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21世纪高校图书馆提高信息传播能力研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在信息时代,随着信息意识的加强,大学图书馆信息传播能力无论对于社会,还是对于图书馆自身的发展,都是极为重要的。本文针对信息传播意识、信息资源、信息传播技术、信息传播对象四个方面阐述怎样提高大学图书馆信息传播能力,达到信息传播目的。 相似文献
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金洪 《科技情报开发与经济》2002,12(5):61-62
当代迅速发展变化的信息环境对图书馆服务提出了新的要求,图书馆在服务的创新与变革过程中,必须树立竞争意识、品牌意识、创新意识、参与意识和文化意识,以适应新形势发展的要求。 相似文献
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全球性的图书馆——电子图书馆 总被引:1,自引:0,他引:1
贾岚菇 《阴山学刊(自然科学版)》1997,10(3):83-86
电子图书馆以其信息密度高,储存方便,传播迅捷等优势成为信息高速公路上的“信息仓库”。作为新型的知识载体-电子出版物,具有独特的功能和无法比拟的优势,日益成为电子图书馆文化传播的重要形式。目前,美国国会图书馆、日本奈良尖端科学技术大学和我国清华大学的电子图书馆都展示了其雄厚的实力。 相似文献
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随着信息技术的发展与人们信息需求的加大,图书馆扮演的信息传播媒介份量逐渐加重。图书馆除了成为越来越重要的信息与知识出口外,也应该成为衡量社会先进文明的标杆。因此,图书馆除了要加强自身的硬件和软件建设,还要不断加强人本意识的学习贯彻和人性化服务水平的进步与提升。 相似文献
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龙飞 《中国高校科技与产业化》2010,(11):24-25
为科研服务是高校图书馆的基本职能之一。目前,高校图书馆科研信息服务在信息服务意识、专业人才、信息资源与保障等方面存在一些突出问题。在新形势下,根据高校科研人员信息需求复杂化、多元化、实用化、新颖性、个性化、全面化的特点,高校图书馆要更新信息服务的理念,强化服务意识,树立以读者为中心、信息服务为主体的思想,在信息服务内容和信息服务的方式上进行创新,利用现代服务技术,拓宽信息服务的领域,拓展信息服务的方式,全方位为学校的科研工作提供良好的信息保障与优质的信息服务。 相似文献
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高校图书馆在高等院校教学、科研工作中发挥着重要作用,网络时代的高校图书馆应加强创新意识,提高服务质量,充分发挥图书馆的教育职能和信息职能。因此,更新服务理念、拓展服务领域、开展服务创新便成为高校图书馆服务工作的三个基本要素。 相似文献
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在如今的数字时代,信息资源数量以几何倍数的方式增长,为了能更好地满足用户的信息需求,提高信息资源利用的最大绩效,图书馆对馆藏信息资源进行优化整合成为图书馆发展的必然趋势。从管理体制、技术水平、服务意识、经费来源等4个方面.论述图书馆在信息资源整合过程中所遇到的制约因素。 相似文献
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为加快高校图书馆规模扩大,图书馆信息的高校发展,数字化环境下的高校图书馆服务成为当今的热议话题。本文以数字化环境为背景,分析高校图书馆创新服务意识及其系列常见问题。 相似文献
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图书馆现刊开架管理刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
文章阐述了图书馆现刊开架给读者所带来的便利,缩短了现刊与读者之间的距离,激发了读者的读书热情。同时也存在诸如现刊乱架、毁损、丢失等问题,如何加强现刊管理,提高馆员素质,增强信息意识,博学多才,钻研业务,提高服务质量,更好的为读者服务成为图书馆现刊管理工作的首要任务。 相似文献
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张斌 《晋中师范高等专科学校学报》2002,19(4):335-336
随着电子信息时代的到来,各图书馆的馆藏结构发生了大的变化,尤其电子文献、机读文献的利用,图书馆工作人员的素质也相应地要求提高。原有的图书馆模式及馆员观念与电子时代严重不相适应。这就要求图书馆人员在整体意识、创新意识、超前意识上得到更新。为了更新观念,图书馆人员的继续教育成为关键,对图书馆人员的继续教育应制度化、经常化、层次化、多样化,以满足今后图书馆管理的要求。 相似文献
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贾宏 《科技情报开发与经济》2005,15(13):12-14
高校图书馆在大学生信息素质教育中有着重要的潜移默化和引导、激励作用:信息意识教育、信息道德教育、信息能力教育和信息觉悟教育是高校图书馆开展大学生信息素质教育的主要内容;通过加强文献信息资源建设、提高馆员综合素质、强化现代参考咨询服务、改革文献检索课教学可以适时地调整图书馆在高校教育中的职能,使其在素质教育中发挥更大的作用。 相似文献
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杨立东 《中国新技术新产品精选》2009,(24):253-253
知识经济时代图书馆的地位更加重要,对图书馆管理员也提出了新的要求,搞好图书馆人力资源管理势在必行。图书馆作为社会重要的信息资源基地,对信息化、网络化浪潮的冲击更为敏感。在未来几年的发展中,图书馆将成为国家创新信息服务体系的组成部分,发挥其基地的作用。 相似文献
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论高校图书馆的核心竞争力 总被引:7,自引:2,他引:5
王颖 《科技情报开发与经济》2005,15(4):5-6
面对日新月异的信息环境,高校图书馆要生存和发展,就必须提升和发挥自身的核心竞争力。论述了图书馆核心竞争力的内涵和如何增强创新意识,提升竞争优势,提出了增强图书馆核心竞争力的措施及对策。 相似文献
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科研院所专业图书馆与高校图书馆.公共图书馆以及大型专业图书馆相比,有其共同性也有其特殊性。本文从技术标准的采访工作.流通工作、网络资源的开发利用,信息收集,服务意识、人员素质工作等方面论述了科研院所图书馆技术标准工作的特点。指出科研院所图书馆技术标准工作应与科研工作紧密结合,根据学科特点和科研任务开展工作。 相似文献
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高校图书馆的性质、任务和职能决定了其重要的教育属性。信息素养是信息时代大学生必备的基本素质.大学新生入学的信息素养教育不是简单的信息检索技能教育或图书馆用户教育,而是一个由信息知识、信息能力,以及信息意识、信息道德、信息法规和社会责任感等因素协同构成的整体,这就要求高校图书馆入学教育应该在内容和方法上都要实现信息化和系统化。 相似文献
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石福荣 《科技情报开发与经济》2003,13(4):15-16
阐述了图书馆进行信息过滤与控制的必然性,提出了图书馆信息过滤与控制的理论基础,指出图书馆的信息过滤与控制将成为图书馆个性化主动服务的基础,即通过对大量无序、无关信息进行收集、归类、整理、分析和综合,解决文献信息的庞杂性与信息需求的特定性间的矛盾,使读者通过最少的文献获得最大量的所需信息。 相似文献
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秦学京 《河北经贸大学学报(综合版)》2004,4(3):99-101
随着市场竞争的加剧,图书馆传统的信息服务工作受到来自信息产业相关行业的挑战,就是在各级各类图书馆之间也存在着信息服务的激烈竞争。图书馆要树立自己的品牌,运用品牌战略,推动图书馆信息服务工作的发展。树立品牌,已成为当今图书馆信息服务发展亟待解决的问题。 相似文献