构建基于B/S模式的网络考试系统

1.引言随着计算机科学、网络技术的迅猛发展,互联网正逐步渗透到各行各业当中。在教育领域里,很多院校建立了自己的校园网、网络教室,并开始实施网上教学(或远程教育)和网上考试。目前常用的网络考试系统主要有两种基本模式:传统的C/S(客户机/服务器)模式和新型的B/S(浏览器/服     

高职院校网络在线考试系统的应用现状分析

针对高职院校网络在线考试系统的建设问题进行了探讨和分析,指出,随着网络技术在教学中的不断应用和普及,改变传统的考试模式,探索网络在线考试系统的应用,是一种趋势。对在线考试系统可实现的功能指标和创新之处作了具体阐述,并提出了完善系统的措施。     

高职院校网络教学平台考试系统的设计

利用高职院校多媒体网络教学平台可对各学科进行网络教学管理,教师能通过该平台进行教学,学生能通过此平台进行自主学习和测验.详细介绍高职院校网络教学平台考试系统的各个子系统及其主要功能,为考试系统在多媒体网络教学平台中的应用提供理论依据.     

教育测量理论在网络考试系统中的应用

网络考试系统以新的技术、新的模式成为现代教育的主要测试手段之一。通过将教育测量理论应用于网络考试系统中，实现以考察学生的能力导向、学习的发展性和规范性为目的的新考试模式，使网络考试系统更适应现代教学，成为教育评价体系的重要参考依据。     

高校网络考试系统的实现与优化

在高校教育中,考试工作是学校教育教学工作中重要的角色,高等院校由于考试科目繁多,学生数量庞大,对网络在线考试系统的需求甚为强烈。本文针对高校考试的特点,设计基于Web的B/S结构模式网络考试系统,实现对在线考试和题库进行管理,相对于传统的考试模式提高了效率,并利用Squid代理缓存优化系统,使系统响应速度和安全性提高。     

基于数据挖掘的网络考试智能评价反馈系统的研究与设计

针对网络考试中积累的大量有用考试信息如何处理等问题,结合考试评价中相关性能指标,设计了基于数据挖掘的网络考试智能评价反馈IAFS系统.该系统能智能地将学生考试数据和教师阅卷过程积累信息加以系统地收集、分析并提供深层次的教学诊断,从而形成相关考试的评价反馈意见等,其对网络考试具有较好监控、评价和反馈作用,具有较强的适用性和推广价值.     

基于加密技术的网络考试系统设计与实现

随着高校招生规模的不断扩大,在教学中改进考试手段成为亟待解决的问题,网络考试已经成为教学改革的一部分。本文阐述了利用VB实现基于加密技术的网络在线考试系统的开发实现方案,它具有题库管理、自动组卷、考试管理、自动评分等功能,并提出了网络考试系统需要进一步研究的问题。     

基于Browser/Web模式的网络课程系统设计

基于Browser／Web网络应用软件的运行模式，采用SQLServer数据库系统、ASP组件和XML技术设计开发了机械制图网络课程系统。该系统包括教学、答疑和考试系统等，实现了机械制图课程网络教学。该系统的设计方法可用于多种网络课程的系统设计，具有一定的使用价值。     

微机网络考试系统的设计

采用动态服务器网页(ASP)、交互数据对象(ADO)、ACCESS数据库以及结构化查询语言(SQL)设计了一个不需要大量投资的基于微型计算机的网络考试系统,以满足远程教育和考试模式改革的需要,节省人力和物力.     

基于网络的机考模式研究

针对市面上较为成熟的计算机考试(以下统称机考)模式,按考试过程中对网络的依赖程度、对网络的使用形式,以全国计算机等级考试,会计职称考试,注册会计师考试等为背景,系统分析了在网络环境下的各类机考模式,为机考模式的选择和机考森林的搭建提供指导意见,以突破考生信息数据孤岛,建立共享考试信息数据库、收集整理机考考试结果数据进行数据分析和数据挖掘为切入点,提出通过机考数据分析了解考生对教学知识点掌握情况,延展机考功能。     

Visual Basic课程的网络教学平台设计与实现

围绕着Visual Basic课程的实际教学需求、根据浏览器／服务器（B／S）结构论述了Visual Basic课程的网络教学平台的ASP实现，分析了系统实现的细节及方法、技巧．这是一个集成了作业系统、在线答疑、建议箱、资料上传与下载、在线学习交流、在线测试等功能为一体的、交互式的、动态的、辅助Visual Basic可视化语言教学的系统．     

计算机网络远程教育平台的研究

从计算机网络远程教育的教学活动及特点出发，对计算机网络远程教育平台进行了研究，规划出了计算机网络远程教育的硬件平台和软件平台．软件平台包括：网上教务管理系统、网上教学平台、网络题库管理系统、教学资源库管理系统、智能答疑系统、学习管理系统、作业管理系统、考试与评价系统、网络课件写作系统、基于Web的虚拟实验室．     

建立高等学校计算机学科的教学、开发平台

随着网络技术的发展,网络平台对高校计算机科学教学作用的影响是巨大的。在校园网环境中建立一个计算机学科的教学、开发平台可以实现学生自主学习CAI课件,进行Web数据库应用系统和网站系统的开发,通过网络和教师进行课后交流、提出疑问、参加考试等。提出了在高等学校计算机学科的教学中建立统一、规范、开放的平台的思想,该平台基于自由软件Linux操作系统、Apache Web服务器、FTP服务器、MySQL数据库管理系统。最后,阐述了这样一个平台所能提供的功能,以及如何建立这样一个平台和建立这样一个平台所需解决的关键性问题。     

基于ASP.NET的在线考试系统的设计与实现

采用.NET框架技术和数据库技术开发了基于B/S三层架构的在线考试系统,介绍了系统原理、系统功能设计和数据库配置。该系统具有用户登录、系统管理、在线考试3大功能模块,实现了用户管理、考试管理、成绩核算及查询等功能,提高了课程教学质量,改进了学生考核手段,实现了由传统考试方式向网络无纸化考试方式的转变。     

JMF技术在网络多媒体教学系统中的应用研究

 网络多媒体教学与一般的网络多媒体应用的主要差别在于同时包括了视频流、音频流和课件板书数据流等,本文讨论了JMF(Java Media Framework)应用于网络多媒体教学系统开发研究中的几个问题,给出了其中的2个主要部分:JMF API和JMF RTP API的实现方式,在网络课堂实录系统的开发中取得了较好的效果.     

基于网络教学的学生评价体系的构建

学生评价体系是由传统教学向网络教学过渡的过程中产生的，用以辅助网络教学的重要教学手段，评价体系的引入为教学模式从“教师为主体”同“学生为主体”的转变提供了一条可行之路，基于网络教学的学生评价体系是一个突破了传统评价方法的，贯穿于整个教学过程始终的，全面的科学的评价体系，评价体系可以引导并帮助学生把握好学习的方向，同时可以辅助教师合理搭配教学资源，作好课程的设置。     

通用组卷算法研究

针对网络化考试的需求,提出了一种通用组卷算法,为了使生成的试卷更客观、科学和有区分度,文章首先讨论了组卷原则,并围绕组卷原则,提出了一个结构合理的试题库和自动组卷算法,从而构建了一个自动化试卷生成系统。     

面向文科专业的《VB程序设计》教学模式探索

《VB程序设计》课程是计算机基础教学体系中重要的课程之一。大多数文科生反映编程太难学,像打字员一样机械地敲程序代码。作者在VB教学中进行了长时间的探索、分析、尝试和实践,并根据文科专业学生的特点,本着因材施教与个性化培养的原则,引入“案例教学”法,激发学生学习热情、兴趣和主动性;采用任务驱动教学法,培养学生实际应用的能力;改革实验教学方式,加强实践教学环节;利用网络课堂拓展学习空间,为学生提供更广阔的学习环境;采用网上无纸化的考试手段,形成一种更为完善和先进的教学模式。     

Internet网络考试系统

将计算机与网络技术应用于教学考试领域是一个值得探讨的问题,本文详细描述了该考试试系统的指导思想、系统模块、设计原则及运行环境.