试论以学生为本教育观

大学以人为本，最主要的是以学生为本。以学生为本既是一种教育观，又是一种价值观和方法论。以学生为本是核心，促进学生的全面发展是目的。要做到以学生为本，必须树立正确的质量观，先导以生为本；必须改革教学方法，落实以生为本；强化管理，规范以生为本；充分发挥教师作用，主导以生为本；关注学生成长，服务以生为本。     

顺应信息化潮流打造"数字柯城"

近年来，衢州市柯城区委，区政府以科学发展观为统领，以统筹城乡发展为主线，以规划为龙头，以155工程为抓手，以应用促建设，顺应信息技术的发展趋势，大力开展“数字柯城”建设，在省，市，区各级领导的重视和关心，全区信息化建设取得了长足发展。     

中华经典研读之《易经·系辞》八十四

圣人有以见天下之动，而观其会通，以行其典礼，系辞焉以断其吉凶，是故谓之爻。 这段话的本意是：拳人看到天下事物的变动，凶而观察其会合变通，以推行其典章礼仪，缀以爻辞，以推断吉凶，这就是爻。     

新形势下对高校学生工作思路的探索

从提高学生全面素质，培养创新人才的目标出发，结合工作实践，阐述了高校学生工作思路，即以高尚的思想教育人，以文明的行为引导人，以优良的学风鼓舞人，以科学的管理规范人，以丰富的活动陶冶人，以优质的服务奉献人。     

龙泉：优先发展科技人才 全力创建科技强市

龙泉市近年来坚持以科学发展观为指导，以市校合作为载体，采取切实有效措施，加快科技创新步伐，加强人才队伍建设，科技与人才工作取得了明显成效，被评为全国科技进步先进县（市）。今后5年，龙泉将以创建省级科技强市为目标，以深化市校合作为载体，以提高自主创新能力为核心，以培育特色实用人才队伍为保障，优化人才环境，     

浅谈高职《秘书学》课程中的情感教学

教学是一门艺术，而情感则是“艺术”的核心。作为文秘专业的基础课程，秘书教学应力求迎合市场需要，贴近学生心理，授之以趣，以达到以情激情，以情促知，以情施教的“艺术”功效。     

东莞市名牌带动战略实施方案（摘要）

一、指导思想 以党的十六大精神为指导，以提高国际竞争力为目标，以企业为主体，以市场为导向，以创新为动力，以名牌为龙头，集中力量培育、扶持、保护和发展一批掌握核心技术、拥有自主知识产权的名牌商标和名牌产品，带动全市企业质量水平、技术创新能力和管理水平全面     

新经济时代统计信息的创新探究

以知识和信息为中心，以网络为基础的新经济时代的到来，给统计信息要随着经济发展不断进行改革，在技术，设备，人才，服务等方面进行创新，以适应新时代的需要。随着新世纪的到来，人类在经历了农业经济、工业经济的历史阶段之后，正在进人一个以数码知识、网络技术为基础。由信息推动，以创新为核心，以高新技术产业为主导的可持续发展的新经济时代。     

农村小学校本教研之初探

校本教研对于农村小学来说是初探，它需要以学校为主体，以区域为依托，以教研部门为依靠，以网络教研为拓展平台，需要领导的关注与支持，大家的共同努力。     

自强不息

2012年，是教育部对中东部地区院校设置的评审年，也是我校冲击建院升本目标的关键之年。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观统领全局，坚持“以文化为根基，以质量为生命，以人才为支撑，以市场为导向，以特色为亮点”的办学理念。立足景德镇，服务鄱阳湖生态经济区，不断提高人才培养科学研究和社会服务水平，把学校建设成为特色鲜明、多学科协调发展的教学型应用型普通本科院校。