TRIZTRIZ创新方法在企业的推广应用研究

TRIZ作为一种新兴事物引入到中国以来倍受重视,国家科技部从建设创新型国家的战略高度出发,提出大力开展创新方法工作,因此一批学校和企业开始进行TRIZ的研究和应用。本文从企业推广TRIZ创新方法的意义着手,阐述TRIZ创新方法的内涵和精髓,根据TRIZ在企业的推广现状,总结遇到的问题,并通过国内外案例、国内推广现状层层分析,归纳出企业在推广应用TRIZ创新方法过程中的注意事项和应对措施。     

TRIZ创新方法在企业的推广应用研究

TRIZ作为一种新兴事物引入到中国以来倍受重视,国家科技部从建设创新型国家的战略高度出发,提出大力开展创新方法工作,因此一批学校和企业开始进行TRIZ的研究和应用.本文从企业推广TRIZ创新方法的意义着手,阐述TRIZ创新方法的内涵和精髓,根据TRIZ在企业的推广现状,总结遇到的问题,并通过国内外案例、国内推广现状层层分析,归纳出企业在推广应用TRIZ创新方法过程中的注意事项和应对措施.     

TRIZ理论在企业推广培训中的实践

TRIZ理论是国家倡导、重点推广应用的技术创新方法。它的推广应用的基础和前提是员工的TRIZ理论培训。通过对TRIZ理论的初步学习和理解,结合企业TRIZ培训工作的实际,对创新方法在企业中的推广和应用进行了一些总结,并提出了具体的培训建议。     

合肥工业大学:积极推进基于TRIZ理论的绿色创新设计

正近年来,合肥工业大学坚持协同创新理念,充分发挥人才、资源、技术优势,以参与承担科技部创新方法工作专项"基于安徽地方特色的创新方法宣传、示范与推广"为契机,积极推进基于TRIZ理论的绿色创新设计研究,助力创新驱动安徽发展战略实施。一合肥工业大学在国内较早开展绿色设计和绿色制造研究,以减少制造业的环境污染和实现可持续发展为目标,在产品绿色设计理论与方法、机电产品拆卸路     

TRIZ理论在中原经济区推广现状研究

中原经济区是中原崛起、河南振兴的重要载体和平台。建设自主创新体系是提高区域竞争力的根本途径。因此,必须着力于推进中原经济区自主创新体系建设,从根本上解决自主创新能力不强的问题,为中原经济区建设提供强力的科技支撑。TRIZ理论作为一种先进的自主创新理论和方法,当前已成为科研创新的重要手段,本文在分析了TRIZ的发展背景和历程的基础上,又提出了TRIZ创新方法在国内外的推广和应用状况,并着重介绍TRIZ在中原经济区推广过程中出现的问题并提出对策。     

高校宣传工作中的传播学理论应用

传播学是研究人类社会信息交流现象及其规律的一门科学，而高校的宣传工作作为一种传播现象，也是在传播学的研究范围之内的，本文拟运用传播学的相关理论探讨高校宣传工作中的问题。     

TRIZ创新理论在企业推广的探讨

推动企业成为技术创新主体,增强企业创新能力是深化经济体制改革的重要内容,也是全国科技创新大会明确提出的政策指向。通过对TRIZ创新理论的初步学习和理解,结合企业技术创新工作的实际,对TRIZ创新方法在企业中的推广和应用进行了一些思考,并提出了具体的推广建议和措施,对企业的实际推广应用和学习培训提供借鉴。     

依托产业链推进技术创新方法（TRIZ）应用理论研究

l面对竞争愈来愈激烈的经济环境，企业必须立足于创新，不断提高自主创新能力，推陈出新以适应不断变化的市场需求，从而提高自身的竞争力，促进自身的长远发展。TRIZ理论方法已经发展成为一套解决新产品开发实际问题的成熟理论和方法体系，能够切实帮助企业攻克技术难题，实现技术创新。利用产业链自身在信息快速传播、集成创新资源、创新推动等方面的优势，依托产业链开展TRIZ方法的推广应用工作，是推进技术创新工程的’有效路径。本文分析了产业链创新推动模式、依托产业链推进TRIZ方法应用的必要性及优势，并提出依托产业链推进TRIZ方法应用的几点建议。     

加快教育改革推动创新人才培养的对策分析

TRIZ理论主要是培养人们创新思维,是解决创新问题的最好方法之一,因此,TRIZ理论在高等院校中的推广和普及是培养创新型人才的捷径。在对TRIZ理论在高等院校普及现状进行总结的基础上,分析了我国高等教育创新人才培养存在的主要问题,并在此基础上提出了相应的对策建议。     

基于TRIZ理论应用的校园刷卡式自动售货机研制

近年来,TRIZ理论(发明问题解决理论)在国内日益兴起,尤其在广大的中小企业得到广泛应用,解决了无数的工程问题。因此本论文基于TRIZ理论的矛盾矩阵和40条发明创造原理,针对目前,自动售货机在校园对学生便利性较差,运营成本过高等原因导致自动售货机在国内各校园推广不够的缺点进行TRIZ分析,并得到了特定的解决方案。将校园一卡通与市场流通的自动售货机进行技术整合,并采用校园网进行相关数据传输。通过解决实际的技术矛盾,说明TRIZ理论解决产品创新问题的过程。     

吉林省TRIZ理论推广工作研究

我国2006年提出建设创新型国家的战略决策及科技部提出大力开展技术创新方法工作之后,吉林省在TRIZ的推广上也积极响应国家的号召,迅速地开展TRIZ的推广工作.本文总结了吉林省TRIZ推广工作应该采取的模式,对吉林省有效开展TRIZ推广工作具有一定的指导意义.     

创新方法叩开科技发展“隐形门”

目前,国外许多知名企业在应用创新方法方面已经积累了大量的经验。总结和分析这些经验,再结合国内目前应用"发明问题解决理论(Theory of the Solution of Inventive Problems,TRIZ)",探讨TRIZ创新方法在中国企业的推广应用模式,对提高中国企业自主创新能力有着重要意义。     

基于TRIZ的技术创新在三星的成功应用与启示

简要介绍了TRIZ的基本概念、起源、基本理论以及应用TRIZ实现创新的一般过程，通过分析三星公司历年的美国发明专利数据，揭示了TRIZ与三星公司创新能力成长的相关性，说明以TRIZ理论为核心的创新方法在我国现阶段科技创新中具有重要的指导意义．     

原始性创新的创新方法探索：从TRIZ到直觉创新方法

TRIZ理论提出了一种有效的发明问题的逻辑解决方式,但也易于陷入“技术路径依赖”和“心理陷阱”。从技术追赶到建设创新型国家,在新的创新环境下,寻求的是更具有“破坏性创造”能力的创新思维和方法。在理清TRIZ等逻辑创新方法的理论困境的基础上,建立基于直觉思维和超常型默示知识的直觉式创新方法模型,并运用复杂系统论的方法进行思维创新模拟,打开直觉创新的神秘黑箱,为完善创新方法及提升国家创新能力提供新的视角和思路。     

面向新产品概念设计优化的裁剪方法研究

裁剪作为TRIZ理论中分析、解决问题的方法,其可简化系统结构、降低成本;同时可以有效优化系统问题,提高创新效率。为优化新产品概念设计方案、提高产品质量,应用扩展的失效预测(AFD-2)方法确定面向新产品概念设计优化的裁剪关键问题,基于所确定的裁剪关键问题辅助建立系统功能模型,进而确定裁剪元件,对系统进行裁剪,构建了面向新产品概念设计优化的裁剪创新设计过程模型。最后通过架桥机的裁剪实例验证了此方法的合理性。     

基于CAI的产品创新关键技术及应用研究

基于CAI技术针对当前新产品开发的实际，对产品创新设计理论及关键技术进行研究，通过对产品的需求分析、功能设计和价值工程分析，提出了计算机辅助创新(CAI)技术，它使开发人员能够迅速找到产品的问题所在和改进创新方向，引导用户有效地使用计算机辅助创新软件——Tech Optimizer。在产品的概念设计、方案设计以及工艺设计阶段，根据市场需求，CAI能辅助工程技术人员进行新产品开发以及产品改进，获得产品创新方案的构思，还介绍了CAI在铝合金基体陶瓷镶块摇臂创新开发中的应用。     

基于发明问题解决理论的现有机械产品理想化设计方法

发明问题解决理论为创新设计和变形设计在概念设计阶段提供了过程模型、工具和方法.提出了理想化问题设问法作为提高现有机械产品理想化水平的方法,其步骤是明确最终目标、理想解、遇到的问题、问题存在的原因、问题消失的条件及可用资源,阐述了现有机械产品系统的可用资源在提高产品理想化水平过程中的作用及可用资源的类型.对采煤机牵引部进行理想化设计,提出了可行方案,证明理想化设计方法实际可行.     

TRIZ工程创新教育理论初探

TRIZ理论是基于技术创新的系统理论,将TRIZ理论融入到创新教育中,形成指导创新教育的TRIZ创新教育理论,是创新教育理论研究的一个尝试。通过比较耦合式TRIZ工程创新教育模型与融入式TRIZ工程创新教育模型,融入式TRIZ工程创新教育模型更能体现TRIZ理论与创新教育的融合。给出了融入式TRIZ工程创新教育在机械工程创新教育中课程体系优化中的应用,工程创新教育TRIZ理论能够协助我们解决工程创新教育中存在的问题。     

基于TRIZ中需求进化定律的一类原始创新过程研究

需求进化定律是发明问题解决理论（TRIZ）体系中的最新研究成果,在分析这些定律的基础上,提出未来需求预测原理,定义了困难功能元的概念及效应综合方法,形成了从需求预测到困难功能元效应综合实现的一类原始创新过程模型。