浅谈怎样写人物通讯

人物通讯在新闻通讯中占有重要的位置。它通过对先进人物事迹的报道,反映人的先进思想,反映勇于创新、无私奉献的精神。起到鼓舞群众、启发群众的作用。雷锋、焦裕禄、孔繁森、任长霞、王顺友等一大批先进人物都是通过人物通讯被全国人民所了解,并在群众中引起巨大反响。因此,人物通讯在弘扬先进文化,在精神文明建设中起到重要作用。     

中国人民志愿军确实是我们最可爱的人——《谁是最可爱的人》分析

《谁是最可爱的人》是魏巍同志反映抗美援朝战争,歌颂中国人民志愿军无产阶级的国际主义、爱国主义和革命英雄主义的著名通讯。它写于1951年4月1日。同年4月11日在《人民日报》上发表后,各地报刊立刻转载,很快地就在全国传颂,受到了全国人民一致热烈地欢迎。“最可爱的人”这一光荣而亲切的称号,早就在朝鲜人民中流传,但它在我国这样深入人心,家喻户晓地传播,还是在这篇通讯发表之后。谁是最可爱的人?中国人民志愿军。这是中国人民在五十年代妇孺皆知的事情,从此可知这篇通讯的影响是怎样的深远了。为什么中国人民志愿军是最可爱的人?这篇通讯有力而生动地说明了这个问题。     

载波正负半周分别调幅的理论设想

这是一种理论上的设想：用两个不同的低频信号（调制信号）对一个高频载波信号（被调制信号）的正负半周分别调幅，即用一个低频信号对载波信号的正半周调幅，另一个低频信号对载波信号的负半周调幅，以实现一个调幅载波传递两路信号的目的，从而在很大程度上缓解通讯、广播、电视通道拥挤问题，并使一些信号传递技术更为简单。     

伟大的中国共产党

中国共产党是伟大的党，因为她是人民的党。她最了解中国人民、中国人以及人之为人的本质追求。她心怀终极理想，脚踏现实土壤，以坚定的信念、强大的组织、优秀的共产党人队伍，在短短不到一百年间，带领中国人民，从独，立自主走向繁荣昌盛。     

古籍整理报导

明兵部左待郎李长祥，字研斋，达州（今四川省达川市）人，为南明时期重要人物之一，著有《天问阁文集》行世。近代傅增湘先生在其《藏园群书题记·天问阁文集跋》中云：“研斋意识高奇，才气横溢，以身逢国变，戎马半生，故其为文骏利锋发，雄锐无前。于裁论军国、评骂人物，时有偏激之病，然胜国道闻，言之翔实，可据为史乘之资。与友人论文诸书，深病有明一代文章之病，锐以起衰扶弊为心，其执论尤多切挚，亦可谓豪杰之土矣。”对李长祥其人其书作出了允当的评价。我校中文系副教授章继肃、匡亚曾对《天问间文集》进行了整理、校点，现已…     

紧急广播电台设计及防雷、屏蔽措施

所谓紧急广播电台，我个人理解是一种在国家遭受外来战争或发生意外的情况时，政府首脑继续保证对人民广播的功能性电台。下面以西非某国家总统府紧急广播电台设计谈几点体会。该电台特点：一般设在城市政府首脑工作生活范围内。紧急情况时，急时迅速广播。但它不同于战备电台设在防空掩体内，仅仅是一种临时性电台。因其重要性，供电电源要求两路独立电源（其中一路为油机发电也可），另外还要设计保证２～４小时以上的直流逆变电源ＵＰＳ（第三电源）。广播频率确定：一般广播频率有中波、短波、超短波（波长小于１０米）。中波（３００～３００ＫＨｚ、波长１００～１０００米），主要以地波方式沿地球弧形表面传播。由于能量被大地易吸收，故电台发射功率大，天线架设高度要在１３０～１５０米以上。优点：信号质量较高，白天晚上信号变化不大，但投资较大，天线塔太高，影响居住环境。短波（３～３０ＭＨｚ，波长１０～１００米）以天波的方式传播。它是利用高空电离层与地面之间连续折射和反射现象来传播，传送距离可达几千公里甚至几万公里。但信号质量不高，受电离层变化影响，白天夜晚信号质量变化大，相对中波讲，投资少，天线架设高度仅２λ（λ为波长）即可。天线接地比中波省钱多，也不复杂...     

紧急广播电台设计及防雷、屏蔽措施

所谓紧急广播电台，我个人理解是一种在国家遭受外来战争或发生意外的情况时，政府首脑继续保证对人民广播的功能性电台。下面以西非某国家总统府紧急广播电台设计谈几点体会。该电台特点：一般设在城市政府首脑工作生活范围内。紧急情况时，急时迅速广播。但它不同于战备电台设在防空掩体内，仅仅是一种临时性电台。因其重要性，供电电源要求两路独立电源（其中一路为油机发电也可），另外还要设计保证２～４小时以上的直流逆变电源ＵＰＳ（第三电源）。广播频率确定：一般广播频率有中波、短波、超短波（波长小于１０米）。中波（３００～３００ＫＨｚ、波长１００～１０００米），主要以地波方式沿地球弧形表面传播。由于能量被大地易吸收，故电台发射功率大，天线架设高度要在１３０～１５０米以上。优点：信号质量较高，白天晚上信号变化不大，但投资较大，天线塔太高，影响居住环境。短波（３～３０ＭＨｚ，波长１０～１００米）以天波的方式传播。它是利用高空电离层与地面之间连续折射和反射现象来传播，传送距离可达几千公里甚至几万公里。但信号质量不高，受电离层变化影响，白天夜晚信号质量变化大，相对中波讲，投资少，天线架设高度仅２λ（λ为波长）即可。天线接地比中波省钱多，也不复杂...     

浅析CMMB基站监控系统

CMMB（中国移动多媒体广播）基站监控系统是根据CMMB网络中补点转发器分布线长面广、管理困难而提出的。利用计算机、通讯以及GIS（地理信息系统）等数字化、网络化、图形化的现代科学技术，对转发器网络实行自动化监控和智能化管理。该系统在集成信息的基础上，结合空间分析模型，实现转发器网络服务优化，使转发器补点网络建设、决策和运行更加科学化。     

再解以人为本的内涵

以人为本内在地包涵主体的人、客体的人、客体的人的什么、怎样实现和“本”五层含义。具体来说，其内涵就是中国共产党和她领导下的全国各族人民，以最广大的人民群众的根本利益为出发点和归宿，紧紧依靠人民群众，调动人民群众的主动性、积极性、创造性，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，促进人的自由而全面的发展和社会的全面进步。     

深化改革，提高高校通讯工作管理水平

深化改革提高高校通讯工作管理水平孙德新（河北农业技术师范学院，昌黎，０６６６００）高等院校的通讯事业是高校基本建设的重要组成部分，随着人们物质生活水平的大幅度提高，全国通迅事业迅速发展。在高等院校，电话通讯已从办公室、教研室、实验室走进普通教职工的家...     

通州司马元稹

与白居易齐名的唐代大诗人元镇居然与通州（今四川省达川市）有过一段缘份，这对于他，是不幸；对于通州，则是有幸。唐元和十年至十四年，元镇在通州做了四年不问政事的贬滴闲官。这四年是他前后期思想的过渡期。他深知时事的艰难，同情人民的苦难，但又患得患失，不甘长期沉论，后来终于大改前志，趋炎附势，重返朝中做了高官。元镇一生最值得一提的好诗和诗歌理论，大多是在这四年闲散中作的。他同白居易一样，其文艺主张主要不是从创作角度而是从社会功利目的提出来的。今天达川人民仍有正月初九登高游乐的习俗，许多人信以为这习俗是因…     

茶杯里的风暴──试论《傲慢与偏见》中的戏剧性叙述

本文运用叙事学原理来对简·奥斯丁的代表作《傲慢与偏见》进行结构（时空）、情节发展、人物塑造等方面的分析，指出她作品的戏剧性叙述特色，说明简·奥斯丁是那种──“未来仅仅属于有风格的人”。     

立足边疆 继往开来——纪念云南大学80华诞

今年4月20日是云南大学80周年纪念日，这个日子不仅对云南大学特别重要，对云南仍至全国都有着特殊的影响．云南大学初始校名为私立东陆大学，她作为一所现代大学，诞生在辛亥革命失败后的军阀统治时期，创办于经济文化落后的边疆云南，而在抗日战争时期创造了令世人瞩目的辉煌成就，解放战争时期成为民主革命的堡垒．她不仅对中国现代教育的创立和发展、对中国现代科学的进步、对国家科技专业人才的培养作出了重大贡献，还为中国的民主革命作出了特殊努力．     

《她是我的朋友》教学设计

教学内容为人教版语文三年级下册第五单元《她是我的朋友》第二课时。 教学目标 1．知识与能力 （1）正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的主要内容。 （2）培养学生通过人物的动作、神态体会人物心理活动的能力。     

量子计算机与量子物理

1导引鼻子计算机（quantumcomputer－QC）是以量子物理作为信息处理的理论基础，用来进行量子计算和通讯的新一代计算机。鼻子计算和通讯研究如何实现量子态的相干叠加并对其进行有效处理、传输和测量，以创建一代新的、高性能的计算和通讯工具。运算在本质上是由一定的位形（输入）按照一定的规则进行操作得到另一位形（输出）。输入与输出的关系由数学运算规则确定。如心算、结绳计数、珠算、计算器、电子计算机，都是进行运算操作的器件。计算机进行运算的过程本质上是一个物理过程。迄今为止，在实用中的各种不同类型的计算机，都是以…     

开创闽西办学体制改革之先河──龙岩市私立光明学校创办的启示与思考

开创闽西办学体制改革之先河──龙岩市私立光明学校创办的启示与思考谷华，谷人（一）１９９３年４月２２日民盟龙岩市委与龙岩地区贮木场联合向龙岩市政府递交了《关于申请创办‘龙岩市私立光明学校’的报告》。龙岩市教育局在该报告中签署意见：“经查私立光明学校的报...     

DVB-H中的信道切换

随着新技术的不断开发，通信世界在迅速地演变。在电信领域中UMTS是利用宽带码分多址（WCDMA）访问技术的端对端移动系统3G标准。在广播领域中，数字视频广播一地面（DVB-H）是一个最主要的国际标准，它是为了通过地面网络从模拟向数字广播转移而建立的。     

云南大学历史名人--杨桂宫

杨桂宫（1914-11-1999-04），河北省抚宁县人，我国著名物理学家、教育家、杨桂宫自幼聪明好学，1929年从北戴河太和寨临抚公立高级小学毕业后即前往天津，到私立河北中学初中和河北工业学院高中工科求学，1933年考取北京师范大学物理系，1937年10月大学毕业后，杨桂宫被天津私立耀华中学聘为物理教员，     

如何教中职学生刻画人物

本文是针对农村县城（山区小县）职业中专学校写作教学的实际来谈的。有许多此类学校的学生因不会而害怕、应付甚至拒绝写作。拿写人来说吧，他们中的许多人对于刻画人物是茫然一片，始终处在一种懵懂和混沌之中。有的甚至是完全没有概念的。既不知道为什么要学会写人，自己为什么要写这么一个人，也不知道写人要写人的什么，至于那种能把人物置于一定的事件和环境中，进行一面或多方面细致刻画和展现的学生及佳作就更是风毛麟角，难得一见了。因此，本文认为：既要跟学生讲清一般性的写作理论，从写人这个角度说，更要跟他们讲清楚如下三点东西：第一，为什么要学会写人（包括你为什么要写这个人）。第二，写人要写人的什么。第三，对人物语言、外貌、动作、心理的描写不能离开具体的事件和环境。概括成一句话：教他们以普遍联系和发展变化的思想为指导，写出人物在具体的事件和环境中的外表神态、动作行为，话语言论，思想心态的某一或某几方面，以此展现人物的性格特点和精神世界。我认为，只有长期这样教学、训练，才能较快地提高农村中职学校学生写人的能力进而提高他们写作的兴趣和水平。     

采写人物通讯

<正>人物通讯,以人物为报道对象。这样的稿子,我们不能关起门来在家里写。我们要跟采访对象约时间见面,问问题,记录对方的话,然后整理,这样才能完成一篇较好的人物通讯,让读者透过文字了解这个人。一、熟悉采访对象的性格、兴趣、经历、成就等,这点尤其重要。已故戏剧大师曹禺曾谈到,他有段时间几乎每天都要接受采