以科学发展观为指导,提升博物馆的整体水平

博物馆是公共文化服务体系的重要组成部分,如何以科学发展观为指导,提高博物馆的服务质量和服务水平.文章认为首先必须坚持以人为本,培养一支高素质、高水平的文博专业人才,以满足不同群体的需求.举办形式多样、内容新颖的各项陈列展览和各类宣传活动.其次,把博物馆办成社会实践基地、教学实践基地、爱国主义教育基地,使博物馆最大限度地发挥教育职能作用,普及文物知识,了解传承中华民族灿烂的历史文化.再次,博物馆自身要提升整体服务水平,办好各类陈列展览,丰富展示内容.提升科研水平,来满足大众的需求.处处以观展为重,树立“以人为本”的理念.始终把广大群众的需求放在首位,不断推出观众喜欢的、高尚的、美好的精神产品,使博物馆融入社会,与社会和谐发展.     

科技馆展品设计的一般原则

在科学技术类博物馆和科学教育理念的互动发展过程中，适合学习心理和教育特点的博物馆展品的展示内容和形式，曾经在漫长的时期内徘徊不前，无所突破。虽然博物馆展品的公众教育功能逐渐得到不断认识和强化，博物馆也逐渐成为学生的校外课堂和实现科学教育的重要补充，但数量巨大的藏品、封闭呆板的陈列、专业晦涩的说明往往给想要了解有关知识的观众设置了大量的障碍。     

博物馆陈列展览的几点思考

博物馆陈列要由为"物"服务向为"人"服务转变,博物馆必须考虑观众的意愿,主动融入社会,拉近与公众的距离,增强亲和力,用优质的陈列展览和服务吸引观众,增强陈列展示的可看性、互动性、通俗性,满足社会大众的精神需求。本文提出博物馆陈列主题要贴近观众,博物馆陈列内容要满足观众,博物馆陈列形式要吸引观众的建议。     

浅谈博物馆的陈列设计艺术

博物馆作为社会教育系统和文化系统的一部分.形象地反映了社会历史、自然历史、科学技术及艺术传统,是社会教育的重要组成部分.在提高市民的人文素质、文化品味和审美情趣等方面有着不容忽视的地位和作用.博物馆的陈列设计体现了博物馆馆藏品、科学研究、管理工作、现代化手段和工作人员素质等多方面的水平.是综合衡量一个博物馆等级和水平的重要标志.为广大群众提供质量高、内容丰富多彩、形式多种多样、寓教于乐的精神食粮,既是新世纪博物馆的发展方向,也是陈列设计的发展方向.     

浅谈博物馆的社会教育功能

当人们冷静地观察赖以生存的世界时就会发现,一方面是新知识新科学技术不断为人们所认识,并运用于生产实践和社会生活中;另一方面是已经成为过去但有一定价值的物质文化不断被人们发掘,送进“博物馆”。博物馆成了人们搜集、保管、陈列、展览、研究有关革命、历史、文化、艺术、自然科学和技术等方面的文物或标本的专门机构。博物馆在传播物质     

博物馆陈列设计中儿童展示空间的提倡

博物馆是为大众提供学习、教育、欣赏机会的场所,陈列是博物馆特有的语言。儿童陈列展区是博物馆陈列展示的重要组成部分。注重对儿童的爱国主义和民族文化的培养,是博物馆的首要社会教育职能。本文主要阐述的,就是要将陈列展示与博物馆的教育性相结合,达到陈列与文化内涵相统一,以更好地发挥博物馆对儿童的教育作用。并针对我国博物馆陈列展示设计中存在的忽视儿童的心理因素的现象,提出了一系列的解决方案,以此来提高儿童对传统文化的兴趣。让每一个参观的儿童都能爱上博物馆的文化,主动地从中学习知识。     

浅论职校学生信息能力的培养方法

在现代科学技术迅速发展,以多层次、多方位为特征的信息社会里,对劳动者知识和技术的素质要求越来越高,不断满足人们对知识更新的需求已成为现代教育必须解决的紧迫问题。因此,职业院校教会学生利用各种手段、方法不断地进行知识更新与学习、不断地提高自身文化水平与素养的教育,才是适应当今激烈竞争的信息社会环境所需求的教育。     

浅论博物馆的藏品管理工作

博物馆“是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。”博物馆这些社会功能的实现,必须依靠藏品实物及其衍生方式进行。藏品是博物馆立足的根本,是推动和开展博物馆各项业务工作的重要物质基础。随着人类社会不断向前发展,科学管理藏品,形成专业化的藏品管理体系,是博物馆事业发展的大势所趋。     

浅谈县级博物馆建设与发展——河北冀宝斋博物馆问题引发的思考

冀宝斋博物馆事件导致社会大众对博物馆空前关注,我们博物馆人应该将冀宝斋博物馆事件引以为鉴!在蓬勃发展的县级博物馆中,由于藏品种类、管理水平,馆舍条件等诸多因素制约,导致许多县级博物馆处于“半闲置状态”。该文从转变征集思路、重视藏品管理,推出特色展览、拓宽资金渠道、加强人力资源建设五个方面完善县级博物馆建设,加快县级博物馆的发展进程,为中国文化的全面进步和可持续发展作出一份应有的贡献。     

计算机技术在博物馆陈列设计中的应用

随着时代的进步.现代科学技术的发展日新月异,网络技术、计算机图形设计和多媒体技术的应用越来越普及.在博物馆的陈列设计中有机地运用高科技手段,对于博物馆的管理者和陈列设计的专业人员都是全新的课题.各类计算机图形处理技术和软件充分应用,贯穿于博物馆陈列设计的各个方面.更新陈列设计理念,寻求丰富多彩的陈列表现形式,更好地服务观众,是新世纪博物馆陈列设计发展的新方向.     

人文理念下的博物馆陈列展选策划探索

随着现代社会的不断发展和进步,人类物质、精神文化水平的提高,人们的思想和审美观念正在发生着转变,在对博物馆展览的欣赏上不再局限于视觉上的满足而更注重于精神文化方面的领悟.这就要求博物馆在陈列设计时重点考虑人的因素,始终将观众放在优先位置,合理设计文物的摆放,把握好物与物,物与人之间的联系.这样才能使博物馆陈列发挥其应有的作用,在体现文物本身价值的同时增加观众与展品间的交流.     

论建筑设备的建设与运维在文物藏品保护中的实际运用

博物馆作为公共文化资源管理范畴中的一部分,在传播地方历史文化方面发挥着重要的作用,能否成为社会文明的标志,取决于它有无能力发挥和保护好既又藏品。藏品管理工作在推动博物馆事业的健康运行中起到了重要的作用。然而在博物馆建设的"热潮"中存在着一个突出问题,即重建筑轻功能,突出的表现在把博物馆建设列为当地文化性建筑来对待,重点放在了博物馆的建筑本身和远近视角效果,而对馆藏文物的长期存储的重要性及陈列展示的过程中对文物的保护认识不足,这必定会使无数珍贵的文物受损,作为一名文博工作者深感肩上的责任重大。因此抓住博物馆文物库房的整体建设,科学地运用当今社会先进的建筑设备监控(管理)系统的理念和技术将会对提升文物库房管理的整体水平起着积极的作用。     

多媒体技术在晋祠博物馆陈列中的应用构想

博物馆是集征集、典藏、陈列和研究功能于一体的场所。各家博物馆陈列展示手段不尽相同，晋祠博物馆因其特殊性陈列方式有所局限。但因其有独特的资源，充分发掘结合多媒体技术可以实现独有的展览内容和陈展方式，将给晋祠博物馆带来新的发展机遇。     

浅谈基层博物馆陈列展览的策划和实施

基层博物馆策划实施一个高品质的陈列展览,必须与时俱进、创新理念,充分运用艺术手段,准确选择体现地方文化特色的主题,组织专业人员精心编写陈列大纲,深入挖掘文物所具有的丰富思想内涵和艺术魅力,在陈列的形式和内容上狠下工夫,设计推出具有强烈艺术形象的一流展览,来赢得观众的喜爱和社会的关注,从而更好地为社会公众服务。     

高新技术打造现代博物馆

博物馆的陈列展览,通常都是以实物的方式进行;在种类繁多的文物间信步,这是人们早已习惯的参观博物馆的传统方式。博物馆作为一个国家和民族灿烂文化和悠久历史的传承者,以其丰富的人文、历史、艺术、自然、科技等珍贵艺术藏品,吸引着大量的观众,人们在欣赏这些不可再生的稀世珍品的同时既扩大了知识面,又得到了美的享受。随着信息世纪的到来,科技水平快速提     

试论博物馆民俗陈列展览应树立的几种意识

紧随时代的前进与社会的发展搞好民俗陈列展览,是博物馆必须面对的永恒课题。陈列展览应注重提高文化含量,增强市场开拓意识,注重效益。我们在设计陈列展览的时候,无论是内容或形式,都应该从“个性”出发,选取最佳的陈列语言。     

参观也有学问

正"博物馆不在于它拥有什么,而在于它以其有用的资源做了什么。"早期博物馆的藏品不向公众展示,专供少数人赏玩。随着社会的发展,博物馆的职能不断变化。如今,博物馆具有了明显的公益性,是典藏、陈列、研究、修护代表自然和人类文化遗产     

比较文化视野下的文学生态与文学教育

中国高等教育已经从精英教育转到了大众教育的时代，文学教育作为人文学科通识教育之基础，必然需要对其知识系统和功能价值进行新的认定。文章对“文学”的概念进行反思，运用比较文化视野来观照文化的多样性，也呈现出多样性表述对文学生态的形成发展与互动共生所具有的积极作用。这也引出与之相关当代社会文学生态的诸多话题，甚至为一些学科之间的交流与打通提供新思维和新理念。     

试析历史学科从精英教育向大众审美教育的转变

传统的历史教育面临着生存和发展的危机。精英教育模式随着社会的发展日益显示出弊端。在现阶段,历史教育功能已不能适应提高全民人文素养的需要,实现历史教育从精英教育向大众教育的转变已刻不容缓;转变历史教育功能必须做到与时俱进,与人为本;变革传统的历史教育内容、教学方法和教学手段,创新教育理念;转变传统的历史审美观,搭建起培养和提高大众审美情趣的素质教育平台。     

博物馆服务社会发展的新媒体实现

2013年国际博物馆日的主题在以“记忆”反映社会变化的传统博物馆定位基础上,突出强调了博物馆的“创新”因素与“社会变化”之间的关系,要求博物馆深入思考如何创新才能最大化实现其服务社会发展的价值.与此相映照的是,近年来随着新技术尤其是信息技术向各行业广泛渗透,一些博物馆开始尝试融合新媒体来传播与展示博物馆文化,在一定程度上引发了“变革效应”,博物馆长期固守的价值理念、展陈方式、运行模式因此面临新技术浪潮的挑战.该文试从博物馆服务社会发展的传统途径及其局限以及借助新媒体形成文化影响力等方面,研究博物馆如何通过新技术手段对未来社会发展产生深刻的影响,从而实现博物馆的最大价值.