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1.
结合橄榄球精神在高校体育文化中的渗透融汇,通过运用文献资料调研、理论分析的方法,分析高校"七人制"橄榄球的发展现状。针对该项目的发展给大学生带来的体育文化认知影响,运用科学理论进行原理性研究评述,并对高校"七人制"橄榄球项目的发展给高校体育文化带来的改革创新进行科学阐述。 相似文献
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为结合高校现有资源开展英式"七人制"橄榄球运动,在促进高校竞技体育发展的同时为国家培养出更多优秀的橄榄球人才,从而实现奥运金牌战略目标.本文运用问卷调查、专家访谈等方法对现阶段我国高校女子"七人制"橄榄球运动队发展现状进行分析,找出高校女子"七人制"橄榄球运动发展中的优势和不足,提出相应的解决方案,为女子"七人制"橄榄球运动在高校中快速、健康发展提出合理化建议. 相似文献
3.
橄榄球运动可以野蛮其体魄,践行着对体育精神的追求。探讨了在学校体育教育中开展橄榄球运动的价值。通过触式橄榄球、腰旗橄榄球和定期举办校级橄榄球赛事等途径进行普及和开展,对提高中国学生的自信心更具特殊价值。 相似文献
4.
在阐述现代休闲体育内涵的基础上,分析了现代休闲体育进入高校体育课程可行性和必要性.提出了将现代休闲体育引入高校体育课程的设想.现代休闲体育不仅能够进一步拓展高校体育课程资源.而且符合终身体育教育的要求. 相似文献
5.
高校体育课程拓展训练的可行性和必要性 总被引：5，自引：0，他引：5
从理论的角度,理性地分析了拓展训练进入高校体育课程的可行性和必要性,并大胆提出了将拓展训练引入高校体育课程的设想。拓展训练不仅能够进一步开发高校体育课程资源,而且符合素质教育的要求。 相似文献
6.
"拓展游戏"能丰富体育教学内容,增强体育课的实用性、趣味性,拓宽体育课的功能方面。文章从拓展游戏进入高校体育课堂符合高校课程改革的需要,符合当代大学生的个性特点,有助于拓展训练进入高校体育课程体系,高校教师能胜任"拓展游戏"教学等角度,分析了"拓展训练"进入高校体育课堂的可行性。 相似文献
7.
高校体育专业人文素质课程由显性和隐性两种课程形态组成,它们相对独立又相互补充、相互促进,共同发挥作用。目前,高校体育专业人文素质课程设置较少,不能满足学生成长的需要,不利于高素质体育人才的培养,需要加大工作力度,改变这一状况,使尽量多的人文素质课程进入体育专业的课堂。 相似文献
8.
本文通过对普通高校体育课程现状分析研究,确立具有大学体育个性的课程目标,根据<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>,探讨建立有现代特色的大学体育俱乐部式教学模式,为高校体育课程改革起到促进作用. 相似文献
9.
进入21世纪,随着高校课程改革的不断深入,高校体育课程应进一步贯彻落实"健康第一"的指导思想.以此为依据,本文着重分析了目前我院公共体育教学工作中存在的主要问题,经过研究论证,提出了我院进行公共体育教学改革的切入点. 相似文献
10.
排舞进入青海高校体育课的可行性分析 总被引：4，自引：0，他引：4
文中从体育课程资源改革的视角诠释了排舞的项目特点,解读了排舞进入青海高校体育课堂的可行性,并对开设排舞课程提出了具体建议。 相似文献