山西省中考英语完形填空考点效度研究

英语完形填空是一项考查考生英语语言综合运用能力的经典题型,它一直是国内外各种语言测试的常用题型之一.国内学者对高考英语、大学英语四六级、专业英语四级等测试的完形填空研究较多,但专门针对山西省中考英语完形填空考点效度的研究较少.本文基于李筱菊教授的考点效度理论,从考点层次和焦点因素两个层次对2008年～2012年山西省中考英语完形填空题进行文本分析,旨在研究其考点效度和命题特征,以期对新课改环境下的命题者和英语教师提供参考.     

2009高考英语完型填空题的考点效度分析

英语完型填空题是一项测试应试者语言综合能力的考题,而我国的高考是世界上规模最大的全国性标准参照性测试,因此对高考英语完型填空的科学分析是非常有必要的。本文基于李莜菊教授提出的考点效度概念来分析2009年高考英语完型填空考题,从考点层次和焦点因素两个层面上分析试题是否能够测试出了在语篇层次上语用能力,进而评估命题的质量以及检测考点效度概念的实效性。     

大学英语六级考试成段改错试题的考点效度分析

成段改错试题是大学英语六级考试的考核热点.文章从考点效度方面对历年大学英语六级考试成段改错试题进行了回顾与分析,提出进一步提高"成段改错试题"效度的方法,希望对大学英语六级考试的命题有所帮助,从而提高大学英语六级考试试卷的质量.     

完形填空考点效度分析及语篇教学——个案分析中央民族大学2008级新生入学英语分级测试试卷

首先分析中央民族大学2008级新生入学英语分级测试完形填空的考点效度,并结合学生的答题情况得出语篇教学的必要性和重要性,最后提出中央民族大学语篇教学的新模式。     

完形填空测试的设计与效度研究

本文从完形填空的理论基础格式塔心理学、冗余信息理论、预期语法说出发，比较了完形填空测试的四种类型，分析了完形填空试题的特点和影响其效度的因素。     

大学英语四级考试中的完形填空

完形填空作为大学英语四级考试的基本考试题型,其主要目的是测试学生对篇章理解及对词汇、语法和固定搭配的应用能力。     

专业英语四级考试主观题述评

通过介绍TEM4作文及便条的评分标准 ,分析考生作文中的常见错误 ,探讨我国的英语写作教学的方法和思路 ,希望对今后的写作教学提供一些启发。     

试析大学英语四级考试问题的词汇句法部分的信度和效度

大学英语四级考试是一项能力测试 ,目的是要培养大学生较强的阅读能力 ,一定的听、译能力和初步的写、说能力。在能力测试中 ,信度和效度是评估大学四级考试的两个主要标准。测试的成功与否 ,在很大程度上取决于这两个标准之间的关系 ,因而应力争做到信度与效度的完美结合 ,只有这样才能保证大学英语四级考试词汇句法部分是高信度的 ,同时也是高效度的     

试析大学英语四级考试问题的词汇句法部分的信度和效度

大学英语四级考试是一项能力测试，目的是要培养大学生较强的阅读能力，一定的听、译能力和初步的写、说能力。在能力测试中，信度和效度是评估大学四级考试的两个主要标准。测试的成功与否，在很大程度上取决于这两个标准之间的关系，因而应力争做到信度与效度的完美结合，只有这样才能保证大学英语四级考试词汇句法部分是高信度的，同时也是高效度的。     

上海高校自主招生考试的信度和效度分析

针对目前被广为关注的自主招生考试的有效性和可靠性,采用实证分析方法,对上海某高校自主招生考试的信度和效度进行了较为系统的研究,得出了一系列有用的结论.研究结果为自主招生工作的完善提供了一些具有可操作性和实际价值的建议.
     

英语口语测试的理论效度及实现方法

本文介绍了英语口语测试的理论效度,即被测试者在真实情景中的语言交际能力,然后从测试任务及形式、考生的发挥及口试评分信度三个方面探讨了实现口语测试理论效度的方法。     

自适应控制删点幅度的逐次删点法

提出了形状误差检测的一种新的数据处理方法——逐次删点法,用改进的BFGS变尺度公式和二次插值法建立了形状误差评定的通用数学模型,采用的删点公式可以根据被测轮廓的形貌自动控制删点幅度,保证了删点的可靠性并显著地提高了检测效率。     

《大学体验英语听说自主学习系统》测试平台信度及效度分析

运用SPSS软件,从数据统计学角度分析了《大学体验英语听说自主学习系统》测试平台的信度与效度。研究分析表明：（1）信度值为（0．758）,达到了可接受的信度值（0．7）;（2）效度方面,试卷的结构合理,口语部分考查了学生的口语表达能力及反应能力。听力部分考查了学生的听力理解能力及学生的瞬间反应能力。鉴于该份试卷作为听说自主训练的一个考查试卷,认为其信度已经达到了一个理想值,且结构效度合理。     

英语等级考试完形填空的考查特点及教学对策

本文分析了近几年来英语等级考试中完形填空测试的特点，提出要提高学生解答此类题目的正确率，英语教学应从词汇教学、综合能力培养、解题方法指导三方面入手。     

考试信度、效度与大学英语四、六级考试

从大学四、六级考试的题目类型出发，探讨大学英语四、六级考试的信度和效度。     

几种水文序列变异点诊断方法的性能比较

分别在正态分布和t分布假设下,通过改变样本容量、自由度、变异值、变点位置等参数用模拟试验的方法比较分析了3种常用的水文序列变异点检验方法的检验性能.结果表明,Pettitt检验法对于端点位置的均值变点具有最好的检验效果,BrownForsythe检验法适合小样本数据,秩和检验无明显优势.最后用这3种方法分析了西宁市1951年至2000年3月份的月均降水量序列,发现在1977年存在一个变异点.     

国内英语测试信度与效度研究述评

文章评述了过去11年（1998-2008年）刊登在国内主要外语类期刊上有关英语测试信度和效度的重要研究,通过对所检索到符合标准的20篇文章分析得知：（1）在过去11年间,该研究总体上呈上升趋势,2006年达到巅峰;（2）研究内容多样化,但欠均衡;（3）测试的效度研究比较全面,测试的信度研究层面不足;4）研究方法多样化且科学合理。并在此基础上提出未来的研究建议。