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《小哥白尼(趣味科学画报)》2019,(9)
正秋高气爽,天高云淡,真是个适合学习的好日子呀!大家的新学期还开心吗?当年让悠悠觉得最期待的事情,就是和小伙伴一起去买新书皮和新文具。有了喜欢的文具,上学都更有乐趣了。挖趣机①小明问爸爸:"爸爸,为什么你不会游泳啊?小华的爸爸可会游泳啦。"爸爸回答说:"那是因为小华的爸爸常吃鱼,我又不吃鱼,我哪儿会游泳啊?"小明又问:"那爸爸我看你常吃鸡蛋。那你会不会下蛋啊?"爸爸:"……"(笑点挖掘手上海金思妍) 相似文献
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《青少年科学探索》2004,(7)
1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?2.盆里有6个馒头,6个小朋友每人分到1个,但盆里还留着1个,为什么?3.你能以最快速度,把冰变成水吗?4.冬天,宝宝怕冷,到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人就乖乖地脱下帽,那5.老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?6.有一个字,人人见了都会说好。这是什么字?7.小华在家里,和谁长得最像?8.鸡蛋壳有什么用处?9.不必花力气打的东西是什么?10.你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?11.什么事每人每天都必须认真的做?12.什么人始终不敢洗澡?13.小明从不… 相似文献
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人教版小学数学第十一册分数乘法应用题例2是这样一道连乘应用题:小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5/6,小新储蓄的钱是小华的2/3,小新储蓄了多少元?本题的重难点是在于让学生体会三个量之间的关系。根据小华储蓄的钱是小亮的5/6.把小亮的钱数看作单位“1”,然后根据小新储蓄的钱是小华的2/3,把小华的钱数看作单位“1”,然后根据分数乘法应用题的数量关系分两步或用综合列式进行计算。 相似文献
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一、案例主题本案例大学生深陷疑似传销网站诱惑的引导和思考。二、案例概述学生小明(化名)来自山东西部某欠发达地区,家庭贫困,入校两年来一直通过办理国家生源地助学贷款维持学业,属于潍坊学院和体育学院确定的特困学生。尽管家庭贫困,但该生总体上性格开朗,在与同学相处等方面一直表现良好。但在2009-2010学年第二学期一开学,通过个人观察和班干部反映,我发现该同学变得沉默寡言。经过调查,得 相似文献
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阎恒元的“坏”表现了人性的自私自利与贪图享受。只有老杨同志才是他/它的真正克星。小明和老杨是《李有才板话》中两个同样“太好,太直”的人,但小明未被推出竞选村长以及当村长,老杨的出现就显现出随机、偶然的特征。只有当“老杨同志”有制度化的保障而常态化出现时,中国民众的人性心理以及政治文明才可能获得质的转变与提升。 相似文献
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