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1.
高杨 《大庆师范学院学报》2010,30(2):157-159
建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,也是高校可持续发展的内在要求。加强大学生思想政治教育,对于建设和谐校园具有十分重要的意义。在和谐校园建设中加强大学生思想政治教育的对策:坚持"以人为本"的教育理念,实现大学生的全面和谐发展;坚持大学生思想政治教育与校园文化建设相结合;深化大学生思想政治教育内容。 相似文献
2.
罗东权 《大众科学.科学研究与实践》2007,(23)
和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部份。把构建和谐校园作为高校学生思想政治工作主要任务之一,站在和谐校园建设的高度审视大学生思想政治教育,使我们认识到高校思想政治工作对推动和谐校园的建设的重要作用和意义,同时,和谐社会的建设又为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。 相似文献
3.
浅谈大学生思想政治教育人性化 总被引:1,自引:0,他引:1
何新文 《大众科学.科学研究与实践》2007,(24)
加强大学生思想政治教育,提高大学生的综合素质,是构建和谐校园的重要保证。而构建和谐校园,关键是人与人的和谐,包括教师与学生之间,学生与学生之间的和谐,做到思想政治教育人性化,以人为本,以学生为主体。真心关爱学生,耐心教育学生,热心服务学生,就能促进这种和谐,收到良好效果,达到预期目标。 相似文献
4.
爱校教育是培养大学生集体观念、构建和谐校园的重要手段,也是学校加强大学生思想政治工作的重要内容。本文试图从以人为本的角度探索构建和谐校园的方法。 相似文献
5.
党的十六大对构建和谐社会做出了重要部署,大学校园作为社会的一个重要组成部分是促进和谐社会的重要力量。构建和谐校园有着重要的意义,建设好大学和谐校园就必须切实加强大学的政治思想教育,繁荣校园文化教育和开展好第二课堂,确保全面提高大学生的整体素质。 相似文献
6.
正确培育和引导大学生的爱国主义情怀是大学生思想政治教育的主要任务之一。新时期的大学生思想及行为具有更强的独立性和易变性。面对新的形势,在构建和谐校园的进程中,对大学生进行理性的爱国主义教育显得尤为重要。在教育的过程中,避免爱国主义教育陷入虚无主义和狭隘的民族主义就成为构建和谐校园的重要一环。 相似文献
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建设和谐校园对思想政治教育的创新要求 总被引:1,自引:0,他引:1
万是明 《湖北三峡学院学报》2006,28(6):61-64
在阐释和谐校园的基本内涵和特征的基础上,结合实际从六个方面论述了构建和谐校园对大学生思想政治教育提出的创新性要求。同时指出要建立思想政治教育长效机制,推进构建和谐校园,必须正确处理好几种关系。 相似文献
9.
和谐社会的本质、内涵、提出的时代背景与中国传统文化中丰富的和谐思想等,决定了高校必须将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野中,新形势下高校要以和谐的理念构筑大学生思想政治教育的新机制。一是要将服务和谐社会建设作为思想政治教育的重要目标;二是要夯实大学生思想政治教育的和谐基础;三是要积极重视构建和谐校园的基本途径——校园文化的育人功能;四是要将帮助大学生解决实际问题作为大学生思想政治教育的重点内容;五是要坚持思想教育与心理健康教育相结合,加强和改进大学生思想政治教育。 相似文献
10.
论大学生思想政治教育与和谐校园建设 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生思想政治教育与和谐校园建设具有密不可分的关系。和谐校园建设要充分发挥思想政治教育的作用,要不断创新大学生思想政治教育理念,不断拓宽大学生思想政治教育的途径,要把解决大学生思想问题与实际问题结合起来。 相似文献
11.
发挥高校学生会作用 促进和谐校园构建 总被引:4,自引:0,他引:4
构建高校和谐校园是促进大学生全面发展的一个重要条件。高校学生会组织在构建和谐校园中可以通过多种途径充分发挥自己独特的优势,促进大学生全面和谐地发展。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是我国目前的一项重大战略决策.大学校园作为社会的一部分,它的和谐与稳定对整个社会主义和谐社会的构建有着及其重要的意义.和谐校园的建设是以大学生心理和谐为基础的,本文拟从如何促进大学生心理和谐来达到构建和谐校园的这个角度出发,探讨实施大学生心理和谐教育的有效途径. 相似文献
13.
从高职院校的特点探索如何构建和谐校园 总被引:3,自引:0,他引:3
“和谐校园”是“和谐社会”的一个重要而特殊的组成部分,高职教育和经济社会的持续发展关系密切,不容忽视,有必要从高职院校的特点探索构建和谐校园对共建和谐社会的意义以及如何构建和谐校园。 相似文献
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和谐高校学生工作新模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了和谐高校学生工作新模式的教育机制、管理机制、保障机制、评价机制、激励机制、维权机制、咨询机制等七大子机制,提出学生工作新模式在具体实践和运行中,应积极构建“全员育人”的学生工作新格局,加强高校学生工作的危机管理,构建和谐的校园文化,从而为学生工作新模式提供有利的外部条件。 相似文献
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黄志雄 《广西右江民族师专学报》2009,(6):37-40
百色起义精神是构建和谐校园的强大精神动力,要把百色起义精神与构建和谐校园的实践结合起来。“实事求是”,培育求真务实的学风、教风和校风;“大胆创新”,积极培养创新型人才;“坚定信念”,帮助大学生树立远大理想和正确的世界观、人生观;“百折不挠”,全面推进素质教育,增进大学生战胜困难的勇气和信心;“团结奋斗”,营造团结和谐、积极向上的校园人际关系;“自强不息”,培育符合时代特征的民族精神。 相似文献
20.
康怀远 《重庆三峡学院学报》2009,25(4):142-145
学校素质教育的缺失,确实需要更多的社会科学知识来弥补;一代青少年学子,真切需要更多的优秀传统文化来熏陶。被歌德曾经赞叹和敬畏的"头上的星空和内心的道德法则"的哲学,对现代人类认知世界、理性世界和情感世界所发挥的作用日见重要和迫切。而在当前建设和谐社会、和谐校园的主流语境中,如何以中国经典和谐哲学引领大学生的理性思维,当然就成为社会科学进校园的一个重要话题。《周易》"推天道以明人事"的阐发,几乎是对中国哲学的概括和总结。沿着这条理路,我们正可探索中国经典"和谐"哲学发生与演进的历史轨迹。人类"轴心时期"的先秦,哲学的元始结晶出了"天道—人事"的真理颗粒。把握这一真理颗粒,应该看做大学生人生"人之为人的必修课目"。 相似文献