运筹学课程教学改革探讨

运筹学已成为所有高等院校经济管理类专业的专业必修课程,本文针对运筹学教学过程中出现的问题提供一些课程教学改革的建议,为提高运筹学教学效果提供一些具体的措施和必要的方法。     

工程造价专业运筹学课程教学改革研究

本文以工程造价专业为试点,研究《运筹学》课程教学相关内容,探索适合工程造价专业学生的运筹学教学模式,从教学内容、教学方式、考核方式等方面进行改革,达到最终提升学生专业素质的目的.     

关于运筹学课程教学改革的探讨

运筹学是一门应用性很强的科学,但目前高校运筹课程教学中存在重理论轻实践的现象。本文探讨了运筹教学中存在的主要问题,提出了以专业为导向教学、加强课件建设、丰富教学形式和增强教师素质等几点教学改革的思考和建议,期望能培养出更符合专业需求的人才。     

浅析高职高专运筹学课程教学改革

本文对高职高专院校运筹学教学中存在的问题进行了分析,从教学内容的选择和教学方法的采用等方面对课程的教改工作提出了合理化的改革方法和建议。     

信息管理与信息系统专业运筹学教学研究

本文分析信息管理与信息系统专业和运筹学教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学目标的设定要服从专业建设的需要,并从运筹学的教学目的、教学重点、教学方法、实践环节、与相关课程衔接等方面提出了对策与建议。     

运筹学课程教学改革实践研究

分析了《运筹学》课程特点,提出教学内容安排要有系统性和科学性,将理论内容浅显化,增加实验环节培养学生解决实际问题能力;结合专业背景阐述概念和模型分析,激发学生的求知欲,提高学生的学习兴趣;课堂讲授、课堂讨论与案例教学相结合,丰富课堂教学形式,合理利用计算机辅助教学,把握好课堂教学的各个环节,提高教学质量。通过教学实践,取得令人满意教学效果。     

运筹学课程教学改革问题研究

主要对运筹学教学过程中出现的一些问题展开讨论,首先介绍了教学中存在的问题,根据这些问题提出了应对策略,在教学实践中取得了较好的效果。     

管理运筹学课程教学改革探索

管理运筹学这门课程传统的教学方法主要是按照数学的方式来讲授运筹学理论.创新管理运筹学教学,应该从管理的理念出发,结合运筹学数学建模的思想,利用计算机软件这个工具,来定量地分析管理中的问题.这样,可以提高学生学习管理运筹学的兴趣,加强对学生理论和实践相结合能力的培养,不断地提高教学质量.     

运筹学课程教学改革思路

运筹学课程教学一直是高校教学中的难点,总是存在各种问题。文章分析了运筹学课程教学中存在的一些问题,提出了该课程教学改革的一些具体思路。     

应用型人才培养模式下运筹学教学改革探讨

运筹学是一门系统性和应用性很强的课程,在加强基本理论教学的同时必须强化学生能力的培养.本文结合应用型人才培养的要求,阐述了该课程教学改革的指导思想,并提出了具体的思路和措施.     

民航运输管理专业运筹学课程教学改革研究

本文分析了民航运输管理专业和运筹学课程教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学内容的安排和教学目标要紧紧围绕本专业的需求,并对运筹学的课程设计、辅助计算机语言、如何激励学生发挥主动学习和增强与实际相结合的能力等方面提出了教改思路与建议。     

信息管理专业编程实践教学改革研究

针对信息管理专业编程实践教学普遍存在的编程实践体系的系统性不足、实践内容与实际应用脱钩、师资较为薄弱等问题,从完善编程实践课程体系、提高专任教师的编程实践能力及建立产学研结合机制等方面论述编程实践教学改革的策略和方法。     

运筹学教学改革研究

运筹学是一门应用性很强的管理类专业基础课程,然而目前运筹学课程的教学存在与专业培养目标相脱离,教学方式单一,缺乏运筹学的应用和分析问题、解决问题方法的讲授。为进一步提高该课程的教学质量与教学效果,从教学方法、计算机软件的合理利用、考核方式几个方面提出了合理化的改革方法和建议,使之培养出更符合管理专业目标要求的合格人才。     

民航运输管理专业运筹学课程教学改革研究

本文分析了民航运输管理专业和运筹学课程教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学内容的安排和教学目标要紧紧围绕本专业的需求,并对运筹学的课程设计、辅助计算机语言、如何激励学生发挥主动学习和增强与实际相结合的能力等方面提出了教改思路与建议。     

运筹学课程教学内容与方法改革探讨

通过分析运筹学课程的特色和教学中存在的问题,从优化教学内容、改革教学方法、改进教学手段、建立多元化的考核体系、注重与后续课程的衔接等方面对运筹学课程的教学改革提出相关建议,以提高教学质量与教学效果.     

工商管理类运筹学案例教学改革研究进展

通过前期对比案例教学分析,发现工商管理类案例教学出现的问题,进行教学内容、方式、过程的调整,有步骤、有计划的系统培养工商管理类学生利用运筹学解决实际问题的能力.     

运筹学课程教学探讨

本文结合运筹学的特点，指出运筹学教学过程的存在的一些问、题，并结合本校实际，提出了一些针对性的对策和建议。     

河南科技大学《管理运筹学》研究生课程教学改革的实践

《管理运筹学》是一门应用性特征突出的课程,是管理学科必修的专业基础课,对于提高学生决策定量分析能力有着重要的意义。从2006年起,河南科技大学《管理运筹学》课程组进行了一系列教学改革,取得了良好的效果。主要做法是多媒体教学和WinQSB软件引入;教学内容全面调整;研究型教学模式构建。未来《管理运筹学》教学改革的方向,一是充分应用现代信息技术;二要开发丰富的实际问题--模型库;三要创新案例教学,建设丰富的案例库。     

浅谈系统工程与运筹学课程教学改革

根据高职教育特点,专业基础课教学应以“必需、够用”为度。进行企业调研,分析企业资源优化、岗位群的需要,对以往教学问题展开分析,将系统工程学、运筹学整合成一门课程,并进行了一系列课程体系、内容整合、教学方法、考核模式等多面改革和探索,效果较好。