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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
分析了当前我国大学生信息素养的现状,探讨了加强大学生信息素养教育的必要性,提出了加强信息素养教育的一些具体措施.  相似文献   

2.
本文阐述了信息素养的概念,培养大专院校学生信息素养的必要性,提出了提高大专生信息素养的途径。  相似文献   

3.
概述了信息素养与信息共享空间的基本概念,通过分析大学生信息素养教育面临的问题,提出了基于信息共享空间对大学生进行全方位信息素养教育的理念及具体措施。  相似文献   

4.
分析了信息素养是创新型人才的基本素养,阐述了高校图书馆在信息素养教育方面所特有的优势和开展信息素养教育应采取的有效方法。  相似文献   

5.
当前大学生信息素养教育探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息素养是信息化社会对人的能力素质的一个基本要求,高校图书馆在培养和提高大学生信息素养能力方面发挥着非常重要的作用.对照美国高等教育信息素养能力的5大标准,分析了目前我国高校对大学生信息素养教育存在的问题,指出了大学生信息素养能力方面的缺陷,并提出了改进大学生信息素养教育的若干措施.  相似文献   

6.
公共图书馆信息素养教育探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了信息素养的概念和内涵,指出公共图书馆教育职能具有与时俱进的特性,信息素养教育是公共图书馆教育职能的新主题,阐述了公共图书馆开展信息素养教育的优势和措施。  相似文献   

7.
信息素养的教学内容和方法探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了信息素养的内涵,论述了中美信息素养教育的比较,提出了信息素养教学的内容和方法。  相似文献   

8.
通过对信息及信息素养含义的分析,探讨了培养学生信息素养的内容,并提出了培养学生信息素养的措施.  相似文献   

9.
论述了信息素养的基本含义,分析了信息素养教育的现状,探讨了高校图书馆进行信息素养教育的可行性及措施。  相似文献   

10.
浅议大学生的信息素养教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
论述了信息素养的内涵以及信息素养教育的目标和培养条件,分析了大学生信息素养的现状和高校图书馆在信息素养教育中的地位,提出了高校图书馆提高大学生信息素养教育的措施。  相似文献   

11.
阐述了信息素质的概念及内涵,分析了信息素质教育的重要意义,提出了对大学生进行信息素质教育的途径和方法。  相似文献   

12.
阐述了网络信息素养的主要内涵,分析了加强大学生网络信息素养培养的重要性,进而提出了大学生网络信息素养培养的措施,包括:强化信息意识,树立网络信息资源观念;加强计算机和网络技能的培训;提高英语应用能力和规范大学生的网络行为等。  相似文献   

13.
大学生信息素养教育模式之探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
在解释大学生信息素养教育概念的前提下,分析了大学生信息素养教育的内容与课程设置情况,讨论了我国当前形势下比较有效且可行的几种大学生信息素养教育模式,并指出了大学生信息素养教育教学过程中应当坚持的3个主要原则。  相似文献   

14.
开展并加强大学生新闻信息素养教育是信息社会和时代发展的要求,是大学生提高综合素质的途径,是高校思想政治教育的迫切需要。在推进大学生新闻信息素养教育过程中,高校必须采取措施,加大实施新闻信息素养教育的力度;同时,地方媒体要积极参与,大学生自身也要增强提高新闻信息素养的自觉性和主动性。  相似文献   

15.
论信息素质教育与高校图书馆的职能   总被引:6,自引:0,他引:6  
论述了高校图书馆在对大学生开展信息素质教育中的优势、作用和主要职能,提出了高校图书馆在培养在学生信息素质方面应当采取的措施,包括加强文献信息资源建设、营造良好的信息环境、提高馆员素质和创新服务方式等。  相似文献   

16.
文章通过对高职高专学生信息素养教育现状进行大量问卷调查,分析了导致学生信息素养能力普遍偏低的原因,并对此提出解决策略,旨在探寻一条适合高职高专学生信息素养教育的发展之路,不断提高学生动手能力,不断培养更多的高质的社会实用型信息人才。  相似文献   

17.
通过问卷调查和数理统计等方法,对江西省8所高校体育专业毕业生信息素养的现状进行分析,提出信息素养是推动体育教学科学化、信息化发展的前提,而高校体育专业学生信息素养总体水平有待提高.高校必须结合体育专业教育的特点,有针对性地在信息意识培养、计算机课程教学以及软硬件建设等方面加大力度,以提高体育专业学生的信息素养.  相似文献   

18.
信息素养是信息时代大学生应具备的能力和修养,对大学生实施信息素养教育是当前高等教育事业面临的重要任务。阐述了信息素养的发展和内涵,分析了高校图书馆对大学生进行信息素养教育的优势,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的途径。  相似文献   

19.
阐述了青少年信息素养的内涵,主要包括具有较好的信息伦理道德修养、具有利用信息技术的积极态度、较好地掌握信息技术知识、具有较强的信息技术应用能力,在此基础上提出了培养青少年信息素养的途径与方法。  相似文献   

20.
教育改革呼唤教师教育信息化 ,培养师范生信息素养 ,应该做到 :提高思想认识 ;加强信息化环境建设 ;开展信息技术培训 ;强化信息道德教育 .  相似文献   

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