市场营销专业实践教学改革研究

实践性强、理论与实践结合程度高是市场营销专业的重要特征。长期以来,市场营销专业实践教学存在师资力量欠缺、教学体系不完善、实践教学条件较差以及营销实习环节薄弱等问题,培养的学生难以适应用人单位的需求。因此应通过改革考核方式、加强软硬件建设、完善实践教学体系、提高教师教学实践能力等方面对市场营销专业实践教学体系进行改革。     

论高职院校计算机基础课程的教学改革

结合几年从事计算机基础教学的经验，笔者针对高职院校计算机基础课程教学面临的突出问题，就在教学中教学内容的设置、教学方法的改进、考核方式以及师资建设方面进行探讨。     

布依族高台舞狮进入高校民族体育教学的问题与思考

目前布依族高台舞狮在高校民族体育教学中存在“非遗”传承重视不足，保护意识不强、专业师资力量不足、教育传承方式单一和课程考核方式不合理的问题。运用文献资料法、田野调查法和逻辑分析法对布依族高台舞狮进入高校民族体育教学的现实价值、问题进行分析，结合现代教学理论进行科学思考，为布依族高台舞狮在高校民族体育教学中更好的开展与推广提供了理论依据和实践借鉴，同时也为高校民族体育课程教学改革提供了参考。     

激发高职院校学生英语学习兴趣和动力的思考

分析高职院校学生英语学习面临的问题及其形成的原因。探讨在英语课堂中激发学生学习兴趣和动力的举措:分英语等级教学;创设轻松和谐的课堂氛围;注重课程导入方式多元化;鼓励学生,关注学生情感;改革传统的考核方式和完善师资力量并提高教师素质等。     

高校通识教育选修课教学探讨

阐释高校通识教育、通识教育课程的内容及其目标,归纳目前我国高校本科通识选修课程及其教学中存在的普遍性问题,即课程设置的随意性、课程组合的拼盘化;课程内容的知识化、浅显化;教学方法的单向性、灌输式;成绩评定的单一性和简单化以及师资力量较为薄弱。针对上述问题,从教学内容、教学方法、考核方式、师资队伍和课程建设与管理5个方面提出加强通识教育课程教学效果的途径和策略。     

威海市高校网球发展现状与对策

分析了威海市网球发展的现状,对威海市网球运动发展的学科建设、师资力量和场地设施等方面进行了分析研究,提出了改变教材,转变教学观念,采用多样化的教学手段,建立科学的考核体系,加强师资培训,使网球运动快速、全面的发展。     

《区域规划》课程双语教学的实践与探索

以<区域规划>课程双语教学为例,阐明了双语教学的重要性;深入分析了双语教学实践中的5个重要环节,即教学目标的设定、教材选择、教学模式、方法与手段选择以及课程考核方式的确定;探讨了双语教学中存在的问题,如师资缺乏、教学环境单一等.认为只有把握好这5个重要的教学环节,高度重视双语教学中存在的问题,才能取得良好的教学效果.     

“高分子材料”专业双语教学的探索与实践

本文论述了南通大学高分子材料与工程专业实施双语教学的必要性,从教材选择、师资力量、教学方式和考核方法等方面探讨了"化纤产品开发及应用"课程的双语教学实践。     

基于创新能力培养的国际贸易专业课程教学改革探讨

课程教学改革对创新人才的培养至关重要,本文阐述了当前国际贸易专业课程教学模式无助于学生创新思维和创新能力培养的现实情况,主要从课程师资、教学方式、教学考核三个方面分析了存在的问题,进而有针对性地提出了打造双师双能型的课程师资、采用有特色的多样化教学方式和建立多元化的过程性考核方式等教学改革对策。     

基于外语教学平台的大学英语课程建设的再思考

外语教学平台是一个教学软件系统,具有资源管理、辅助教学、网络考试和课程网站等功能,旨在建立一个网络化、数字化、资源应用一体化的互动教学社区。外语教学平台对大学英语课程建设的推动作用体现在教学条件、教学模式、学习方式、考核评价、师资培养以及教学管理等各个方面,同时存在一些问题,有待研究和解决。     

双融合下的“物理教学方法”类课程教学改革实践

为落实“学生中心、产出导向、持续改进”的任务,提高渤海大学物理学师范生人才的培养质量,同时解决近年来因高职(专科)扩招计划而带来的师资力量不足等问题,探讨了一种专创融合下跨专业的物理师范类“物理教学方法”课程教学改革的模式。课程团队探索形成了对象化、层次化及阶段化的体系,即3-3-3“物理教学方法”类课程教学改革路线下的1-2-2教学改革模式,构建了新型教学环境下的以过程性考核为主的1-2-2教学考核评价方式。经过3年的教学实践运行,验证了该课程教学改革模式的有效性。     

浅谈对我校结构化学教学的几点看法和建议

结合目前结构化学教学过程中出现的一些典型问题,展开了一些初步的探讨.从教学内容、教学方法、师资建设、考核方式等几个方面对结构化学的教学提出了一些建议,目的在于提高结构化学课程的教学质量.     

职业大学环境监测课程教学改革的研究与实践

从高等职业教育坚持以”能力培养为中心”的指导思想出发，在总结了以往办学的基础上，分别着重在课堂教学，实践教学、考核方式以及师资建设等方面针对职业大学环境类专业监测调和的学科特点及存在的问题，对该课程的教学改革进行了研究和实践。     

网络课堂:提高柔力球教学质量的有益尝试——以萍乡学院为例

柔力球是新兴的群众体育项目,在教学中普遍存在课时不足,教材不完整、不系统,以及师资力量没有有效组织起来等问题。网络课堂教学有利于延展教学时空,弥补教材不足,通过生动、形象的授课方式提高柔力球教学质量。网络课堂提高教学质量的途径是整合教学资源和网络优质资源,建设柔力球网络教学平台,按照循序渐进的原则安排教学内容。     

普通工科院校双语教学存在的问题及对策研究

目前我国工科院校双语教学水平普遍不高，影响了人才培养质量。文章从学生、师资力量、教学模式以及课程设置等方面分析了普通工科院校双语教学存在的问题，并针对以上问题提出了解决的对策，用以提高双语教学水平。     

高职“程序设计”课程教学改革研究

本文根据作者的实际教学经验,从教学内容、教学手段、加强实践环节、改革考核方式及加强师资培养等几方面阐述了高职"程序设计"课程的教学改革。     

关于高职院校会计电算化课程教学的几点认识

从教学目标定位、教学内容、教学方法、教材体系、师资力量、考试方式等几个方面探讨了高职院校会计电算化教学体系。     

英语专业应用翻译教学的困境及对策

目前，国内英语专业的应用翻译教学在课程设置、教材建设、师资力量、学生翻译实践以及学生译德教育方面存在一系列问题，使应用翻译教学陷入了困境，严重影响了应用翻译人才的培养。因此，有必要合理调整课程设置、加强综合性应用翻译教材的建设和应用翻译教学师资力量的培养、引导学生积极参加应用翻译实践、加强学生译德教育，以便找到一条使应用翻译教学摆脱困境的出路。     

独立学院计算机基础课程教学方法探讨

随着我国教育体制的改革,独立学院正逐渐成为我国高等教育发展的重要组成部分。本文首先对独立学院计算机基础课程的教学现状进行分析,然后针对所出现的问题提出了对学生分层次教学、推行选课制度、改革教学方法、改进考核方式、加强师资培养等一系列教学改革方案。     

浅谈《茶事服务与技能》课程的建设

本文对当前《茶事服务与技能》课程的开课情况作了细致的分析,从开课时间、师资力量、教学设备、教学内容、教学方法、考核方法等方面,提出目前教学存在的不足之处,并根据学生的学习情况以及社会的需求对该课程的建设提出了合理化的建议,对该门课程的发展有着指导性的作用。