从素质教育谈和谐教育

素质教育作为一种适应现代社会发展需要的发展型的教育,在中国当代的教育中是一种为时已久的,并经科学论证和实践证明的科学教育模式。对素质教育的实质以及存在的问题进行更深刻的探讨是必要的,本文通过对素质教育及面临问题的详细论述,阐述一种在和谐社会中应该倡导的更丰富完善的综合素质教育模式——和谐教育。     

人性化教育与中小学班级管理

随着对素质教育研究的不断深入,教育开始回归人性.人性亿教育也逐渐成为教育研究的一个重要领域.人性化教育强调人的全面发展,注重人的个性完善,而我国当前中小学班级管理中违背人性化的管理模式依旧存在.因此,要在中小学班级管理中实行人性化的管理模式,唤醒学生的独立自主意识,促进学生个性的完善.     

运用教育平等理念 推进素质教育

在目前深化教育改革全面推进素质教育过程中,根据教育平等的理念,建立良性的师生关系,最大限度地发挥学生的潜能,全面提高学生的素质,谈谈自己的一些看法。     

浅谈现代教育理念与素质教育

继大力推进和实施素质教育之后,创新教育成为高等教育颇为关注的热门话题.以提高创新素质、塑造创新品格,培养创新人才为目的的创新教育呼唤的是一种创新性的教育理念.     

英语教学与人性化教育

随着知识经济在全世界的兴起,人性化教育作为一种世界性的教育潮流已成不可阻挡之势。人性化教育是我国教育改革的发展方向,也是促进学生人格全面发展的重要途径。而尊重学生的主体地位,注重个性差异,因材施教,赏识和关爱学生,又对英语教育的发展有着重要的意义。     

浅谈高校图书馆人性化服务与和谐管理

本文阐述了用人性化管理的理念创新图书馆的服务与管理,满足人的需要,促进人的发展,实现人的价值。将＂和谐＂的理念运用到高校图书馆管理创新中,以解决问题与促进发展为目标,提出了图书馆优质服务及和谐管理的要求与方法。     

人性化管理与构建和谐团队的思考

十六届六中全会首次将“和谐社会“纳入决策讨论,团队作为实现和谐社会的重要主体,它的和谐发展也将会对社会和谐发展产生积极的推动作用.构建和谐团队离不开人性化管理,应该把团队的全体员工作为管理主体,充分利用和开发团队的人力资源,服务于团队内外的利益相关者,从而实现团队的共同目标.     

借鉴西方先进教育理念与强化素质教育

教育创新的性质是否得到体现,方向是否正确,是否符合我国现代教育特别是高等教育发展现状与未来发展趋势,在当今社会是相当重要的。本文从对当代西方先进教育理念与方式的借鉴、借鉴西方教育方式不等于丢弃本土传统教育、引进西方先进教育理念与加强素质教育几个方面谈借鉴西方先进教育理念与强化素质教育的一点看法。为适应新时期教育发展趋势的要求,努力借鉴西方当代一些好的教育理念和方法,使之与我们传统教育理念有机融合,并将学生的综合素质培养作为这种融合的切入点,是我们应该很好的思考并切实做好的工作。     

"和谐教育"与"创新教育"之我见

"和谐教育"与"创新教育"是在实施素质教育过程中应运而生的两种新的教育模式,二者辩证统一,互为因果,如果人为地将其分割是不妥的,这是本文的立论所在.     

素质教育与创造和谐的师生关系

师生关系历来为人们所重视,几千年来,中国的师生关系维系在"师道尊严""唯师独尊"的局面上,教师以权威的角色出现在学生的面前,对学生尽"教化""施化"的责任,而学生则始终处于被动接受的地位,这就阻碍了学生能力的培养和发展。托兰斯指出:创新精神的培养和创造力的开发,必须在自由而安全的气氛中才能进行。所以在开展素质教育的活动中,树立"以人为本"的思想,创造和谐、平等的师生关系,给学生一个自由的空间,有利于素质教育的实施。     

谈英语教学中的人性化教育

人性化教育是我国教育改革的发展方向,也是促进学生人格全面发展的重要途径。尊重学生的主体地位,注重个性差异,因材施教,赏识和关爱学生,对英语教育的发展有着重要意义。     

和谐理念教育观在舞蹈教育中的应用

舞蹈是社会发展与人类文明进步的一个标志,舞蹈教育事业的发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。因而,构建一个和谐健康的舞蹈教育事业发展进化的良好内含与外部环境,在当今显得格外重要,本文试图从三个方面以和谐理念教育观,探索如何促进舞蹈教育事业的健康发展。     

论人性化服务与高校图书馆和谐文化建设

介绍了图书馆人性化服务的内涵,就高校图书馆和谐文化建设的对策进行了探讨。     

体育教育中的素质教育

通过对体育教育现状中存在问题的分析，从教育观念的转换、教育目标、教学内容和对体育教师要求等方面，对体育教育应如何适应素质教育的要求而改革与发展等问题，进行了探索与阐述。提出了体育教育适应素质教育的途径与方法。     

技校教育中的班级人性化管理

本文介绍了在技校教育管理中实行班级人性化管理.通过人性化管理建立健全的班级制度,建设良好的班风,培养学生健康的人格和正确的处世之道,培养出一代又一代新型高级技术工人.     

浅谈如何提升人性化服务构建和谐图书馆

提升人性化服务，是构建和谐高校图书馆的出发点和归宿，也将是未来图书馆发展的趋势。文章以“人性化服务”思想理念，及它在高校图书馆服务工作中涵义的基础上．指出了高校图书馆实行人性化服务的必要性，即图书馆一切工作服务于读者，为读者和社会提供优质服务。文章最后提出了提升人性化服务构建和谐高校图书馆的措施。     

舞蹈教育与素质教育

在全面推行素质教育的今天,舞蹈教育与素质教育有怎样密切的关系?舞蹈教育对于素质教育有哪些功能?本文在普及型舞蹈教育范围内,从什么是教育入手,通过对舞蹈教育具有的美育、体育、智育、德育功能的分析,论证了舞蹈教育是通向素质教育的重要途径。     

浅析高校素质教育与大学生的全面和谐发展

党的十七大提出"实施素质教育"、"培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。高等教育作为培养人才的摇篮,推行素质教育促进人的全面和谐发展尤为重要。文章从校园文化、教师文化素养、大学生综合素质和建立完善高等学校素质教育评价体系等方面对高校素质教育与培养大学生全面和谐发展进行了阐述。     

数学教育与素质教育

结合新的《数学课程标准》的要求,从数学中的德育、数学思想、数学教学方法、数学美育、数学史、数学活动课、数学教育心理学等方面探讨了数学教育中素质教育的内容和方法。     

素质教育中的数学教育

在应试教育转向素质教育的教改浪潮中，数学教育应怎样重新确立自己的教育目标？继而反思数学教育的核心问题是什么？我们该怎样进行数学教育？本文就上述方面作一些探讨，也希望与同行一起讨论，从中得到启示。一、数学教育的地位问题社会的进步始终是数学教育发展的最根本因素，从社会发展史看，不同时期的社会对其成员的“数学素养”的要求是不同的。我国在十九世纪中叶以前的漫长岁月里，学校教育都是传统的人文学科占据着统治地位，对社会成员的数学素养要求也仅仅只要能应付日常生活和劳动中的基本计算。到了十九世纪中叶随着西方国家…