浅谈社会实践活动在大学生素质教育中的作用

社会实践活动作为大学生素质教育的必备环节,有着不同于其他教育形式的特点,它对于培养学生的综合素质,实现学生的全面发展,具有特殊的作用。本文从五个方面论述了社会实践活动对大学生素质教育的作用。     

论大学生社会实践活动的德育功能

大学生社会实践活动是大学课堂教育的必要补充,是高校德育的重要途径,在帮助大学生深刻领会和实践“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义信念,培育民族精神,提高道德水准等方面发挥着积极作用。     

论如何提高德育在大学生社会适应过程中的作用

研究表明,高校德育在目标定位、内容、方法及队伍建设等方面存在的诸多问题是造成大学生社会适应能力差的主要原因。本文拟从提高德育地位、重建德育目标、创新德育内容和改革德育方法四个方面,探讨德育在增强大学生社会适应过程中作用的对策。     

浅论社会实践活动在思想政治理论课教学中的地位和作用

随着我国社会主义市场经济的飞速发展,高校思想政治理论课教学仅仅局限于理论课堂教学,已经无法满足高校大学生深入社会、了解社会的实际需求。不断开创高校社会实践活动新方式,坚定不移地以思想政治理论的精髓指导大学生社会实践活动的开展,同时结合社会实践活动的开展,提高大学生掌握和学习思想政治理论精神的积极性,为我国高校思想政治教育打下良好的实践基础。     

浅论大学生社会实践的德育功能

《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）,第28条指出:“……要进一步加强和改革德育工作,在实践中不断创造改革开放条件下学校德育工作的新经验,把德育工作提高到一个新水平。”可见,德育工作在改革开放新形势下不是要削弱,而是要在不断改进德育方法中得以加强。当前,全国各高校普遍开展的大学生社会实践活动已越来越引起社会各界人士的关注。我们认为,重视大学生社会实践活动,加强和发挥其教育功能,有助于开展高校德育工作,这是新形势下搞好德育工作的重要途径之一。     

谈谈德育过程中的情感作用

学校德育工作的目标就是培育有理想、有道德、有文化、有纪律，适应社会主义市场经济建设，全面发展，具有较高素质，献身有中国特色的社会主义事业的建设者和接班人。不仅要让学生掌握科学文化和各种技能，而且要求使学生的思想品德，道德情操，品德修养，体魄意志和心理能力得到全面发展，树立自强自律，认真求实和“孜孜不倦”的学风，为社会主义现代化建设作出贡献。德育与情感要把德育工作的目标贯穿到学生日常生活中去，首先要了解学生，这在德育工作中尤为重要。在德育工作过程中，班主任应当了解本班的每个学生，注意对学生在感情、…     

论社会实践在高等教育中的作用

概述社会实践在高等教育中提高德育的效果,促进大学生智育的发展及促进大学生的成长等方面发挥的作用；为了开展好社会实践活动,提出在高等学校中进一步端正态度、明确指导思想,结合学生实际分层次地开展社会实践,建立一些实践基地,加强社会实践活动的组织领导等建议。     

德育在素质教育中的作用

德育的作用问题,是德育理论与实践中具有根本性的问题。在高校实施素质教育的今天,用素质的观念和素质教育思想来看待高校德育,高校德育的作用不仅有主导作用、促进作用,而且还有定向作用、导向作用、动力作用、维持作用、超越作用和潜能发挥作用。     

高校德育环境营造中的问题与对策

广大高校普遍存在着德环境理想化,与实际社会生活反差大的问题。对此应充分利用社会实践活动,确立层级式德育标准,使高校德育环境与大环境接轨,提高德育工作的成效。     

以社会实践为抓手增强高职德育教学的实效性

社会实践是德育教学中的重要环节,但现今大都浮于形式,并没有很好发挥其作用,若能真正把社会实践有声有色地开展起来,以此为抓手,必然能增强德育教学的实效性。本文提供了搞好社会实践,加强高职德育教学实效性的几点思考。     

社会实践活动在高职学生思想政治教育中的地位和功能探讨

针对当前在校学生的心理特征和具体实际，提出在高职学生思想政治教育中加强学生社会实践活动的要求，增加高职学生社会实践活动的力度，从而使空泛的谈思想政治教育转化为目的隐蔽的思想政治教育，这样更便于开展和加强学生的思想政治教育，减少学生对空洞说教的逆反心理。为此，需要确立社会实践活动在高职学生思想政治教育过程中的地位和功能。     

浅析通过德育实践提升高职生的社会适应力

德育课既要传授知识和技能,更要追求德育行为的改善,达到"知行合一"。因此,加强德育的实践性教学,是增强职业技术学校德育课实效性的重要方式。通过德育的实践活动是让高职生在实践中增强社会责任感和提升社会适应力的基本条件或重要途径。所以,应联系学生的实际,着眼学生的职业生涯发展,将思想政治教育与就业创业、服务于社会教育、从业素质训练结合,从而在德育实践过程中提高高职生的社会适应力。     

论社会实践在实现大学生社会化过程中的重要作用

社会化是大学生全面成才的前提条件,社会实践的开展对大学生社会化过程的影响是全方位、多层次的,它不仅能对大学生社会化起积极的促进作用,而且能较好地检验、矫正、补充和激励大学生社会化过程。     

德育与综合实践活动的有效整合

教育资源和教育活动的有效整合应是学校该努力探讨的一个重要课题。德育活动与综合实践活动可以有效整合,提高学校教育教学工作效率,进一步完善学校的育人机制。     

实践活动在中小音乐教育中的重要作用

《课程标准》理念中强调"音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合,音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合,音乐与艺术之外的其他学科的综合"。那么,怎样将这些"综合"有效的运用到音乐教学中去,以扩大学生音乐文化视野,促进学生体验与感受,提高学生鉴赏、表现、创作以及艺术审美的能力呢?笔者认为,音乐实践课能更好的解决这一问题。同时,从音乐教育现状发展研究与趋势来看,音乐实践活动也是一个值得重视、探索的重要问题。本文将从音乐实践的重要性、实践计划制定和实施、实践效果评价等方面进行重点论述音乐实践在中小学音乐教育的重要作用。     

浅议社会实践活动的育人功效

社会实践活动是课堂教学外一个重要的补充和完善,是青少年迈向社会的第一步,该文介绍了社会实践活动的必要性以及社会实践活动的育人功效.     

高职院校德育实践活动管理机制探究——以江苏商贸职业学院为例

以江苏商贸职业学院为例,分析了高职院校在多元学制兼容发展模式下开展职校生德育实践活动所面临的问题,探讨了职业院校德育实践活动管理机制建设的完善路径。     

大学生社会实践中的德育导向探析

推进大学生社会实践中德育的深入开展,既需要有大学生对社会实践中德育重要性的深刻认识,更需要有对大学生社会实践中德育的正确导向。只有在正确导向的指引下,大学生社会实践中的德育才能在育人工作中发挥其重要作用,得到健康发展。