新疆医科大学来华留学生教育事业的现状与创新

高等教育国际化是当今世界高等教育发展的一个重要特征,也是高等教育发展的必然趋势。新疆医科大学的医学学历留学生教育事业正在蓬勃发展之中,在开展对外教育进程中取得了一系列的成绩与创新,对突出我校特色与优势,实现我校战略目标的起到了积极作用。     

实施教育创新工程 迎接知识经济时代

知识经济时代的到来,为高等教育的发展带来了机遇和挑战。面向未来,必须树立教育是生产力的观念;教育是知识资本的观念;发展教育就是发展经济的观念。为了适应知识经济时代,高等教育必须在教育思想、体制、目标、内容、方法等方面积极创新。     

实施教育创新工程 迎接知识经济时代

知识经济时代的到来,为高等教育的发展带来了机遇和挑战,面向未来,必须树立教育是生产力的观念,教育是知识资本的观念;发展教育就是发展经济的观念,为了适应知识经济时代,高等教育必须在教育思想,体制,目标,内容,方法等方面的积极创新。     

对成人高等教育的思考及对策研究

成人高等教育是整个国家教育体系的重要组成部分。积极发展成人高等教育,是实施科教兴国和人才强国战略的必然要求,也是高校自身改革和发展的必然要求。探讨与研究了成人高等教育发展中的问题与困难,并提出相应的发展策略。     

朱拉隆功大学的办学特色及其启示

朱拉隆功大学是泰国高等教育的先驱和领头羊,引领着泰国高等教育的发展.朱拉隆功大学的办学经验及办学特色主要表现为重视科研、发展多层次教育、加强师资建设、积极发展国际教育与交流、强化社会服务等.学习和借鉴朱拉隆功大学的办学经验,对发展我国的高等教育具有重要启示:加大高等教育投入;提高师资队伍质量;优化办学层次结构;发挥社会...     

赫钦斯的高等教育思想及对我国的启示

赫钦斯是20世纪中叶美国著名的教育改革家和思想家。他在教育实践基础上形成了独特的高等教育思想。通识教育作为高等教育的重要组成部分,自20世纪40年代引入我国至今,它的意义和重要性越来越受到人们的重视。赫钦斯的高等教育思想对我国大学通识教育的发展具有积极的启示和借鉴意义。     

关于积极发展高等职业教育问题——在全国职业教育工作会议上的总结讲话(摘要)

这次会议上,岚清副总理和开轩同志的报告中都强调要积极发展高等职业教育。各地各部门对发展高职也很关心,希望进一步明确发展高职的有关问题。 1.什么是高职?它的主要特点是什么? 高等职业教育是属于高等层次的职业教育,是高等教育的一部分,是一种特殊类型的高等教育。高等教育是指在高中阶段文化、技术教育基础上实施的     

略谈入世后的中国高等教育

我国在加入WTO后，国外教育产业将进一步介入国内教育市场，在教育思想、体制、方式等方面，对我国高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须面向世界培养人才，开发抢占教育市场，挖掘各种潜在的教育资源，努力开辟国际教育市场，建立完善中外合作办学，积极支持西部高等教育大发展，积极发展民办高等教育，鼓励教育投资多元化，尽快完善教育法规。     

建设中国特色的社会主义高等教育

改革开放以来,中国高等教育得到巨大的发展,取得了巨大的成绩。21世纪我们正面临建设一个什么样的高等教育和怎样建设的问题。吸收各国教育经验、学习各国之长,这一切都要结合中国自己的国情,探索自己的发展道路。如何建设中国特色的高等教育呢?主要要在道路、制度、思想三方面作出努力,特别是要在教育思想上下功夫。要积极地探索中国特色的高等教育思想,建立中国特色的高等教育思想体系,避免改革发展的盲目性、分散性。     

高职教育的现状及未来的发展探析

高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,其教育对象、教育目标、专业要求和服务范围等方面都不同于普通高等教育。目前我国高职教育的现状还面临很多问题和挑战,我们应该大力弘扬高职教育的办学特色并积极借鉴德国先进的"双元制"教育模式,提出一些适合中国高职教育发展的措施,以促进我国的高职教育向着有利的方向发展。     

关于发展高等职业教育的思考

本文简要地阐述了积极发展高等职业教育是我国高等教育改革的重大突破;分析比较了普通高等教育和高等职业教育在培养目标、专业设置、师资队伍及招生制度等方面的不同特点;同时对逐步地建立我国完整的高等职业教育体系,认真落实《职教法》促进我国高等职业教育以及发展高等职业教育要注意避免进入“误区”等问题进行了探讨。     

向知识经济迈进的大学图书馆

在迈向知识经济时代的进程中 ,我国高等教育领域将率先变革。积极发展高等教育已成为大势所趋 ,大学图书馆是发展的重点之一。调整文献信息资源配置 ,为信息网络化奠基以及人员的教育、培养 ,是图书馆适应高教发展的工作重点     

时代的两个课题与中国高等教育

本文阐述了科学技术发展和经济全球化趋势对我国教育发展的影响，提出进行科技伦理和环境伦理教育，融会中外优秀文化，积极发展我国高等教育的观点。     

努力发展高等教育 满足人民群众需求

本文认迷当前教育事业中特别是基础教育中出现的种种弊端来自于高等教育的供给不能满足需求，提出了积极发展高等教育规模的建议及实施这一建议的思想准备和具体措施。     

努力发展高等教育 满足人民群众需求

本文认为当前教育事业中特别是基础教育中出现的种种弊端来自于高等教育的供给不比满足需求，提出了积极发展高等教育规模的建议及实施这一建议的思想准备和具体措施。     

试论我国高水平大学建设——中外合作办学与留学生教育的共赢

高等教育国际化是衡量高水平大学建设的重要特征之一。中外合作办学和留学生教育是提高高等教育国际化水平,促进高水平大学建设的重要途径。中外合作办学的良性发展有利于引进国外优秀的教育资源,有利于高校培养具有国际化视野和跨文化交际能力的实用型人才,有利于现阶段高校教育策略的改革与创新。留学生教育是高等教育国际化水平的重要评价指标,应加强奖学金及勤工助学岗位资助,重视对学成回国的毕业生的跟踪服务,积极进行教学改革,建构多维发展模式,加大留学生教育宣传力度,保证留学生教育可持续发展。     

高校负债融资分析

二十世纪九十年代中后期以来，我国实行迅速发展高等教育的政策,加快了高等教育由“精英教育”迈向“大众化教育”的步伐，许多高等院校相继推出了扩招、合并等一系列改革措施，教育规模稳步扩大，截至到2005年底高等教育的毛入学率达到21％，在校生人数达到2100万人，规模居世界第一位。满足了人民群众对高等教育的需求，增加了高层次人才和紧缺专业人才的供给，适应了社会主义市场经济的发展。为了适应高等教育发展的实际需要，我国积极推行了高等教育融资体制改革，高等教育融资渠道呈现出了多元化局面，负债融资就是一彘有效融资渠道。     

向知识经济迈进大学图书馆

在迈向知识经济时代的进程中,我国高等教育领域将率先变革。积极发展高等教育已在为大势所趋,大学图书馆是发展的重点之一。调整文献信息资源配置,为信息网络化奠基以及人员的教育、培养,是图书馆适应高教发展的工作重点。     

论高职教育与师资队伍建设

高等职业教育是高等教育领域在改革开放时期中诞生的新生事物 ,是我国高等教育结构改革的需要 ,它是在社会主义市场经济条件下 ,科技进步对高级职业人才需求的客观反映和必然要求。1985年中共中央在关于教育体制改革的决定中指出 :“对高等教育明确提出要大力发展高等职业教育 ,要逐步建立起从低到高的就业配套、合理布局、并与普通教育相互沟通的职业教育体系”。教育部 1998年提出大力发展高等职业教育 ,1999年又在《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中 ,再一次提出要积极发展高等职业教育。在党和国家的大力支持和积极推动下 ,我国的高…     

略论高等教育与振兴老工业基地的有机结合

在实施振兴老工业基地战略的新形势下,高等教育如何找准结合点和切入点,积极构建适应老工业基地振兴需要的发展新格局,这对于促进高等教育工作与经济社会的紧密结合,具有非常现实的指导意义。这就需要高等教育在总体规划、人才培养目标和教育结构等方面进行了较大的调整,才能适应形势发展的需要。