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颜晓梅 《重庆三峡学院学报》2006,22(5):104-106
培养新型农民是建设社会主义新农村的基本内容。没有与建设新农村相适应的新型农民的参与,新农村建设目标就难以实现。必须充分认识农民在新农村建设中的主体地位,正确理解新型农民的内涵,不断提高农民素质,塑造一大批“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,为社会主义新农村建设提供坚强保证。 相似文献
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新农村需要新农民,新农民需要新教育。社会主义新农村建设不同于一般意义的村庄改造,是农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的综合体现。因此,社会主义新农村建设的重点在于开展农民素质教育,提高农民素质。 相似文献
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只有深刻、正确地理解新农村建设与农民思想政治教育的内在关系,才能科学地揭示和把握社会主义新农村建设的规律。本文从农民思想政治教育对新农村建设具有战略意义,新农村建设战略对农民思想政治教育提出了新课题、新要求,两者是互动发展的关系三个方面进行了阐述。 相似文献
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大部分农村因为地理位置偏远,交通不便,农民教育资源希缺,信息闭塞。如果能采用远程教育通过网络实现资源共享,打破传统教育的局限,无疑是为农民教育提供了新方式,加进我国社会主义新农村建设的快速发展。 相似文献
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中国的社会主义新农村建设处于特定的现代化背景,它对中国现代化产生巨大的影响主要体现在社会主义新农村建设将会改变农村贫困落后的面貌;社会主义新农村建设为农业的发展注入新的血液;社会主义新农村建设有利于提高农民的科学文化素质,培育出新型农民;社会主义新农村建设有利于实现农民组织化;社会主义新农村建设推动农村民主政治建设. 相似文献
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文化建设是新农村建设的重要内容,公共图书馆作为文化部门的重要力量之一,要充分认识公共图书馆在社会主义新农村建设中的地位与作用,积极为新农村建设做好服务。图书馆服务新农村建设的职能主要有3项,即传播科学信息、开展社会教育及丰富农村群众的文化生活。公共图书馆在社会主义新农村建设中的作用主要是:一是为新农村建设目标的实现提供智力支持;二是为新农村的精神文明建设服务;三是普及科学文化知识,提高农民科学文化素质;四是促进农村思想道德建设。 相似文献
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社会主义新农村建设为我国职业教育提供了良机和舞台。职业教育应该深刻理解社会主义新农村建设的内涵,应对新农村建设的要求,找出差距与不足,在教育思想、师资建设、专业设置、长效机制等方面做出调整,为社会主义新农村建设做出贡献。 相似文献
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农民是建设新农村的主体。社会主义新农村建设的长久发展之计,就是要培养一支有文化、懂技术、会经营管理的新型农民人才队伍。作为集"函授教育"、"广播电视教育"、"现代远程教育"三代教育于一体的远程教育,应主动承担起新农村建设人才培养和教育的光荣使命,在社会主义新农村建设实践中,利用自身独特的优势和地位,充分发挥作用。 相似文献
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本文从法律角度出发,阐述了建设社会主义新农村的几点思路。作者认为首先应出台专门的农村扶持法;其次应完善引导民间力量投入社会主义新农村建设的法律规定;再次应强化对农民合法权益的保护。通过上述举措,为建设社会主义新农村提供法制保障。 相似文献
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韦拔群在领导右江农民运动和土地革命过程中非常重视农民教育问题的研究与实践,把农民教育作为当前革命的中心内容来抓,紧紧围绕教育为革命战争服务这一指导方针,对农民进行政治思想教育、文化知识教育和军事技能教育,充分发挥了农民革命主力军的作用,形成了丰富的农民教育思想,为社会主义新农村建设中的农民教育提供了重要的方法指导和实际范例,具有重要的启示作用。 相似文献
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党和国家根据时代发展的要求提出了建设社会主义新农村,而要建设社会主义新农村,新型农民是关键。在建设社会主义新农村的背景下,新型农民应当具有综合的能力和素质,应当通过各种途径加强新型农民的建设,从而更好地推进社会主义新农村建设。 相似文献
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在新的历史时期,以科学发展观为统领,扎实稳步推进社会主义新农村建设,在政治上突出表现为民主政治的发展.农民政治参与情况影响着中国民主政治的发展,是衡量基层民主发展状况的尺度.加强农民的政治参与建设,将有利于巩固和发展我国的基层民主制度,为社会主义新农村建设提供政治保障. 相似文献
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李云霞 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2009,23(7):89-91,95
社会主义新农村建设是构建和谐社会的重要内容。作为与农民血肉相连的民俗文化,直接影响了新农村中的精神文明建设和文化建设。"宝丰文化现象"是中原民俗文化的一支奇葩,在社会主义新农村建设中,宝丰文化体现出了强大的生命力。宝丰文化现象的民间特点和现代发展可以作为个案,为民俗文化的保护、发展,以及如何发挥在社会主义新农村建设中的作用等提供借鉴。 相似文献
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加强杭州市农民培训的建议 总被引:1,自引:0,他引:1
上期本刊刊载了有关余杭镇中南村新农村建设的情况,让读者对“建设社会主义新农村”有了一个明确的概念。这期我们将从“新农村”中“新农民”的角度出发,让读者对杭州市的农民素质和需求有一个大致的了解,为杭州市建设“新农村”提供一些意见。下文所涉及的农民范围包括杭州市主要的农业县区,样本共有1000余份,具有较大的参考价值。 相似文献
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新农村建设与提高农民素质 总被引:1,自引:0,他引:1
姜贵红 《科技情报开发与经济》2007,17(5):107-108
介绍了社会主义新农村建设的内涵,论述了提高农民素质是建设社会主义新农村的基础,提出了提高农民素质的途径。 相似文献
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小议新农村建设中新型农民的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来,农业、农村、农民问题一直是决定我国全面建设小康社会进程和现代化进程的关键性问题,也是关系党和国家工作全局的根本性问题。党中央在十六届五中全会上作出建设社会主义新农村的重大战略决策,党的十六届六中全会将其作为促进社会和谐的一项重要措施提出来,指出要扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展,而培养新型农民是当前新农村建设最为迫切的要求,也是新农村建设最本质、最核心的内容。本文就此问题提出了一些自己的观点和主张,希望能为社会主义新农村建设提供可资借鉴的经验。 相似文献
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农民是社会主义新农村建设的主体,而农民的法律意识主导着农民的建设活动,可以说农民的法律意识是依法治国、建设社会主义新农村的灵魂。因此农民的法律意识是新农村建设中不可忽视的问题。为了顺利建设和谐新农村,必须要提高农民的法律意识。本文基于这一观点,首先分层次阐述农民法律意识的重要性,进而分析了其现状及原因,在此基础上提出了提高农民法律意识的途径。 相似文献
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农民是建设社会主义新农村的主体,培养造就新型农民是新农村建设最本质、最核心的内容,切实把建设社会主义新农村的各项任务落到实处,加快农村全面小康和现代化建设步伐,必须着力提高农民的整体素质,不断培养造就推进新农村建设的新型农民. 相似文献