激发你的创造潜能

创新是什么?创新是标新立异的创造思维,创新是独树一帜敢为天下先的创造精神。创新与我们的生命同在,创新给我们的生命和生活带来了欢乐。创新是我们每一个人都渴望的事情。成为天才,事业成功,是我们每个人的梦想。但     

黄鸣 中国再生能源界的福特

“世界没有什么人会像我们一样能够用生命去奉献太阳能事业,所以没有人可以跟我们竞争,如果有,那也是可再生能源领域的幸事。”此刻说话的黄鸣,颇像金庸小说里的独孤求败,他思考的不是竞争所带来的利润的缩小,而是一个长期处于高处不胜寒的人,苦求一个对手的而不能得的孤独。     

创新不等于发明

在相当长的一段时间里,创新和发明似乎变成了一个词,我们说不清什么是创新,什么是发明。对于创新,大家都认为它是企业发展的第一推动力,但在历史上,发明也曾经做到了这一点。看看以下的几个发明,电灯泡、尼龙纤维、T型车,它们分别造就了通用电气、杜邦和福特这样优秀的企业。这些对现代生活至关重要的发明不断涌现,甚至每一项新的重大发明问世,几乎催生一个新的重要工业。创新应该包含五个方面意义:引进一种新技术,引入一种新产品,开拓一个新市场,获得一种新原料,创造一种新的管理机制。从这个角度来看,发明更像是技术创新,它涵盖不了创新…     

研发国际化

“创新不是一个任务或者一个工作，创新是改变我们的生活方式，更重要的是，改变我们使用科技的方式。所以说，科技的发展，它的意义不在于发展本身，而在于我们能利用这些科技去创造更新的科技和新的价值。”     

工亡背后·柳暗花明又一村【连载之九】

<正>凌晨四点开会,这是晨晓参加工作以来唯一的一次。对于这个突如其来的会议,晨晓是有思想准备的。头天晚上,他熄掉房间的灯,却无论如何睡不着。他的脑海里始终重复着燕小敏决绝的话语,"……也许,是我们犯了一个错误,现在纠正还来得及。我们都冷静一下,各自想想自己究竟应该做些什么。"他终于意识到,自己正在慢慢失去生命中最重要的一些东西——他尚未谋面的孩子,以及渴望与之共度一生的伴侣,恐惧瞬间攫住他的心。"我该做些什么,难     

论郁达夫作品中母亲意象的建构

郁达夫对母亲有一种复杂而矛盾的爱.童年时期的生命体验和成年后的命运遭际使他陷入生存困境和精神痛苦.现实中的郁达夫渴望拥有一种温馨的理想的母爱,反映在其作品中,则是他创造了一个母亲意象世界,建构了灵魂的安居工程,从而获得自我灵魂拯救.     

孔子政治思想的进步性

孔子的政治思想是保守的、落后的,还是创新的、进步的?按多年来的流行看法,是前者,而不是后者。我认为这个传统看法不完全符合实际。我们要判断一个历史人物如何,一方面是要看他在当时可能的条件下,实际上做了些什么,有什么政治主张,另一方面是要把被评判的历史人物放在当时的社会环境里进行辩证地历史地分析,看看他的言行对当时以及后来的影响是消极的,还是积极的?下边我们就两个方面来看看孔子的政治思想的积极性和进步性是如何表现的。     

大写的创新

正我们都知道,创新来源于点滴,但创新又何曾不是大写的。大写的创新,由每个活跃于科技创新领域的你我构成。大写的创新,是创业者对梦想的坚持与渴望。创业路上,百转千回,艰难险阻,唯有依靠创业者坚强的意志与整个社会对他们的认可来克服。无论何时,创业者都是渺小的个体,但他们对用户与产品的执着,创造了大写的创新,并期冀通过每一次     

柳冠中:不可髓有失去灵魂的卓越

"器物的传统"与"理念的创新" 环境问题大家都知道,再过30年,地球的人口到130亿,意味着今天的一碗饭以后要两个人吃,大家所追求的生活方式是根本不可能实现的.所以必须彻底革命对美对理想的定义.一只杯子在流通当中叫商品,在报废以后叫废品,任何一件东西都不是孤立地存在于一个系统里.什么叫中国传统?我觉得进入了一个误区--只看沉淀下来的现象.中国传统的中心不是这样,传统是创造过来的,不是继承过来的.如果全靠继承的话,现在人类一定还留在树上.也就是说第一个猴子从树上下来是打破传统的--传统是不断创造的,要创造新的传统.     

从人的“双重生命”谈“自我实现”

什么是人 ?怎样认识人 ?人生的价值是什么 ?这是一个古老的命题 ,也是一个常问常新的问题。一个人不管他是否意识到 ,他都是在用自己一生的生命历程在诠释着他对这一问题的答案 ,本文试图从人的“双重生命”和“人的主体性”地位阐述人生的“自我实现”的真正内涵和必然归宿。     

记录下一个新的创新

<正> 作为一本记录和传播创新科学技术和方法的杂志,记录下一个新的更新的创新,为企业创新提供令人鼓舞的崭新视角,永远是我们的追逐。与企业一样,我们也常常对以下方面感到困惑:是什么使某些人、某些机构更具有创新能力?他们是如何架起创新的灵感与生产项目之间的桥梁?在资源匮乏时,他们又如何使自己保持在创新前沿?在不断的追逐中,我们渐渐开朗。创新是什么?创新就是创造和革新,大至改变我们生活     

创新型决策，推动商业发展的核动力

是什么推动着世界商业的蓬勃发展,是什么创造了一个又一个的商业奇迹,是什么成就了那些伟大的商业领袖。在激烈的市场竞争中,按部就班、因循守旧、模仿跟风、固步自封终究会被淘汰出局、淹没在历史长河之中,唯有创新,求变,发现、创造并迅速捕捉新的机会才可永远将组织置于主动地位。而一切美好的开始源于英明的决策。     

在数学教学中激励学生创新

托尔斯泰说过:"如果学生在学校里学习的结果是自己什么也不会创造,那么他的一生永远是模仿和抄袭."所以培养学生创新意识、创新精神、创新能力是教育的灵魂.在小学数学教学中,教师要努力创设一个主动发展、主动探索的乐学氛围,激励学生创新.下面结合本人教学实践,谈一些体会:     

在数学教学中激励学生创新

托尔斯泰说过：“如果学生在学校里学习的结果是自己什么也不会创造，那么他的一生永远是模仿和抄袭。”所以培养学生创新意识、创新精神、创新能力是教育的灵魂。在小学数学教学中，教师要努力创设一个主动发展、主动探索的乐学氛围，激励学生创新。下面结合本人教学实践，谈一些体会：     

我们能拥有一切--侧记玫琳凯西安市和平银座工作室

一个人最重要的不在于他得到了什么，而在于他渴望得到什么。如此前行和梦想，拥有一个奇妙的梦想，当你实现你的梦想时，将你的眼光放高一些，为更高的目标而奋斗。     

驰骋在中医学领域的“拓荒者”——访杭州市科技创新特别贡献奖获得者王永钧教授

他提出的创新理论"风湿致肾病","肾内微癥积"学说,在实践中迈出一条中西医治疗肾病的继往开来的新路子,而他所倡导的中西医结合个体化联合序贯方案治疗IgA肾病的科学实践,不知挽救了多少难治性肾病患者的生命.是谁在创造着一个又一个惊人的奇迹?是谁在向生命的禁区挑战着一个又一个极限?     

打造魅力区域

什么是魅力区域？在意象上,它应是生机勃勃、和谐美好、优美而厚重的。 生机勃勃,指一切生物,包括自然万物与人在内,不断获得生命的能量,不断创造新的生命形态,随四季更替而循环往复,与日月同辉而变化无穷。现代化进程中的中国,于世界就是一个生机勃勃的国家,她开放,而富于变革精神;她大踏步前进,而目标明确;     

信任是持久创新的动力

在这样一个以创新引领时代潮流的社会里,谁拥有了核心创新力,谁就掌握了话语权,而如何最大程度地发挥创新力就成为永远不会休止的议题。2012年全球创新指数(GII)报告中,中国大陆创新力排名第34位。客观地说,这一排名一定程度上表明,我国的创新力还有很大的上升空间,也是对我们持续创新能力提升的鞭策。那究竟影响我们创新的短板究竟是什么呢?我认为,目前阻碍中国成为创新社会的最大问题不是缺乏创新文化,而在于是更基     

儿童画赏析与评价

儿童画是人的生命中的一个阶段，它属于美术的范畴，但它绝不是美术中的一个画种，也不是美术中的一个流派。不能简单地用美术的标准去衡量。对儿童画的赏析，需要我们去读懂儿童画，走进儿童画。而欣赏、评价一幅儿童画更应注重它的育人功能，从而唤起儿童通过画笔来表达心中的想法，诱发对身边事物的观察能力、表达能力和创新意欲。     

线虫的启发——日本电气公司开发生物计算机的创新足迹

时空变幻，人物更换，而一些老字辈企业依然风采不减当年傲霜雪而独立，他们创造奇迹被人们以一则则的故事串起，但支撑这些故事继续下去的灵魂是什么，恐怕就不是人人都讲得清的了。这里，我们就撷取日本电气公司技术创新的一个片断，试图告诉您一点故事背后的故事。