深化教学改革，实施教育创新

创新教育是素质教育的重要组成部分。提高整个中华民族的创新精神和创新能力是素质教育的核心。要全面提高国民素质，必须从教育创新入手，实施教育创新。在知识经济时代，经济和科技的竞争，不仅仅是人才的竞争，更是人才创新精神和创新能力的竞争。面对社会急剧而又残酷的竞争，中等职业学校如何把学生培养成为适应时代需要的人才，     

体育教育对中学生心理健康的作用

学校担负着为社会培养合格人才的重任,体育教育是学校教育的重要组成部分。随着社会的变迁,学生要受到来自方方面面的压力,如果不具备良好健康的心理品质,缺乏及时的引导和调节,会导致他们的心理产生障碍甚至造成更严重的后果。体育教育的特殊性,使其在对学生良好健康心理品质的培养中能起到非常重要的作用。体育教育的过程应注意对学生个性、个体社会化、良好意志品质、心理适应能力等的培养,通过学校体育教育的各种手段促进中学生的心理健康。     

高校定向运动课程对提高大学生意志品质作用的探讨

意志品质是当代大学生重要的心理素质,现代社会发展的激烈竞争要求大学生具有完善的意志品质以适应社会的发展。高校体育课程作为培养人才的重要途径,对培养大学生意志品质具有积极作用。定向运动作为大学生喜爱的体育项目之一,以其项目特点,对大学生意志品质具有深远的影响。该文在分析大学生意志品质特点的基础上,从果断性、坚韧性、独立性和自制力等方面讨论定向运动对大学生意志品质的影响,为大学生全面发展提供建议。     

体育锻炼对独生子女意志品质的培养及对策

良好意志品质对人的成长和取得成就具有十分重要的意义,特别是对社会经济迅速发展、竞争日益激烈的今天更为重要。近来年,由于一些原因的影响,独生子女的意志品质呈现出一些不良的表现:如独立性、依赖性、坚持性、任性等。为了使独身子女更好地适应未来社会的变化,本文从体育运动的功能与特点与意志品质培养的关系探讨,结合对独生子女意志品质现状及成因的分析,试图寻找一条能够有效地培养和提高独生子女意志品质的方法,以供参考。     

论体育锻炼与大学生心理健康

维护学生的心理健康,培养学生良好的心理素质是各级各类学校教育的重要任务。体育锻炼对促进大学生的心理健康具有十分显著的作用,它有利于培养大学生意志品质,勇敢顽强的精神,树立高尚情操,发展健康良好的个性和智力,强化竞争意识,提高社会适应能力,有利于大学生应对各种精神压力,减少心理问题及降低心理障碍的发病率。     

浅谈技工学校创新型人才的培养

技工学校是直接为社会输送高素质、实用型人才的基地。职业教育面向现代化，面向世界，面向未来，就是要培养适用竞争、适应社会需求的创新型人才。为此职业教育要特别重视学生创新精神的培养，本文就如何培养学生的创新精神粗浅的谈了些体会和看法。     

试论学生自我管理与素质培养

中等职业学校的培养目标是培养适应社会需要的合格劳动者。因此,学校不仅要重视对学生技能的培养,也要注重对学生综合能力的训练。正确引导学生参与自我管理就是一条很好的途径。有效地参与自我管理,可以培养学生的参与意识和管理能力,竞争意识和团队精神,自觉性和自控力,承受挫折与乐观进取的意志品质,诚信意识和法律意识。从而为走上社会,服务社会打好基础。     

浅谈乒乓球运动员的意志品质培养

培养高素质的运动人才是当今中国乃至世界竞技运动发展的重要趋势。乒乓球运动是一项对抗性运动,场上形势多变,竞争紧张激烈,运动员常会受到主观和客观因素的影响而造成情绪较大波动,从而影响比赛。因此,培养运动员的良好意志品质就显得尤为重要。本文就对乒乓球运动员意志品质的地位和作用及培养的意义及训练途径进行了阐述。目的在于为教练员、体育老师、体育管理人员提供训练的理论依据,为优秀运动员的选拔与培养起到指导作用。     

基于高校图书馆建设与服务育人的思考

在后金融危机背景下,培养更多适合我国社会、经济发展需要人才,是高校院校在激烈竞争中求生存、谋发展的必然趋势。高校图书馆是学校教育系统中的重要组成部分,通过对图书馆在学校所处的地位、职能和优势分析,说明图书馆在高校教育中的职能作用,提出了为增强学校竞争实力服务的具体措施。     

略论大学生道德意志教育的实践性

当前大学生普遍存在着意志品质偏低， 道德意志薄弱的现状， 在市场经济条件下， 高校道德教育应以培养锻炼道德意志为开端， 从学校教育、个人修养等多方面去强化道德意志教育的实践性。在实践过程中培养出有坚强道德意志、优良道德品质的跨世纪合格人才。     

浅议在体育教学中对学生意志品质的培养

通过对当前我国社会发展趋势的分析，预测未来计会对人才心理素质的基本要求，如何在体育教学中培养学生良好的意志品质。     

中学体育教学中学生良好意志品质的培养分析

素质教育阶段,体育教学过程中良好意志品质的培养是新课程标准中的重要的组成部分,担负着提高中学生身体素质和心理素质的重要任务。体育教学在学校的教学过程中占有重要的地位,在体育教学活动中培养学生的良好品质,也是中学体育教学的重要内容。本文通过对中学体育教学中学生良好意志品质的培养分析,探讨了中学体育教学中中学生良好意志品质的培养策略。     

浅谈体育教学对素质教育的能动作用

本文促进学生智力和身体的正常发育、培养学生的竞争意识和创新精神、锻炼学生顽强的意志品质、培养学生的审美观念与审美能力和促进教师素质的自我提高等五个方面,对体育教学是学校实施素质教育的重要组成部分这一观点进行了论证。     

高等师范物理专业电子技术类课程设置初探

当国际社会步入９０年代，随着世界冷战的结束，和平与发展成为当今世界的两大主题。国际间的经济竞争、科技竞争乃至综合国力的竞争，归根结底是教育的竞争。党的十五大报告指出要实施科教兴国的战略，国家发展所需的各类人才都需要学校的培养，学校教育中教师的素质决定...     

物理教学中要培养学生的创新能力

随着知识经济时代的到来,科教兴国战略的实施,教育将发挥以往时代从未有过的关键性作用：国民素质的提高,创造性人才的培养,知识创新和技术创新能力的开发主要依赖于教育。江泽民同志曾指出：“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。随着我国改革开放的不断深人,人们越来越认识到,社会的竞争,主要是人才的竞争,而人才竞争的实质就是人才创造力的竞争。物理教育作为学校教育的重要内容之一,对学生创新思维能力的形成和发展起着重要作用。那么,如何在物理教学过程中,逐步培养学生的创新能力呢？     

试析护理人才吃苦精神的培养

护士是临床工作的支柱，岗位艰苦，责任重大。要培养一个合格的护理人才，在专业思想教育中再造吃苦精神，打造一种会吃苦、能吃苦的意志品质，显得非常重要。     

毛泽东的成长与青少年优良素质的培养

当今的时代是竞争的时代，而时代的竞争最终又归结为人才的竞争，具有优良素质的人才是社会竞争取胜的关键因素。因此，为适应国际国内激烈竞争的社会环境，为加快社会主义现代化建设的步伐，党和国家把提高人的素质、培养具有优良素质的人才作为一项重要的战略措施来对待，广大青少年也在为提高自身的素质进行着不懈的努力。     

健康体育与学生社会适应能力的培养

社会适应性是体现现代人健康水平的一项重要内容．健康体育观不是单维的“增强体质观”，而是包活改善人的心理健康和培养人的社会适应能力的多维健康体育观．现实生活对学生的社会适应能力提出了严峻考验．而参与体育活动对增强学生体质，培养学生的人际交往能力、规范意识、合作、竞争意识、意志品质和挫折承受力等社会适应能力都具有特殊的作用。     

浅谈如何布置和检查高中生的寒假体育作业

高中生在寒假期间的体育作业的主要性,可以培养学生积极的进取精神与强烈的竞争意识,体育锻炼的刻苦和竞争的意识的磨练对学生的意志品质和信念的培养都有重要的作用。也可以为学生走上社会后的学习、工作和从事终生体育打下坚实的体质基础。     

教育全球化与高校体育教学改革

21世纪初激烈竞争的国际环境和深化教育改革与体育蓬勃发展的国内社会环境，对我国学校教育和学校体育在培养新世纪需要的人才方面提出新的挑战并产生重大影响。