的特点,本文从教师和学生两方面的因素对目前工程造价专业《建筑识图》课程教学中经常存在的问题进行了分析。针对存在的问题,对《建筑识图》课程教学方法进行了探索,提出了一些创新性的教学方法。 相似文献
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识图能力的培养是一个教师教和学生学相结合的过程,在教学中是师生双方要相互配合,积极协作,因此教师,因材施教,同时学生应多练,勤于思考。在实践中逐步积累经验,不断总结,才能真正提高识图的能力。 相似文献
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本文从分析《建筑工程制图与识图》传统教学方式入手,具体阐述了《建筑工程制图与识图》一体化教学模式的优势、实施条件和实施方案。 相似文献
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电子电路原理图是用来表示电子产品工作的原理图,它是电子电路图的重要组成部分。快速、准确地读懂原理图有助于我们尽快地掌握设备的构造及工作原理,另外,识图是电子技术工作人员的一项基本功,也是进行电子制作或维修的前提。该文总结归纳了五种识图方法:将电路解体分块,分成若干单元电路;掌握典型单元电路的结构及特点;了解电源电路的特点;将电路归类,按类别研究电路;由浅入深研究某个类别电路。文章最后做出总结并提出几点识图心得。 相似文献