评价理论视角下英语科普文中态度意义的实现方式

以英语科普文的态度资源的词汇特征为出发点,对语篇中大量的评价资源进行例证研究,重点分析科普文中表达态度意义的词语特征。可以发现:作者所表达的态度意义及其实现方式,为读者的科普阅读提供了更加有效的理论引导,也为读者和作者之间搭建起一座良好的沟通桥梁,使双方产生共鸣,进而实现真正意义上的科学普及。     

用评价理论分析妈祖封号的人际意义

评价意义在不同话语中具有建构人际关系的重要意义，用评价理论中的态度系统和级差系统分析妈祖褒奖封字的人际意义。分析表明：态度系统中。妈祖封号用字这一特定语篇突显的是判断和鉴赏，情感意义蕴含在判断和鉴赏意义中；级差系统中。凸显的是语势。从封号用字的表层意义可以探究其深层的价值意义取向。     

英语招聘广告的人际意义分析

人际意义是Halliday M．A．K系统功能语法中提出的三个语言元功能之一。本文拟从系统功能语法角度分析商务英语文本的一种——英文招聘广告的人际意义是如何通过语气和情态两个子系统来实现的。我们发现英文招聘广告的人际语旨和功能语旨是通过运用一致和不一致的语气系统,及不同频率地使用表示不同程度的可能性,经常性,义务和意愿的表达来实现的。     

中日朝核问题态度分析——基于评价理论的态度系统视角

文章从评价理论的态度系统角度出发,对中日双方驻联合国代表关于安理会通过制裁朝鲜的1874号决议的讲话进行了分析。中日双方代表在情感、判断、鉴赏上由于触发物或对象的不同而体现了对朝核问题上的不同态度。     

外加状语的人际意义研究

对外加状语的研究,语言学界多从句法角度、语法一语用角度、语篇连贯角度方向进行分析,本文试图从人际意义视角对外加状语的语言功能进行新的诠释。作者认为,外加状语的人际意义主要从语气、情态、评价三个方面呈现话语者的认知图式及判断评价,突显话语者的主观态度和社会地位,缩短话语双方的交际距离,促进语言交流和人际沟通。     

论商业英文广告人际意义的实现

基于系统功能语法理论,以Time杂志上的英语商业广告为对象,研究商业广告中的语气、情态、人称及评价手段,分析人际意义的特征及其实现的过程。     

学术性英语书评中的态度及其人际性

在学术性书评中,态度可以通过评价性词汇、关系过程小句、受益性物质过程小句以及标点符号等明确形式实现,也可以通过虚拟语气或“虚拟语气＋比较级”等非明确形式实现。书评者往往采用明确形式来表达肯定态度,而用非明确形式来表达否定态度,主要目的在于协调书评者与读者、书作者以及出版商等各方面的关系,这表明了学术性书评中的态度具有很强的人际性。     

标点符号的人际意义分析

标点符号具有丰富的人际意义。文学作品借助标点符号,能有效表达语气、情态和意态、态度和情绪等方面的人际功能,产生文学模糊,充实文学效果。     

从语气系统看奥巴马国情咨文中的人际意义

基于林礼德系统功能语法中的人际功能理论,以美国总统奥巴马上任后的首份国情咨文为语料,从语气系统中的三种主要语气-陈述语气、提问语气和祈使语气对其进行人际意义分析,进而摘示语言模式的选择与其所要表达的意义之间的关系,以便更好地理解组含在玫治演讲语篇中的深层含义,揭示其之所以振奋人心、团结大众的原因.     

从情态系统看募捐信函的人际意义

本文以系统功能为框架,从情态这一分析视角研究美国的募捐信函的人际意义的实现。可能性情态有助于降低募捐者话语的武断性。意愿性情态主要用于委婉的劝说和鼓励。隐性主观情态有助于募捐者表达对其判断的责任感,降低其观点的主观性。中值和低值的情态则显示了募捐者对潜在捐助者的尊重。募捐者灵活利用情态以一种更负责任的态度来温和的表达其判断,显示出对潜在捐助者的尊重,最终委婉的劝说和鼓励其参与到捐助活动中来。     

奥巴马就职演说的人际意义分析

文章以韩礼德的人际功能理论为框架,从语气、人称、情态方面研究奥巴马就职演说词,探讨如何通过语言手段来实现人际意义。     

英语学术书评中态度意义的评价性分析

本文以Martin的评价理论为基础，借助于系统功能语法的Systemic Coder软件，对30篇英语语言学类学术书评进行分析，旨在发现英语学术书评中态度意义的分布规律及运用情况，从而证明评价理论在学术书评语篇中的可操作性和实用性。     

中美英语演讲词的人际意义研究

本文以韩礼德的人际意义理论为依据,从语气系统,情态,人称系统三个方面分别分析中国和美国大学生的英语演讲词,分析两国学生演讲词的相同点和不同点并探讨造成差异的原因。     

大学英语课堂教师话语的人际意义分析

以Halliday的功能语言学为理论框架,以大学英语教师课堂用语为语料,从语气、情态动词和人称三个层面对话语的特殊类型(课堂用语)的操作性和实用性进行了探讨.通过研究发现,语气、情态和人称对教师话语的人际意义的实现起了主要作用.     

"I have a dream"中人际意义的体现

本文从语气、情态、人称、态度词汇(即表达态度的动词、形容词和名词等)方面对马丁·路德·金的著名演说"I have a dream"一文中人际意义的体现形式进行分析,并提出排比句式也是政治演说中实现人际意义的一种手段.     

英语一般现在时的人际意义

从功能语言学的角度探讨了语境与英语一般现在时的人际意义,即一般现在时从本质上讲是表情态,而不是表时间.如在英语中,用了现在时态的动词形式所表示的动作或状态不是在现在(时间),而是在过去或将来发生,其动作或状态的时间属性,就不是通过那个动作的时态范畴,而是通过动词以外的手段——人际功能标示出来的.     

小说中话语的人际意义与翻译

话语是社会成员的社会活动。在这种社会或社交活动中，我们不仅用语言传递信息，还用语言同他人交往，同他人建立和保持一定的社会关系。因此话语的人际意义是语言交流的重要内容。在小说的翻译中，实现译文跟原文的人际意义等值是一个重要的方面，这也是翻译中极具有挑战性和译者经常遇到困难的一个方面。     

词汇的评价功能——以分析奥巴马的竞选演说为例

评价理论系统是系统功能语言学在对人际意义的研究中发展起来的新词汇语法框架,它关注语篇中可以协商的各种态度。文章运用评价系统理论对奥巴马在Iowa的竞选演说中所使用的人称代词、名词和动词进行评价分析。     

中英文广告中责任情态人际意义的对比分析

通过对比研究中英文广告实例中的责任情态的使用情况,可以发现：中英文广告不同的责任情态实现形式,可以产生不同的情态倾向。并且,中英文广告中的责任情态也体现了不同的文化价值体系。在崇尚集体主义文化的背景下,中国人更倾向于使用具有高权力距离的话语。因此,中文广告中使用了更多的高量值的责任情态。而西方国家崇尚个体主义,英文广告更倾向于使用低量值的情态词。另外,中文广告倾向于使用一些更明显的主观表达,而英文广告则倾向于使用一些更隐性的具有主观倾向的表达方式。     

论汉语广告语篇的人际意义

根据Halliday的功能语法,人际功能是语言三大元功能之一。广告作为一种特殊的语体有着自身的语篇特征。该文旨在采用系统功能语法和评价理论为框架,以汉语化妆品广告语篇为载体,从语气,情态和和评价三个角度分析了6篇汉语化妆品广告的语言特征,证明这些广告中运用的语气和情态具有一定的规律性,且与广告所传递的人际意义密切相关。分析同时证明系统功能语法和评价理论能够有效地指导汉语广告语篇分析的实践。