论家庭教育对小学生消费行为的影响

随着社会经济的快速发展，消费水平的不断提高，形形色色的消费现象对小学生稚嫩心灵形成的冲击和影响日益成为人们关注的热点，对小学生进行健康消费教育已经成为小学家庭教育的一个重要课题。文章主要是通过了解小学生家庭教育现状和消费现状．讨论现今的家庭教育会对小学生的消费行为产生怎样的影响，并对此提出改进的意见和建议，以便更好地促进小学生的健康成长。     

浅谈家庭教育对小学生人文素养形成的影响

人文素养是指一个人成其为人和发展为人才的内在素质和修养,而家庭教育对人的人文素养形成起到了至关重要的作用.本文主要分析了家庭教育对小学生自身人文素养形成的影响因素.     

试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用

家庭教育对孩子的成长是起关键性作用的,与学校教育、社会教育的地位一样,甚至可以说家庭教育对孩子的成长是起决定性作用的。家庭教育不仅能够培养孩子的行为习惯以及孩子的性格,甚至对孩子个性的形成与发展起着积极地促进作用。同样,家庭教育在小学生自我意识发展中发挥着重要的作用。文章从家庭教育与小学生自我意识以及家庭教育在小学生自我意识发展中的作用两个方面来进行研究和探索的,对提高小学生的自我意识发展是至关重要的。     

小学生数学逻辑思维的影响因素及培养的可行措施

随着家庭教育越来越受到家长重视,以及越来越多的现代教学方法和技术手段被运用到小学课堂教学活动中,小学生数学逻辑思维能力发展状况较前些年产生了新的变化。基于小学课堂教学实践及观察,通过问卷调查及数据分析,总结了小学生数学逻辑思维能力培养的现状,分析了其影响因素,并探讨了其培养的可行措施。     

小学生家庭教育资源的特点研究

研究家庭教育资源对提高家长教育意识,重视家庭物质与精神环境对孩子的影响,提高家长教育水平,促进学生健康发展,全面推进素质教育具有重要意义.本研究使用自编的家庭教育资源问卷进行调查,结果发现小学生的客观性家庭教育资源在性别、学校类型和家庭来源上都存在显著差异,主观性家庭教育资源在学校类型和家庭来源上差异极其显著,除在学业支持上男生低于女生外,总体上不存在性别差异.结果提示家长特别是农民工家长应该全面地为孩子(无论男孩女孩)提供良好的客观和主观性家庭教育资源,促进孩子健康成长.     

咸宁市城区小学生家庭教育状况调查分析

小教系邮编：４３７００５）“家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。”家庭是最重要的校外教育力量之一，学生的学习和成长都与他们各自的家庭教育状况有着千丝万缕的联系。为了了解咸宁市城区小学生家庭教育现状，认清家庭教育中存在的问题，揭示家庭教...     

试论农村小学生家庭教育现状和对策

农村小学生的家庭教育现状十分的严峻,文章对于小学生的家庭现状进行了分析,并提出了一些建议,就农村小学生来说,他们的家长不在身边陪伴他们,而身在农村,自己的学习意识也比较浅薄,没有对学习有一个很好的观念态度,造成了很多问题的出现与发生。没有一个良好的教学观念,让自己没有养成良好的学习习惯,现如今,农村教育问题非常严峻。     

兰州市家庭文化消费现状的实证研究

随着社会生产力的不断发展,文化消费将成为知识经济社会的消费主流.促进文化消费和发展文化产业,对促进人的全面发展和社会进步意义重大.兰州市作为西北重镇,在西部开发中,具有举足轻重的地位.因此,研究兰州市家庭文化消费现状及其影响因素,对于揭示整个西部同类型城市的文化消费的内在规律及促进其文化消费的良性发展,具有重要的理论价值和现实意义.     

教育人类学视域下的幼儿家庭教育探析

文章通过对一名两岁半女童的家庭教育进行长期参与性观察和访谈,以教育情景为线索归类整理,从教育人类学视角透视婴幼儿的哺育、家庭教育气氛、对婴幼儿的培养教育、家庭教育对家长的要求、功能教育的影响,试图通过文章的微观架构和分析,借以反观幼儿家庭濡化的现状、家庭濡化过程中存在的问题.     

家庭教育的现状与对策研究

家庭教育起着学校教育和社会教育不可替代的重要作用。父母与子女的血缘关系形成了父母对子女教育的义不容辞的义务,子女接受父母的教育也就成为天经地义的事情,从而形成了人世间父母对子女最亲密的爱,子女对父母由衷尊敬的特殊情感,这种特殊情感使得孩子在接受父母的教育时,成为最直接,最有利,最有权威的力量。家庭的经济状况、父母的文化程度、父母的教育理念等对小学生的身心发展有着不同程度的影响。家庭教育在学校教育还不发达的农业社会里对于造就一代又一代的优秀人才起了非常重要的作用,并且逐渐形成了中华民族特有的优秀家庭教育传统。直到现在这些传统还在起着重要作用。     

家庭教育缺失现状分析及对策

家庭教育因其特殊的地位和影响，在教育系统工程中起着举足轻重的作用。通过走进孩子的家庭，发现有许多不正确的家庭教育方式存在，并对家庭教育缺失现状作出分析及对策。     

小学生思想道德教育工作的几点思考

小学生正处于发育成长期,是人生观、价值观形成的初始阶段.由于他们的思维判断能力尚未成熟,对社会上的真、善、美与假、丑、恶缺乏甄别能力,对发生在身边的事物具有较强的模仿性.为此,校园与家庭环境对学生成长的影响十分重要.这就要求我们在小学教育中以培养公民基本道德准则入手,为学生营造和谐向上的校园环境,积极开发利用家庭教育的特殊潜能,形成学校、家庭为一体的教育体系,为小学生形成正确人生观、价值观打下良好的基础.     

厦门市农民工子女家庭教育问题分析及其启示

通过对厦门市农民工随迁子女的家庭教育实地调查,发现物质条件差、家长辅导能力和精力有限、教育认知有些偏差、家校合作与亲子关系有待强化、教育过程中存在责罚与打骂方式等.基于这些现状和问题,本文从结构-能动的视角阐释农民工子女家庭教育缺失的原因,并着眼于从根本上改善农民工的城市生存状态、增加农民工收入;提高农民工文化水平,增强其城市就业能力;加强家庭教育和管理能力、提高家庭教育认知水平;通过对家庭教育的社会工作介入,培养农民工随迁子女的自我教育和自强品格等方面来改进农民工随迁子女的教育现状,帮助农民工子女顺利融入城市.     

长春市职业女性体育消费现状的调查研究

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法对长春市职业女性体育消费的现状进行了调查研究.结果表明,不同职业、不同年龄、不同学历的女性体育消费不同.体育消费已成为职业女性生活中重要的消费内容.     

中国独生子女家庭教育存在问题浅析

当前,独生子女已成为一个新的、特殊的社会群体在中国社会出现,由此引发了一系列社会问题,特别是教育问题,日益引起社会广泛关注,也对家庭教育提出了一个新课题.本文将从当前中国独生子 女家庭教育现状入手,分析家庭在教育独生子女方面存在的弊端,从而造成独生子女的一些怪僻性格,进而提出相应对策.     

大学生消费现状及影响因素探析

大学生处于个体社会化的关键阶段,是一个具有特殊性质的消费群体,他们的消费现状反映出了他们的生活态度和价值取向,对大学生的消费现状及其影响因素进行研究,以便指导他们树立正确的消费观和人生观.     

湖南城市不同阶层居民体育休闲消费差异分析

体育休闲消费已成为大众生活消费的重要内容,为了了解城市各阶层居民体育休闲消费情况,对湖南省各市州城市居民体育休闲消费的现状进行调查.结果显示：不同阶层居民在消费态度、消费动机方面存在显著差异,在消费场所、消费水平与消费结构方面不存在显著差异.     

华人华侨的家庭教育浅析

家庭教育是指父母在家庭教育中对子女产生的影响,也是所有教育中最重要的一环,家庭教育的好坏往往关系到孩子的一生.尤其对那些在海外的华人,他们受中国传统文化的影响,更重视家庭教育,但是他们容易忽略所处的社会环境.有些教育方法和理念或许是可行的,但如果脱离了当时所处的社会,往往会事倍功半甚至适得其反.     

小学生家庭教养方式对师生关系的影响及对策

家庭教育对小学生的成长有着决定性影响,尤其在情绪表达、人际交往及思考方式等方向,其中典型代表在于师生关系的构建与维护。所谓师生关系是指在学校里,教师和学生通过课堂教学所搭建的一种不同于家庭、社会及朋辈的特殊关系。在小学生成长过程中,不同个体处在不同的家庭教养方式,其面临的师生关系所表现出的情绪与态度也各不相同,现对其中的影响因素及调整对策展开分析论述。     

非理性家庭教育期望对“双减”政策实施的影响

通过对当前家庭教育期望现状的研究，发现部分中国家庭存在非理性的家庭教育期望。非理性家庭教育期望的形成受到传统功利性教育观、盲目攀比和高等教育飞速发展的影响。这种非理性家庭教育期望不仅会给青少年的学习带来消极影响，还会影响“双减”政策的落实。如果父母不能拥有理性的教育期望，持有不切实际的幻想，“双减”政策的初衷可能难以实现。要真正落实“双减”政策，需要社会各界的共同努力，让家庭教育期望回归理性。