远程教育在我国干部培训中的应用

大规模的干部教育培训需要新的培训方式，远程教育可以弥补传统干部教育培训方式的不足，利用现代化的网络教学和管理手段为各级各类党员干部搭建的高质量、大容量、系统化的学习平台，使干部的学习培训不再受时间、地点的约束，可以较好地解决工学矛盾。     

北京市昌平区教师进修学校

北京市昌平区教师进修学校始建于1961年，现有业务部门10个，在职教职工174人。主要承担全区教育系统干部和教师的岗位培训、教育教学研究与指导、信息技术应用与传播、教育科学研究与管理和现代教育信息宣传工作。     

试论邓小平的干部教育思想

邓小平的干部教育思想，是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。邓小平同志始终是站在执政党的高度，从我国四个现代化建设的大局，从国际形势不断发展和变化的大局出发，强调干部教育的必要性和重要性．本文就邓小平同志的干部教育思想作一论述。一、关于干部教育的作用和意义中国共产党在建党以后，历来重视对党员干部的教育，毛泽东同志为对党员教育制定广一系列方针政策。几十年来．党的干部教育事业随着我国革命和建设事业的发展而发展的，在各个历史时期，密切配合党的中心工作，为党的总路线、总任务服务，从而使党…     

如何提高党校学员学习积极性的分析与思考

由于对党校缺乏明确的认识以及党校在教学工作方面存在着诸多弊端，党校学员学习积极性受到较为严重的负面影响。要改变这一局面，必须树立和实践“大教育，大培训”的新理念，以学员需求为导向，科学设置培训内容，以便增强培训的针对性；必须全面提升教师素质，创新培训模式，使教学形式多样化、合理化；同时还要整合教学资源，培育教学新优势，不断健全干部教育培训效果评价机制．加强教育培训管理，最终全面调动学员的学习积极性。     

论中央苏区时期我党干部教育的历史经验

中央苏区时期，在党中央和毛泽东等老一辈革命同志的领导下，我党在干部教育上取得了巨大成就，通过具体实践，摸索出了一些重要的经验，即：党的高度重视，是搞好干部教育的前提；正确的教育方针、鲜明的政治思想教育是干部教育，成功的保障；采用灵活、科学的教育教学方式、方法，是干部教育成功的关键等几个方面。     

我国干部教育培训市场化研究

论述了公务员培训市场化是国外的成功模式。认为我国干部教育培训市场化还处在刚起步阶段，干部教育培训机构不能满足干部的教育培训需求，干部教育培训市场化是未来改革的方向。指出干部教育培训主管部门应加强干部教育培训机构市场化的引导，干部教育培训机构也应创新管理体制和机制，积极参与市场竞争。     

独立学院学生干部培训体系构建初探

学生干部是高等院校教育教学等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者,是促进高校改革、发展、稳定的一支重要力量。本文针对独立学院学生干部的特点．探讨独立学院学生干部培训中存在的问题。结合实际情况初步构建一套系统的、有利于独立学院学生干部成长的培训体系,期望能够进一步完善独立学院的学生工作管理模式。     

井冈山革命斗争时期的干部教育

井冈山革命斗争时期的干部教育是培养我党我军干部的伟大实践，其理想信念坚定、服务大局的教育理念，与革命实践紧密结合、学以致用的教育内容，灵活实用的教育机制，多样实效的教育方法方式，都是在缺乏足够外援的情况下，自力更生、开拓创新出来的。     

农村基层干部思想政治教育工作探析

思想政治教育工作是我们党一切工作的生命线，加强农村基层干部思想政治教育工作是我们党历来都十分重视的问题。本文对当前农村基层干部的思想现状进行了分析。加强农村基层干部思想政治教育工作，这是新的历史条件下。调动广大农村基层干部积极性、创造性，全面实现农村小康的迫切需要。     

论高校学生干部管理的有效性

高校学生干部是新时期高校学生思想政治工作中的一支重要力量，对促进高校教育事业的发展和精神文明建设起着十分重要的作用。如何保证学生干部管理的有效性，是推动高校学生工作不断向前迈进的重要课题。文章从学生干部的培养、使用和管理三个方面，阐述高校学生干部管理的有效性。     

关于新时期农村基层干部思想政治教育

农村基层干部是我们党在农村工作的骨干力量，农民问题一直是我国现代化建设的重点所在，加强对农村干部的思想政治教育工作，是我们党和国家一直重视的问题。本文探讨了加强农村基层干部思想政治教育的重要性，探究了新时期农村基层干部思想政治教育的现状，以及原因，并且针对这些问题提出了有效性的改善对策，以期对我国农村基层干部的思想政治教育有一定的影响。     

精心组织课程，打造培训精品

为了使“许昌市中小学教育管理干部高级研修班”达到良好的培训效果，华中师范大学职业与技术教育学院针对学员实际情况，精心设计教学内容，力争打造培训精品。课程设置既有理论板块，又突出研讨了当前中小学学校管理和教学研究的热点、难点问题。     

略论地市级党校教师队伍建设的问题与对策

在中央要求大规模培训干部、大幅度提高干部素质的新形势下,地市级党校要用科学发展观统领教师队伍建设,通过制定实施人才强校战略,着力提升教师能力素质,强化科研教学水平,创新教师管理机制,努力造就一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍,为实现干部教育培训目标提供有力支撑。     

略论地市级党校教师队伍建设的问题与对策

在中央要求大规模培训干部、大幅度提高干部素质的新形势下,地市级党校要用科学发展观统领教师队伍建设,通过制定实施人才强校战略,着力提升教师能力素质,强化科研教学水平,创新教师管理机制,努力造就一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍,为实现干部教育培训目标提供有力支撑。     

浅谈高校学生干部的培养

高校学生干部是学生中的骨干和带头人。他们作为学生，是受教育者；作为学生干部，又是教育者和管理者。从学校教育和管理的角度来看，学生干部队伍的素质直接影响高校学生工作的质量。而提高学生干部队伍素质的关键在于培养。本文拟就高校学生干部的培养谈些粗浅的认识。一、学生干部的培养方向学生干部本身是一个矛盾的统一体。在老师面前，他们是学生；在一般学生眼中，又是干部。双重身份，双重任务，具有双重性。培养学生干部必须着力提高以下几方面的素质：第一、政治素质学生干部应认真学习和掌握马列主义的基本原理，运用马列主义的…     

深化教学改革 增强党校教育的针对性和实效性

党校是党培训干部的主阵地。《中国共产党党校工作条例》指出“党校教学要增强针对性和实效性”，这一新的要求，准确地指出了当前党校教学中存在的问题，也为党校教学改革和发展指明了方向。如何加强基层党校教学的针对性和实效性，是摆在各级党校工作者面前的一项重要课题。为了适应“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的要求，近年来，我校不断深化教学改革，完善教学布局，改进教学方法，特别是在增强教学的针对性和实效性方面进行大胆的尝试。     

新形势下加强高校干部理论教育的识与行

“三讲”首先是“讲学习”。讲学习，理论学习和理论教育尤为重要，而在干部理论教育中，高校有着特殊的重要的地位。高校是输送人才的重要基地，有着得天独厚的优势。咸宁师专党委利用党校培训干部，校内校外联合办班，走出去请进来充实教学内容等方面对高校加强干部理论教育作了一些探索。今后，一是要继续大力加强党员干部的理论信念教育；二是要大力推行党政干部“双肩挑”，即从事管理工作兼做理论研究，以进一步提高干部素质；     

新时期高校学生干部领导力的开发策略探析

新时期，高校学生干部已经成为了一种学校与学生之间沟通的桥梁和纽带，他们发挥着重要的领导和管理作用。作为高校学生中的优秀群体，他们既是人才培养的对象，更是高校实施各项教育、管理、服务工作的参与者、组织者、协调者和执行者。但是，学生干部领导力培养现状不容乐观，还存在不少问题。因此，本文针对这种现状和问题，提出了我们应该尽快找到高校学生干部领导力的开发策略，进一步提升他们的综合领导能力，从而充分发挥出学生干部在高校各项工作中的有效领导力。     

教学型高校中学生干部的培养

通过工作实践和事例分析,本文提出教学型高校中的学生干部培养首先要提升思想道德修养.其次加强专业课学习,再次提高学生干部自身的语言表达,人际沟通等各种自身素质,最后建议政治辅导员加强对学生干部的情感教育。     

改革政治课教学,充分发挥其在学校德育中的主渠道作用

一、建立中小学思想政治(品德)课“四位一体”的教育教学管理体制“四位一体”教育教学的管理体制是指:适应社会主义现代化建设的需要,依据教学大纲的要求,把思想政治(品德)课教学与时事教育、学校日常思想教育工作、校外教育活动有机结合起来,把思想政治(品德)教师的课堂教学与班主任、政教处、共青团(少先队)干部对学生的政治思想品德教育有机结合起来,形成合力,共同完成学校的德育任务。