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高职院校把培养技术应用型人才和开展科技成果转化应用作为办学特色和中心任务，作为高职院校主体力量的教师，是办好高职院校的决定性条件，教师的教学水平与教学效果在很大程度上决定着学校的教育教学质量。要衡量一所学校的学术水平和社会地位，主要看教师的科研成果和教学水平。在我国，随着社会的巨变，科技的迅猛发展，教育地位的上升，教师的使命空前提高，其任职资格及职业的专业化水平理所当然地要相应提高。教育主管部门规定：实践教学在整个教学中处于战略地位，高等职业教育主要是培养学生的实践动手能力，理论教学应为实践教学服务，实践教师的地位显得更加重要。实践教师队伍素质的优劣是实践教学成败的关键。 相似文献
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高等教育资源配置存在的问题及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育改革和发展的一个基本出发点，就是提高教育质量、增强教育资源的使用效益。这也是确保教育优先发展战略地位的重要方面。改革十多年来，我国高等教育有很大的发展，但是，由于政府的财政收入增长不多，高等教育的投入不足，因此整体办学的效益还不高。高等学校一方面经费严重短缺，一方面又存在着资源管理不善，浪费现象严重的问题。高等教育如何使有限的既定教育资源得到比较优化的配置，提高教育质量和办学效益，是摆在我们面前的重大课题，应当引起我们的高度重视。一、高等教育资源配置的两个层次高等教育资源的配置是指社会（… 相似文献
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科学技术发展到今天，人们普遍认识到：提高科研效率、加速科技发展的关键因素，一是高水平的研究人才，二是现代化的技术装备，三是科学化的组织管理。因此，科研管理工作在科研活动中的作用毋须置疑，可以说，科研工作发展的水平和速度将在一定意义上取决于科研管理的效能的发挥程度。高校科研管理者要做好科研管理工作，就必须树立起包括制度管理、服务管理、激励管理的科学管理意识。 相似文献
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新闻报道是人类社会生活中的一种重要信息传播方式。它是随着经济发展，在人类的生产劳动实践中为适应人们的需要而产生的，而信息传播活动的发展，取决于两个最基本的条件：一是社会对信息的客观需求；二是生产力发展水平能为传播活动提供什么样的物质手段。两者都受生产力发展水平的制约。随着生产力发展水平的提高，人们对信息的需求量不断增加， 相似文献
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素质教育越来越成为高等教育的主导，而思想道德教育是素质教育中的重中之重。随着社会的进步和发展以及高等教育改革的深化，人们更多的认识到加强思想道德教育的重要性。 一、充分认识加强思想道德教育的重要性 １．是培养社会主义事业接班人的基本要求。江泽民总书记曾指出：要把一个稳定的充满发展活力生机的中国带入二十一世纪，要使我国在二十一世纪中叶基本实现现代化，以社会主义强国的地位屹立于国际社会，取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持，归根到底，取决于广大青年一代及年轻干部的健康成长。思想道德是旗帜、是方向。因… 相似文献
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我校自1993年开始试办国际贸易专业，为了更好地办出专科专业特色，适应外贸形势的要求，我们通过调研和总结近几年的办学经验和教训，对我校的国际贸易专业进行了全面的专业教改，以提高办学水平，培养出具有专科特色的外贸专门人才。一、明确教改目标通过对国际贸易专业进行专业教学改革，使该专业培养出来的学生能够符合国家教委对高等专科教育的要求，适应我国对外经贸业务工作的实际需要，使该专业具有专科特色、专业特色，学校特色，在社会上具有一定的竞争实力，毕业生得到社会的承认和欢迎。1．培养出来的学生要符合专业培养目标和… 相似文献
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高职院校把培养技术应用型人才和开展科技成果转化应用作为办学特色和中心任务,作为高职院校主体力量的教师,是办好高职院校的决定性条件,教师的教学水平与教学效果在很大程度上决定着学校的教育教学质量.要衡量一所学校的学术水平和社会地位,主要看教师的科研成果和教学水平.在我国,随着社会的巨变,科技的迅猛发展,教育地位的上升,教师的使命空前提高,其任职资格及职业的专业化水平理所当然地要相应提高.教育主管部门规定:实践教学在整个教学中处于战略地位,高等职业教育主要是培养学生的实践动手能力,理论教学应为实践教学服务,实践教师的地位显得更加重要.实践教师队伍素质的优劣是实践教学成败的关键. 相似文献
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信息化社会的产生和发展，对人的全面发展教育提出了新的要求，生产力和经济结构的变化需要培养智能型人才，信息经济的增长更依赖于创造型人才的培养，而智能型和创造型的人才必须是身心和谐发展的人。与此同时，信息化社会也为人的全面发展教育奠定了新的技术基础，开发了人的身心潜能，提高了人认识世界的能力，增强了人改造世界的能力。因此．高等教育要营造培养全面发展的人的硬件环境、确立终身教育的思想，改革课程结构，推进教学改革，建立开放的、多元化的高等教育体制，为信息化社会培养全面发展的人。 相似文献
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实施素质教育的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
教育的本质是通过文化使个体社会化的活动。其目的:一是通过教育活动使作为“个体”的人实现社会化,成为社会所要求的人;二是通过教育活动使作为“个体”的人的个性得到全面发展,成为富有主体精神和创造力的人。我校结合高等教育发展形势与学校实际情况,对“构建知识、能力和素质协调发展的人才培养模式”作了积极的探索,收到实效,一是要管理观念的创新和建设一支创新型管理队伍;二是创造适应素质教育要求的制度环境;三是教学改革不断深化和拓展;四是把社会实践作为知识和能力内化为素质的有效途径。 相似文献
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心理健康是指一个人在正常发展的智能基础上所表现出来的精神、情绪和意识等方面的良好状态。开展中专生心理健康教育是中等职业教育的目标之一。从中学进人中专后，教育形式、生活方式、学习目标都发生丁改变：受家庭、学校、社会、学业、就业等各方而因素的影响，许多中专生不同程度地出现了心理健康问题，并影响到其身心的健康发展。因此，我们有必要了解中专生的心理特征，积极开展心理健康教育，使之具有良好的心理素质和社会竞争力。 相似文献
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一、科学普及的基本概念
科学普及是以提高公民的科学文化素质,实现人与社会、人与自然和谐发展为目的的全民终身科学教育.通过提高公众的科学素质,使公众了解基本的科学知识,具有运用科学态度和方法判断及处理各种事务的能力,并具备求真唯实的科学世界观. 相似文献
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高校国防教育具有国防功能和育人功能，在高校教育体系中具有深远的战略地位和作用。针对目前高校国防教育中存在的不足，我们要尽快提高思想认识，转变教育观念，优化教育内容，改进教育方式，加强师资队伍建设，开创高校国防教育的新局面。 相似文献
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运用激励机制做好学生思想工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生思想教育工作的重要目的就是要提高大学生的学习、生活、工作积极性和自觉性，最大程度地激活学生接受思想教育信息的感受状态，激发他们积极向上的人生态度和用之不尽的智慧及创造力。而科学运用激励机制正是实现思想教育的目的、增强校园文化的活力，培养全面发展的合格人才的有效手段和途径。一、激励及其激励机制激励，泛指激发人的动机，引起人的行为的一种刺激，具有不断激发、鼓励、推动人的行为，充分调动人的积极性之意。受激励的行为将产生有益的结果。反过来讲，人的一切行为都是受到不同程度的激励而产生的，并有一定的… 相似文献
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21世纪，将是全球经济与社会快速发展，生命科学取得巨大突破，人类健康水平迅速提高的时代。医疗卫生作为社会的保障系统，适应未来的需要，必须建立一支高质量的卫生队伍；必须依靠高等医学教育，培养大批合格人才，提高现有队伍的素质。目前，高等医学院校的医学教育还存在诸多问题，我们就这些问题进行了研究，并在实践中探索，取得了一定的经验，明确了今后努力的方向。一、存在的主要问题1．缺乏个性，人文素质较低。在高等医学教育中，人文教育没有受到足够的重视，特别是解放以后，照搬苏联的单一化医学教育模式，把医科从综合性大… 相似文献
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邓小平同志对教育事业一贯高度重视，提出了许多有价值的思想，今天我们认真学习无疑对深化高教改革有重要的意义。一、尊重知识，尊重人才，确立教育优先发展的战略地位邓小平同志十分重视科技和教育工作，早在1977年文化大革命刚结束时，邓小平同志就提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”。随后又强调“搞好教育和科学工作，我看这是关键，没有人才不行，没有知识不行。文化大革命的一个大错误是耽误了十年人才的培养。现在要抓紧发展教育事业”。邓小平同志在多篇著作和谈话中，都反复强调了发展… 相似文献
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百年大计、教育为本，教育大计，教师为本，已被人们共识。青年教师是学校的未来，在今后十年、乃至更长的时间内，高校的教学、科研水平和人才培养的质量，在很大程度上将取决于现在在校的青年教师。一所院校在竞争中能否取胜，将取决于这批青年教师。他们肩负着迎接21世纪科学技术和教育现代化的重任。因此，加强对青年教师的教育，稳定青年教师队伍，是高校当前和今后一段时期内的一项紧迫任务。本文拟对市场经济条件下，青年教师的思想状况及其教育谈点看法：一、市场经济条件下，高校青年教师的思想状况当前，我国的经济体制正从计划经… 相似文献