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相似文献
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1.
李海娜  陈源 《科技信息》2011,(33):202-202
电路理论课程在多个专业中都是居于第一位的专业基础课,但是由于它的理论推导性强,内容抽象,使学生普遍感觉枯燥、难学、易忘。为了达到应用型和创新型人才的培养目标,本文就电路教学中教学内容、教学手段、课外创新环节等问题进行了探讨,达到了相应的教学目的。  相似文献   

2.
李翠英 《科技资讯》2013,(26):193-193
从电路实验课程体系建设、教学内容、教学思想等几方面提出了一些具体的改革方案,实践证明,这些改革措施对本科电路实验教学起到了一定的促进作用.  相似文献   

3.
杨欣  郭丽霞 《科技信息》2010,(25):158-158
电路课程是电子类专业的专业基础课。很多后续课程中所需要的基本理论,该课程都有详细的介绍。本文针对如何使电路课更好服务后续课程教学工作开展的问题,对电路课程教学改革提出了自己的看法。  相似文献   

4.
“电路分析”是电子类专业的专业基础核心课程,是后续课程学习的基石和桥梁。该课程的内容较多,理论性较强,对理解、计算能力的要求都很高。是电子类学生整个大学阶段重要而难以学好的一门课程。要想较好地掌握该门课程的内容,除了需要学生有良好的数学及物理学基础,还需要教师积极引导,突出重点难点并且善于引导学生总结归纳。  相似文献   

5.
线性测量系统中光电探测电路的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
在一些线性测量系统中一个重要的环节就是光电转换,光电转换由光电探测器来实现,光电探测器的好坏直接影响到最后的实验结果,为了得到好的实验结果,必须要求设计出响应快、灵敏度高、稳定度好、测量线性好、信噪比高的光电探测电路.本文就实验系统中所涉及到的光电探测电路进行研究设计,采用硅光电二极管作为光电探测器.文中分析了硅光电二极管的基本结构、等效电路、噪声等情况,并给出了实用的光电探测电路.  1 硅光电二极管的基本特性  1.1 基本结构和等效电路硅光电二极管的等效电路如图1所示,图中is是电流电生器,它是硅光电二极管…  相似文献   

6.
从分析学生学习机械原理刘程内容与参与实际设计机器的差距入手,说明了在机械原理刘程中增加课程设计是非常必要的,对于提高学生的实际技能,学习后续课程以及适应毕业后的工作有重要的现实意义。  相似文献   

7.
胡浩 《科技资讯》2006,(33):69-69
本文通过简要分析《计算机电路基础》课程教学的现状,指出我校该课程在教学观念、教学内容、教学方法等方面存在的主要问题,结合学校的教学改革工作,从四个方面提出了《计算机电路基础》课程改革的设想。  相似文献   

8.
电路课程教学改革的实践及体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文根据十几年来教学研究的探索,总结电路课程如何从偏重传授知识的传统模式,转向通过多种教育技术和教育手段并将智育与德育有机结合的教学实践,介绍关于电路课程应如何改革才能培育出适应高科技发展所需要的德才兼备的跨世纪人才的一些体会。  相似文献   

9.
电路课程设计是应用物理专业的一门重要实践课,开设的内容是万用表的设计与组装,要求学生通过查阅相关的文献,设计万用表的电路,深入的理解万用表的原理,用电烙铁焊接和组装一部MF-47型万用表。然后用自己组装的万用表测量出相关的数据,和标准数值相比较,计算出相应的误差,并进行答辩,最后撰写课程设计报告。  相似文献   

10.
光电检测前置放大电路的设计   总被引:24,自引:0,他引:24  
从PIN光伏探测器的特性入手,设计了一种能提高电路信噪比及减小噪声带宽的前置放大电路,并指出了设计低噪声、高响应度光电检测电路的一般原则。  相似文献   

11.
电气专业综合课程设计实践模式探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据电气工程及其自动化专业传统课程设计存在的问题,结合作者多年的教学工作实践,给出了针对该专业综合课程设计新的实践模式.实践证明,新的设计方法有利于激发学生的学习主动性,增加工程实践认识,提高了学生综合课程设计的质量,有利于学生综合素质的培养。  相似文献   

12.
为培养综合素质高、实践技能强的学生,对“生物分离工程”实验教学课程体系进行了改革.分析了构建综合性设计实验课程体系的必要性和必然性,从认知实习、基础训练型实验、综合性设计实验3个方面进行探索,构建了递进式新型实验教学模式,形成了“生物分离工程”综合性设计实验教学课程体系.  相似文献   

13.
吕霞付  罗萍  王平  张毅  付蔚 《实验室科学》2011,14(6):43-45,49
电装实习是一门以实践教学为主的基础课程,在培养学生综合素质、实践能力、工程意识和创新精神等方面占有重要地位。阐述了电装实习的基本改革思路,并对电装实习教学体系、教学方法和教学设施与环境等改革进行了初步探讨,说明了改革所取得的成效,对电装实习进一步的改革工作提出了一些设想。  相似文献   

14.
"电子技术课程设计"的改革探索   总被引:6,自引:1,他引:6  
论述对电子信息工程专业本科必修课程“电子技术课程设计”进行改革和建设的必要性,从课程体系、教学内容和方法、实验室建设、教学管理和手段等方面,全面探讨如何进行“电子技术课程设计”的改革,指出深刻理解课程内涵,抓住素质教育的核心问题,加强实践教学环节,坚持可持续发展观是保证“电子技术课程设计”改革取得预期成果的关键.  相似文献   

15.
时序逻辑电路的次态卡诺图综合设计法   总被引:2,自引:2,他引:0  
时序逻辑电路的次态卡诺图综合设计法,是将有关信号的下降沿或上升沿用箭头在次态卡诺图中标示出来,并根据简要填出各约束的次态取值,从而将时钟信号的选取和自启动的检验合并在次态卡诺图中进行的1种新的设计方法。  相似文献   

16.
国际贸易课程教学改革与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
从加入WTO后对国际贸易人才需求的新特点,提出了教学内容,课程设置的调整,以适应国际经济一体化的需要。并阐述了实践教学的改革。  相似文献   

17.
网络课程的开发与设计要有利于学生知识、素质、能力的综合培养,并通过适当的教学策略确保取得有效的成果。结合模拟电子电路网络课程设计与开发的实践,阐述了网络环境下课程的设计开发原则,探讨了自主学习网络课程系统的设计思想与主要功能。  相似文献   

18.
微波测量实验课程在学生学习电磁场与电磁波的基本理论、基本知识、基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力等诸多方面发挥了重要的作用。从教学内容、体系建设改革等几个方面入手,总结了"微波测量实验"教学改革的经验。改革后,该课程丰富并完善了典型天线的方向图测量、微波电路的测量与设计等实验内容。通过该课程的实践学习,学生将加深理解微波工程领域的基础理论,天线的工作机理、特性和基本参数,掌握和学习微波电路设计中的常用方法和测量手段等。实践表明,通过教学改革,学生在知识掌握、微波设计能力方面都有了较大提高。  相似文献   

19.
《微型计算机控制技术》教学改革的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
《微型计算机控制技术》是信息与控制类专业的一门专业必修课 .其教学内容与微型计算机的发展密切相关 .本文分析《微型计算机控制技术》课程教学过程中面临的问题 ,介绍了在教学改革实践中取得良好效果的一些具体措施 .  相似文献   

20.
以杭工院建设优秀课程作为教学改革的突破口出发,论述了通过开展课程评估,促进优秀课程全面建设的观点.  相似文献   

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