新会计准则环境下全面收益报告

会计信息使用者的需求，我国会计环境的变化和全面收益报告实施的全球化趋势，使得推行全面收益是会计理论发展的必然趋势。本文通过研究美国实施全面收益报告的现实状况，立足我国国情，提出了我国推行全面收益报告的思路。关键词：决策有用观；公允价值；全面收益报告     

全面收益在我国应用的可行性

在会计信息中,收益信息极为重要。收入实现观下的企业收益已不能适应经济的发展,在我国2006年2月颁布的《企业会计准则》中可看到现行收益报告具有向全面收益报告转变的迹象。本文通过对两种收益观念的比较指出全面收益能够更好的实现财务会计的目标——决策有用,并在此基础上指出新准则强调公允价值的运用对日后执行全面收益奠定了基础。     

会计收益浅析

从决策有用现出发,探讨了会计收益的本质,并通过经济收益与会计收益的比较,对传统会计收益的不足进行了分析,提出了全面收益观点.     

泛系运筹：比较收益导向

本文提出“比较收益”引导进化，价值规律即是比较收益导向规律。论述了比较收益的观控模式，并且联系中国实际，进行了比较收益的观控分析。     

全面收益观在我国新会计准则中的应用

随着市场经济的快速发展,企业交易环境多变,交易活动日趋复杂,全面收益观在新会计准则中的应用增进了财务报表关于企业财务业绩信息的完整性和有用性,提升了会计信息的质量,有助于报表使用者做出正确的经济决策。     

全面收益报告有关问题的思考

收益表仅对企业在某一会计期间内已经实现的收益进行报告,严重滞后于经济事项的实际发生,远远不能满足当前使用者对业绩信息的要求。而全面收益报告是针对传统收益表的缺陷提出的,通过它可以对传统收益表进行补充反映,从而为使用者提供更加全面和有用的业绩信息。     

我国收益会计存在的问题及改进措施

阐述了全面收益的基本概念,分析了我国收益会计目前存在的问题,提出了改进我国收益会计的措施。     

全面收益观在我国新会计准则体系中的应用

财政部发布的新企业会计准则体系反映了全面收益现在我国会计准则体系中的应用,重新定位了财务报告目标、转变了收益计量的观念、引入了利得和损失的概念、引入了公允价值计量属性、增加了所有者权益变动表。     

高丽四介松都治簿法市价法比较研究

传统观点认为最早的成本与市价孰低法的实践可以追溯到17世纪,公允价值、持有资产收益和综合收益观的实践产生于19-20世纪。通过对高丽四介松都治簿法的实践和发展过程的分析,证明在11-14世纪产生和发展的高丽四介松都治簿法已经有了上述各种概念和方法的实践。高丽四介松都治簿法开公允价值计量、成本与市价孰低、持产利益计算和综合收益观之先河。     

浅议全面收益与资本保全理论

本文从全面收益、实物资本保全理论的特点出发,通过对两者之间的比较指明实物资本保全理论并不能很好的解释全面收益。     

如何改善农民贫困现状策略分析

改革开放自今,虽然我国已经步入了全面建设小康社会新阶段,但是如何解决好农民贫困问题依然是全面建设小康社会的一扇软肋,而农民增收滞后却是农民问题解决的关键。就目前城乡收入差距呈拉大趋势来看,增加农民收入,缩小差距,实现人均GDP达到3000美元的全面小康社会指标难度犹存。因此,本文通过以西南广大农村地区农民贫困现状为研究对象,全面分析制约山区农民增收的因素,并提出解决此问题的具体方案。     

浅析收入差距与经济增长的关系及对策

经济增长与收入差距两者之间相互影响,经济增长会促进收入分配差距的扩大,收入差距的扩大在一定程度上也会促进经济增长。从凯恩斯的消费理论出发,探讨了收入差距与经济增长的关系及对策。     

学习新企业所得税法共同构建和谐社会

内、外资企业所得税的统一是中国税制建设和税制改革发展过程中的重大进步,是适应我国社会主义市场经济发展新阶段的一项制度创新,是对社会主义市场经济认识的一大进步,是体现“五个统筹”、促进经济社会可持续发展战略的配套措施,是中国经济制度走向成熟、规范的标志,也是运用科学发展观构建和谐社会的重要举措。     

论和谐公平观

和谐公平观是一种全方位多层次的公平观,能促进经济社会和谐发展与人的全面进步.它是党的智慧结晶,市场经济的内在要求,人民的需要,和谐社会的根本.应确保法治与德治并举,通过政府宏观调控实现和谐公平.     

科学发展观指导下高职内涵发展模式构建探析——以黑龙江农业工程职业学院特色内涵建设为例

高职教育注重内涵建设是落实科学发展观的必然要求。高职内涵发展模式需要从学校科学定位、协调发展、内涵提升、以特色创建名校四个方面进行构建，以实现高职教育全面、协调和可持续发展。     

科学发展观的体育教育与人文关怀视角诠释

科学发展观与体育教育培养人具有内在的统一性,体育教育的发展是学校教育的重要组成部分。科学发展观把人作为目标,关注人的发展愿望和多样性的需求,所以新时期的体育教育必须体现人文关怀,关注人的价值、权益和自由,尊重人的地位,激发人的首创精神,促进人的全面发展。     

改革开放背景下的农民可持续增收途径

分析了现阶段我国农民收入的状况。认为农民收入增长速度仍低于国民经济及城镇居民人均可支配收入的增长速度,农民增收的动因大多是一些外生的、难以长期维持的因素,农民可持续增收存在一定的困难。要实现农民的可持续增收,可从农产品的商品化、资产的资本化、农民的组织化、农村的城镇化和农业的现代化入手,全面开发农民的各种收入来源,培育起可持续的农业发展、农民增收的内生机制。为此,应重点对农民进行职业培训,提高农民素质;提供政策扶持,进一步发展非公有制经济;扩大农村剩余劳动力的转移;发展和完善农民组织,实现自我保护,促使农民持续增收。     

基于临沂市家教信息的合理性判断

本文针对当前临沂家教市场调查分析给出了家教与学习的一些关系,主要提出了"家教收益率","学习收益率","家教收益(现金收益)","机会成本",等一些概念,给出了做家教的信息选择模型。