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《机械设计》是从事机械设计和学生毕业设计的重要的理论基础之一,如何使学生牢固的掌握《机械设计》的基本理论知识是我们教育工作者需要研究的问题之一。在《机械设计》课程的讲解中理论联系实际,使学生明确为什么学,学习的目的是什么,从而使学生更好地掌握基础理论,并将其更好地运用于实际设计。 相似文献
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《机械设计基础》是机械类和近机类的专业基础课,起着承上启下的作用。该课内容比较繁杂,条理性不强,所以掌握好的教学方法才能使学生更好的掌握教学内容。本文中就如何教学进行粗浅探讨。 相似文献
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为了使学生全面准确地理解《资本论》的理论体系,《资本论》的教学方法必须进行改革。通过教学使学生在掌握《资本论》研究方法的同时,培养学生分析问题、解决问题的能力,进一步提高学生综合概括能力和语言表达能力,通过新的教学方法让学生深入地掌握马克思主义的经济理论。 相似文献
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<正>0引言《汽车可靠性设计》是车辆工程专业的一门专业选修课,具有学科交叉性强、理论性和实践性强等特点,课程以《概率论》、《数理统计》、《机械设计》和《汽车构造》等先修课程为基础,旨在使学生对车辆设计中必须遵循的可靠性工程基本理论有初步了解,掌握运用统计数据进行汽车零部件设计的方法,并有能力解决一般机械强度可靠性设计的问题。1教学内容 相似文献
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为了使学生全面准确地理解《资本论》的理论体系，《资本论》的教学方法必须进行改革。通过教学使学生在掌握《资本论》研究方法的同时，培养学生分析问题、解决问题的能力，进一步提高学生综合概括能力和语言表达能力，通过新的教学方法让学生深入地掌握马克思主义的经济理论。 相似文献
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吕苇白 《厦门理工学院学报》2003,11(1):89-91
本文针对学生反映《机械设计》课程比较零乱、难学的问题,扼要地介绍根据认识事物的一般规律组织教学及逐步深化的过程,从而帮助学生克服学习中的困难,系统地掌握本课程的要髓. 相似文献
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《机械设计基础》是机械类专业主干课程。掌握正确的设计方法是机械专业学生必备的专业能力。为适应制造业信息化的发展趋势,针对职业学校学生的实际情况,采用"借助二维和三维CAD软件完成机构设计"这一探索性的实践教学模式。通过训练,力求使学生掌握信息化背景下的数字化、智能化等先进的设计手段,进一步培养创新能力并将其转化为职业技能。 相似文献
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本文给出一个《概率论》的教学实例,该实例有助于学生更好地理解连续型随机变量期望和方差的概念和理论,使学生意识到《概率论》是一门实用的课程,激发学生学习该课程的热情和兴趣。 相似文献
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本文分析了如何将《机械设计基础》课程的实践教学渗透到理论教学之中。实现了理论与实践之间相互支持、相互促进，使学生既具有扎实的理论基础，又有较强的实践能力。 相似文献
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结合我校的"具有创新意识的应用型人才"的培养方案,本文针对本课程的特点,对课程体系、教学内容、教学手段进行了相对应的调整,突出理论与实际相结合及加强实践教学等一系列课程改革方案。并且将MATLAB运用到《信号与系统》课程课堂教学以及实践教学中,保重了在有限的教学时间内,使学生更好地掌握《信号与系统》的分析方法,获得更好的教学效果。 相似文献
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《机械工程设计基础》是机械类专业的一门重要技术基础课程,在专业课与基础课之间起着承上启下的作用。掌握一定的力学基础知识和机械设计理论与方法,是机械类高职高专类学生必须具备的能力。本文就高职高专对人才培养目标的要求,阐述了《机械工程设计基础》在优化教学内容,改进教学方法等方面的一些初步的探索。 相似文献
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《沟通技巧》是实践性非常强的课程,通过各种技能项目的训练使学生掌握相关沟通能力,采用项目教学法能更好地发掘学生的相关职业创造潜能,提高学生解决实际职业问题的综合能力。本文通过《沟通技巧》教学实践中对项目教学的一些应用与尝试,探索适合《沟通技巧》教学的实践体系模式。 相似文献
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高职《机械设计基础》课程是机电和机械类专业的一门重要的专业基础课,理论性、实践性较强。项目教学法是以项目为导向,以项目的完成引导学生完成知识内容的学习,培养学生的综合职业能力。将项目教学法引入到《机械设计基础》教学中,使学生的综合能力得到锻炼和加强,培养学生的职业素养。 相似文献
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《电力系统分析》作为电力系统及其自动化专业的核心课程之一,存在理论抽象、教学难度大、学生不易掌握等多种问题。本文针对以上的各种问题,采取理论教学、动画演示、实物实验相结合的课堂讲解,从而使学生较为轻松的掌握该课程。 相似文献
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浅谈高职计算机应用专业《Photoshop图像处理》课程的教学 总被引：1，自引：0，他引：1
《Photoshop图像处理》课程是计算机应用专业的必修课程之一，既是一门专业技能课也是一门专业基础课。已广泛应用于广告设计、报纸杂志、婚纱影楼、网页美工等各个领域。文章阐述了《Photoshop图像处理》这门课在计算机应用专业教学过程中如何激发学生学习兴趣，营造良好学习氛围，提高学生动手实践能力，使学生更好的掌握这门课程。 相似文献
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《C++面向对象程序设计》课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《C++面向对象程序设计》是高等院校计算机专业教学体系中的一门重要的主干课。本文就该课程教学中存在问题,提出了改进措施和解决方法,使学生能更好地掌握《C++面向对象程序设计》语言,不断提高创新思维和编程能力。 相似文献
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《机械设计基础》是机电类专业教学的重要技术基础课程之一,是提高学生机械设计与创新能力的重要教学部分,是培养学生实践能力的重要环节。笔者依据多年的教学实践经验,结合当前市场和企业的需求,对课程教学改革进行积极创新,大胆尝试,提出了自己独到的见解。 相似文献
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《机械工程材料与热处理》这门学科是机械专业的一门基础课程,但是在这门课程里会出现很多的专业术语,比如工艺原理、材料的结构和成分等多方面的综合知识,学生在学习过程中会感到比较难学。基于此,笔者建议在以后的教学设计中,要考虑如何不断地调整教学设计的策略,使这门课程能够同其他机械专业相关的课程融合在一起,并通过学生参与各种实验来增加其学习兴趣,使得学生基础知识掌握更加扎实,拓展学生的思维,从而更好地掌握理论。 相似文献