体育舞蹈课进入高校课堂的魅力所在

当今大学生对体育项目要求较高,既要健身又要美体,这是大学生生理和心理需求所决定的。体育舞蹈融运动、娱乐、音乐于一体,具有极强的综合性、艺术性。通过对体育舞蹈的审美价值、健身价值、社交途径、可接受性等方面的探讨,认为在高校开设体育舞蹈课程既有现实意义又有战略意义。     

影响我国体育舞蹈健身娱乐市场发展的因素与对策

为推动体育舞蹈健身娱乐市场化发展及促进全民健身运动的开展,用文献资料、专家访谈及问卷调查等研究方法,对我国体育舞蹈健身娱乐市场发展现状进行探讨,分析了制约我国体育舞蹈健身娱乐市场发展的主要因素.指出要从树立新的体育舞蹈产业理念、加强体育舞蹈各级协会的自身建设、注重体育舞蹈市场的培育和扶持等方面去加快我国体育舞蹈健身娱乐市场的发展.     

高校体育舞蹈选修课教学探究

目前 ,体育舞蹈已进入高校课堂 ,由于体育舞蹈具有独特的“体育”与“舞蹈”功能、锻炼健身价值和很强的娱乐交际功能 ,因而倍受学生欢迎 .但体育舞蹈所具有的这些功能 ,也给高校体育舞蹈选修课教学带来了一定难度 .对体育舞蹈选修课的教学内容、教学措施、体育舞蹈意识培养等问题进行探究 ,能有效提高该课程的教学质量     

河北省高校开设体育舞蹈课的可行性调查

体育舞蹈集健身、娱乐、艺术于一体，在普通高校开设体育舞蹈课既有现实意义，又有战略意义，本文通过对河北省普通高校师生的调查分析与综合探讨，认为开设体育舞蹈课是可行的。     

师范类普通高校体育舞蹈的开设现状研究

体育舞蹈它独特的“体育”与“舞蹈”相结合功能,其锻炼健身价值和娱乐交际功能较强,因而也就成为了高校体育选项课中较热门的运动项目之一,但是所有这些也给高校体育舞蹈课教学带来了一定难度。如体育舞蹈选修课的教学内容,措施、器材、场地以及体育舞蹈师资力量的配备和体育舞蹈意识培养等方面的问题都有待更深入的探究。     

重庆市医科高等院校开设体育舞蹈的价值及意义的研究

体育舞蹈是集娱乐、休闲、社交、健身和艺术于一身,并能培养礼仪、气质和鉴赏能力等功效的,具有丰富知识内涵的体育项目。通过文献资料收集、归纳总结、逻辑推理等,结合高等医科大学生源情况对开设体育舞蹈课的价值及意义进行归纳、总结。     

浅析体育舞蹈对高校大学生整体素质的影响

体育舞蹈是一门具有较高健身娱乐价值和审美价值的综合性艺术,是一项集音乐、体操、舞蹈为一体,融体能锻炼与文化艺术修养为一身的体育运动项目。本文运用文献资料、逻辑分析等方法,将体育舞蹈对高校大学生整体素质的影响进行了一定层面的研究,这对增强大学生的身体素质、心理健康、个性发展、审美能力培养、社会交往及适应能力等具有十分重要的意义和影响。     

山东省社区体育舞蹈开展的现状及对策研究

随着全民健身计划的落实和社区体育的迅速开展,体育舞蹈已成社区体育中非常重要的一项体育运动,具有较高的健身娱乐价值、审美价值和社会价值,通过多种研究方法对山东省社区体育舞蹈的开展情况进行系统分析,在此基础上提出相应的对策和改革措施,以促进山东省社区体育舞蹈运动的良好开展,为进一步落实好全民健身计划做准备.     

高职高专开设体育舞蹈课的可行性研究

采用资料综述、问卷调查法、访谈等方法,对高职高专学生参加体育舞蹈的喜爱程度、学习动机以及体育舞蹈的健身作用等进行了研究和分析,论证了在高职高专院校开设体育舞蹈课是必要的、可行的.     

西安体院体育舞蹈教学现状及发展对策研究

否本文主要运用文献资料法、调查法、逻辑推理等研究方法,对我院体育教育专业体育舞蹈专修、进修课教学现状进行了调查研究,研究发现体育舞蹈是深受学生喜爱的一种健身娱乐手段,具有很高的社会价值和市场潜力,但我院在体育舞蹈教学训练方面显然还存在着诸多问题,通过本研究旨在为我院进一步发展和完善体育舞蹈课程提供对策。     

论高校体育舞蹈教学与大学生的素质教育

通过对体育舞蹈教学的本质、功能和特点的研究,认为体育舞蹈教育有利于学生开启思维、挖掘想象力,有利于大学生提升智力、增强创造力,有利于大学生身心健康、增强体魄,因此,体育舞蹈是素质教育的一个重要组成部分.     

闽西高校大学体育选项课开设龙狮运动的可行性研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对闽西部分高校大学体育选项课开设舞龙舞狮运动的可行性进行调查和分析,结果表明在闽西高校大学体育选项课开设舞龙舞狮运动基本可行,同时为其他高校大学体育课开展舞龙舞狮运动提供理论依据和参考。     

古羌乐舞初考

文章借助考古、神话、岩画对古羌乐舞进行考证和分析。认为舞蹈纹彩陶盆、陶鼓和陶哨,是古羌乐舞最早的实物见证;昆仑神话中的描述是古羌乐舞最早的记载;岩画是古羌乐舞的影像再现;古代文献中的＂连臂踏歌＂是古羌乐舞的发展记录。提出了古羌乐舞与藏族舞蹈一脉相承的观点。     

中学开展健美操教学的对策研究

结合健美操理论和体育教学知识,运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等方法,针对调查的结果,研究了如何在中学开展健美操教学的问题.     

舞蹈体操类锻炼项目在常德市体育人口形成中的作用

为了了解舞蹈体操类锻炼项目与常德市体育人口形成的关系,利用常德市2014年国民体质监测问卷调查的相关数据,对该市成年人在闲暇体育锻炼中选择舞蹈体操类项目的频度、锻炼时间和强度等进行了分析。结果显示:舞蹈体操类项目在闲暇锻炼者和体育人口所选用的项目中排序第2;该类项目较大程度地符合了体育人口3条件的要求,在常德市,尤其是在乡村和女性体育人口的形成中作用十分明显。     

体育功能浅议

体育功能浅议郭善仁，蔡利新（呼和浩特市教育学院，内蒙古医学院．呼和浩特．０１００２０）中图分类号Ｇ８１２·４即将实施的《全民健身计划》，标志着我国的体育事业正在迈入新的发展时期．预计这一时期我国的社会体育，将从社会办竞技体育逐渐转向社会办民众体育，人...     

校园集体舞影响初中生身体自我概念的调查分析

采用《身体自我概念量表》（PSDQ）和《学生身体锻炼状况调查表》对浙江省金华市100名初中生进行调查,在了解校园集体舞开展状况的基础上,调查与分析其是否会对初中生身体自我概念造成影响．结果表明：（1）初中男生的身体自我概念发展的总体水平优于初中女生．（2）校园集体舞对初中生身体自我概念的影响不大．     

论交谊舞的非体育属性

交谊舞又称现代舞或摩登舞,是体育舞蹈的一种,它包括华尔兹、探戈、互补舞、快步舞和维也纳华尔兹。无论是在舞厅娱乐、消遣．还是在竞技场上争奇斗艳,交谊舞都以其特有的准确、飘逸、自然的舞姿,表现出一种庄重典雅、细腻严谨的风格。然而体育与交谊舞是两种不同的文化形式,虽然在两者之间有相互渗透,也有内在联系,但我们不能由此模糊双方的不同文化主题与精神内涵。本文通过对体育舞蹈的非体育属性的阐述,对体育与交谊舞的差异有清醒的认识,从而以促进体育舞蹈在国内的广泛开展和深远影响。     

浅析闲暇体育

由于经济的发展,"闲暇"成了人们生活中的重要组成部分,而闲暇又与工作性质有着不同的逆反性、娱乐性、自由性和预备性的特点.闲暇的内容形式多样,如何解决人们对闲暇内容的追求,避免因闲暇时间的增多而引起一系列社会问题,本文通过对闲暇体育的分析,提出看法.     

失地农民体育参与困境的三个问题

基于对失地农民现代城市化社会融入过程中体育参与困境的三个问题进行分析:经济问题造成的体育参与边缘化,原社会背景对体育参与的影响,文化、心理认同的阻碍,文章认为要重新构建失地农民的体育参与意识,一方面需要我们有意识地"破坏"他(她)们原有的关于体育的认知,另一方面则必须引导他们进入现代城市文明,认同现代体育观念,参与相应的活动。而这一过程的完成,则必须结合现代文明理念,有针对性的挖掘失地农民这一特殊文化群体"迁移源头"的观念和行为来进行。