狠抓《工程图学》精品课程教材建设,提高教学质量

教材建设是精品课程建设的核心,是提高教学质量的重要保障。教学内容和课程体系改革促进了教材建设工作,建设新教材是一项复杂的工作,要求我们解放思想,进行更深入的教学研究,克服各种困难,编出具有一定水平和特色的新教材。     

机械设计基础课程体系及教学内容的改革

世纪之交,高等教育正面临着课程体系及教学内容改革与教材建设问题。本文从培养学生综合设计能力出发,用系统发展的观点,分析了机械设计基础课程体系及教学内容改革的必要性,阐述了改革的思路及实现改革的途径,指出了跨世纪教材的建设方向。     

化学实验教学改革与素质教育

教育观念的转变是改革化学实验课程体系的先导,加强实验教材的建设是落实实验内容改革的关键,提高化学实验教师业务水平,是推进素质教育必要条件.改革化学实验考试制度,促进素质教育的实施,改革实验教学内容,引进微型实验,培养学生实验技能.     

高等院校《食品化学》精品课程建设初探与实践

食品化学课程是高校食品科学与工程、食品质量与安全等专业的一门主干专业基础课程,为了更好地进行精品课程的建设,促进课程体系改革,本文在教学方法、实践教学、教材建设、网络建设、师资培养、课程体系和管理机制方面进行了探索。     

《植物生理学》实验教学的改革与实践

实验教学是高校教学体系的重要组成部分,实验教学改革是教学改革重要的环节。根据多年的实验教学实际,以加强教材建设、改革实验课程体系、加强实验教学课程规范化管理和改革实验考试制度等实践环节为核心,对《植物生理学》实验教学进行了改革和探索,收到了较好的教学效果,提高了学生的综合素质和实验动手能力,同时也提高了该课程的教学质量。     

高师数学教育专业面向21世纪教材建设初探

面向２１世纪高等教育课程体系和教学内容的改革,最终要落实到教材建设上．教材建设远远超出了教材质量这个基本问题．针对目前高师数学专业教材存在的问题,从宏观和微观上,讨论了教材建设中要处理的几个主要关系以及教材编写应该遵循的原则     

实验课程体系与实验内容改革方向的探索

实验课程体系改革打破了原以二级学科设置相应教学实验的体系,改革为模块化的化学实验课程体系.为适应模块化的实验课程体系,以模块化的基本操作和技能培养为主线,对实验教材建设和实验内容亦进行了改革.对模块化实验课程体系下,如何兼顾各类非化学化工类专业的教学实验,及模块化实验课程体系与综合开放实验的关系进行了初步的探索.     

建设“生理学”省级精品课程的体会

生理学是一门重要的医学基础理论课，近年来，我们在精品课程建设方面取得了一些可喜的成绩。本文从教师队伍建设、教材建设、提高教学质量、教学内容和课程体系改革滨验教学建设、课程建设激励机制等方面浅谈了在建设精品课程过程中的一些经验和体会，为课程的进一步发展打下了良好的理论基础。     

论痕迹检验课程建设与教学改革

公安院校教学改革的最终目标是培养适应公安部门发展需求的高质量人才。课程建设是教学改革的基础,在痕迹检验课程建设中,我们在完善课程体系与教材建设、改革教学内容和教学方式等方面进行了多方位的教学改革。     

关于加强新建本科院校课程建设与管理的几点思考

课程建设是高校教学基本建设的重要内容,是专业建设的重要基础,是教学质量提高的关键。新建本科院校必须树立教学质量意识,把课程建设作为一项重要工作来抓,重视教学文件,课程体系、教学内容、方法及手段的改革,实践教学环节建设,考核办法,师资队伍建设,课程组教学管理建设等方面的建设,力争在教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果等方面有较大改善,以此提高学校教学质量。     

四川大学"523实验室工程"--一项本科教学实验室建设的跨世纪宏伟工程

通过实施“523实验室工程”的建设,探索了一条如何把实验室建设与管理体制改革、实验教学改革(包括实验课程体系、实验内容、实验手段、实验教材等)紧密结合的有效途径。实践表明,“523实验室工程”全面推动了我校本科实验教学改革,提高了本科生实验教学质量。     

我校物理学专业获批国家第三批高等学校特色专业建设点

近日，教育部和财政部联合发文公布了第三批高等学校特色专业建设点名单，我校物理学专业获得批准。 建设高等学校特色专业是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业特色的重要措施。项目承担学校和项目负责人要充分认识项目的重要意义，高度重视特色专业点建设工作，大力加强课程体系和教材建设，改革人才培养方案，强化实践教学，     

高职审计专业课程改革探析

高职审计专业课程改革必须根据行业需求确立人才培养目标;以审计专业知识与职业技能分析为基础,构建工学结合新型课程体系;以师资建设、教材建设、实训条件建设作为实施课程改革的重要举措。     

《机床数控系统》课程建设的探索与实践

《机床数控系统》是数控类专业课程体系中的一门核心课程,为了推进体现"任务引领"的项目式课程改革的要求,文中从课程体系的构建、教学内容设计、实践教学、教材建设及数字化教学资源建设等五个方面来介绍《机床数控系统》课程建设的思路,并给出了相关实例。     

师范院校生物学课程体系和教学内容改革

为了培养知识、能力和素质全面协调发展的中学师资,高师院校应着力改革传统的课程体系和教学内容,增设通识课程,重视教材建设和实践课程。     

面向中学教师培训的环境教育课程体系建设研究

面向中学教师培训的环境教育课程体系建设是落实国家环境教育方针政策、解决中学环境教育的现实问题的需要,是大中学环境教育对接的根本。从课程建设的基本原理、一般程序和重要节点三方面分析了技术框架,提出了从确立课程目标、改革课程结构、加强教材建设、优化教学内容、创新教学模式和完善评估机制等六方面采取措施,加强面向中学教师培训的环境教育课程体系建设的若干建议。     

高等农业院校数学实验课程的改革与实践

高等农业院校数学实验是大学数学教学的重要组成部分。该文总结在高等农业院校中数学实验课程建设的改革与实践过程,包括"一基两高一新"课程体系,精品课建设,师资队伍建设、实验室建设,教材建设等方面。     

高职高专英语教学现状分析与研究

目前，高职高专英语教学主要存在：课程体系不科学；教学方法和手段落后；教材建设不配套；教师队伍建设不合理等问题。改革旧有的教学模式，加大立体化教材建设的力度，重视教学和科研，培养学生的自主学习能力，从而全面提高高职高专英语教学质量。     

大学物理学基地班的教学改革与创新

本文总结了国内一些大学物理学基地班创办以来在人才培养模式、课程体系建设、教材建设、教学方法等方面的改革和创新之处,以及它们在教学改革研究中取得的经验和成就。     

高等数学课程教学改革与实践

本文分析了高等数学课程目前的教学现状,就转变教学理念、改革课程体系和教学模式、丰富和更新教学内容、采用多样教学方法和手段、加强教材建设等方面对高等数学教学进行一定的改革和尝试。