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1.
中国共产党第一代领导集体的伟大功绩 总被引:1,自引:0,他引:1
李冬梅 《长春师范学院学报》2002,21(2):48-50
以毛泽东为核心的中国共产党第一代领导集体为中国的革命事业做出了卓越的贡献,使中国走上了独立自主,并向富强迈进的道路,使中国共产党自身得到了锻炼和发展,并走向成熟,创立了伟大的毛泽东思想;极大地提升了中国的国际地位,奠定了建设有中国特色社会主义的基础。正因为如此,我们应该针对现在思想言论中不时地出现对第一代领导集体的不符合实际、不科学、不全面的看法给予纠正,还历史以真实的面目。 相似文献
2.
陈立林 《玉林师范学院学报》2001,22(4):5-9
中国共产党自成立以来,中共中央三代领导集体对中国现代化道路进行了不懈的探索,作出了杰出贡献。以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体科学回答了“两半”中国如何走向现代化的问题,并初步探索了中国社会主义现代化道路;以邓小平为核心的党中央第二代领导集体科学回答了经济文化落后的中国如何实现现化代的问题,并开辟了一条中国式的现代化道路;以江泽民为核心的第三代领导集体科学回答了经济文化仍不很发达的中国如何实现跨世纪的现代化发展战略问题,并开辟了一条到21世纪中叶基本实现现代化的道路。 相似文献
3.
在90多年中国革命、建设和改革社会实践中,中国共产党人全力倡导并深入践行无产阶级群众观,其价值取向表现为以毛泽东为核心的第一代领导集体之"服务观",以邓小平为核心的第二代领导集体之"利益观",以江泽民为核心的第三代领导集体之"代表观",以胡锦涛为总书记的领导集体之"人本观",以习近平为总书记的新一代领导集体之"本色观"。 相似文献
4.
文章指出中国共产党在七十多年的历史进程中,产生了两代成熟的中央领导,这就是以毛泽东为代表的第一代领导集体和以邓小平为核心的第二代中央领导集体。两代领导集体领导中国人民进行了两次伟大革命,实现了两次历史性飞跃。同时指出,邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展。 相似文献
5.
台湾问题是50年代初中国内外矛盾交叠的产物。如何解决台湾问题是中国共产党不懈探索的最严峻的历史课题之一。迄今为止,中国共产党对此课题的思索与实践已发生了两次历史性的飞跃,即由“和平解放台湾”到“和平统一,一国两制”方略的提出。以毛泽东、周恩来为代表的中国共产党第一代领导集体对台湾问题近30年的思考与实践,为第二代领导集体成功地提出“和平统一,一国两制”方略,从思想与思维、宏观战略等方面作了根本性的全面铺垫。 相似文献
6.
毛泽东与第一代领导集体的形成及其演变是相伴始终的.以形成和结束而言,从遵义会议及其以后到"文化大革命"时期,第一代领导集体经历了萌芽期、稳定期、壮大期和摇摆期.毛泽东成为第一代领导集体的核心有了个演变过程.遵义会议使毛泽东进入了中共中央最高领导层;1943年特别是党的"七大",使毛泽东从组织上和实际上成为第一代领导集体的核心.毛泽东对第一代领导集体的形成作出了杰出贡献,表现在对领导集体的正确导向,对各个成员的积极影响,在重大历史关头的独特作用. 相似文献
7.
吴蓁蓁 《厦门理工学院学报》1997,(4)
马克思主义历来是随着时代实践和科学的发展而不断发展的,作为重要组成部分的科学社会主义,也经历着一个不断发展和完善的过程。在这个过程中,中国共产党人建立了两个里程牌。第一次“是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。这是中国共产党成立后,在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的。”第二次“是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新革命。“两次革命都是马克思主义理论同中国实际相结合的结果,都是马克思主义在中国的胜利。两次革命,产生两个伟大思想:毛泽东思想和邓小平理论,都是对马克思主义理论和实践的发展。 相似文献
8.
由毛泽东等党的第一代领导集体培养的井冈山精神,内涵极其丰富且博大精深。井冈山精神集中体现了中国共产党的性质与宗旨。井冈山精神是建设中国特色社会主义强大动力。 相似文献
9.
孙宏健 《广西民族大学学报》2001,(Z2)
中国共产党诞生 80年来 ,以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的三代中央领导集体 ,把马克思主义与中国革命和建设实际以及时代特征相结合 ,不断探索社会主义现代化建设的道路和规律 ,为实现中华民族的伟大复兴做出了不可磨灭的贡献。三代中央领导集体关于社会主义现代化建设的理论是一脉相承、紧密联系、不可分割的 ,都统一于中国社会主义现代化建设的伟大实践之中 相似文献
10.
严昊 《大庆师范学院学报》2013,(2):23-25
彭真作为中国共产党第一代、第二代中央领导集体的重要成员,不仅为中国革命、建设和改革事业作出了不可磨灭的历史贡献,而且在党的建设理论方面,也创造了非常宝贵的精神财富。他的党建思想集中表现在以下四个方面:要注重学习马克思主义哲学,坚持实事求是;要抓住三个关键,以贯彻民主集中制原则;要明确人民群众是党的母亲,坚持党的群众路线;要按照干部"四化"的要求培养、提拔中青年干部。 相似文献
11.
张玉如 《北京联合大学学报(自然科学版)》1993,(4)
毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的革命家、战略家和理论家。他在中国共产党的创建和中国新民主主义革命的进程中,从中国的具体实际出发,创造性地解决了中国革命的一系列根本性的理论问题和实践问题,找到了一条中华民族解放的正确道路。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,领导了中国人民,经过长期奋斗,夺取了新民 相似文献
12.
13.
郭哲民 《厦门理工学院学报》2002,10(4):33-37
以江泽民为核心的第三代领导集体,高举邓小平理论的旗帜,在第一代领导集体打破帝国主义封锁和第二代领导集体打开国门的基础上,走向世界,把我国对外开放推向一个新的发展阶段。 相似文献
14.
李合敏 《玉林师范学院学报》2011,32(1):43-54
邓小平为实现党的第二代中央领导集体向第三代中央领导集体顺利过渡,保持党和国家的稳定,创造了充分的条件,发挥了决定性的作用。这些"条件"和"作用"主要是:深谋远虑,努力选拔、培养接班人特别是党的第三代中央领导集体的接班人;创新制度,坚决主张并身体力行废除干部领导职务终身制;果断决策,建立以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体。 相似文献
15.
作为中国共产党第三代领导集体的核心,江泽民第一次明确提出社会主义政治文明的概念;第一次明确提出建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标的论断;第一次全面论述社会主义政治文明建设的主要举措;这些认识集中体现了江泽民对社会主义政治文明建设的理论贡献,这些理论贡献已成为马克思政治文明思想宝库中的珍贵资源。 相似文献
16.
认真研究中共第一代领导集体的执政为民思想,对于我们党更好地领导社会主义现代化建设,强化党的执政意识,巩固党的执政地位,实现党的有效执政,具有重要的理论和实践意义。本文对以毛泽东为核心的党的第一代领导集体的执政为民思想进行分析,总结如下:全心全意为人民服务是党执政的根本宗旨;全心全意为人民服务,必须坚持群众路线;全心全意为人民服务,走民主监督之路;全心全意为人民服务,必须正确处理人民内部矛盾。 相似文献
17.
冉汇真 《上饶师范学院学报》2004,24(1):36-39
以邓小平为代表的中国共产党的第二代领导集体和以江泽民为代表的第三代领导集体,坚持从规律层面探索改革,围绕解放和发展生产力这一主题,推进体制改革,变革同生产力不相适应的生产关系和上层建筑,在改革实践中悟出了一系列改革规律,正确处理了几对辩证关系。 相似文献
18.
徐振光 《上饶师范学院学报》2005,25(5):34-37,46
应对来自政治、经济、文化、自然灾害和突发事件等的挑战,是中国共产党一项长期的任务;面对挑战,党的三代领导集体忧党、忧国、忧民;应对执政挑战,必须探索并遵循客观规律,坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,密切联系群众,加强社会主义意识形态建设. 相似文献
19.
杨立敏 《长春师范学院学报》2008,(9)
中国是一个传统的农业大国,农业、农村和农民问题始终是一个关系到我们党和国家全局的根本性问题,始终是中国共产党在社会主义革命与建设时期必须着重解决的重大课题。深入考察和研究以毛泽东为代表的中共第一代领导集体重视“三农“问题的理论与实践,对于我们在新时期以科学发展观为指导,建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,具有重要的理论意义和实践指导作用。 相似文献
20.
卢秀玲 《鞍山科技大学学报》2010,(4)
中国共产党执政治国的特点和优势之一就是高度重视和善于总结历史经验,因此,研究党总结历史经验的规律就成了研究党执政规律的一个非常重要的角度。运用文献研究法、对比研究法、逻辑研究法等,通过对以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对历史经验总结的特点的研究,分析并得出了第三代领导集体总结历史经验的基本方法,为继续研究党对历史经验的总结问题提供了思路和线索。 相似文献