从“贯通”中挖掘课文内涵

小刺猬读了《小苗与大树的对话》后,对“贯通”这个词语有些疑惑。何为“贯通”呢？而且季老又殷切希望我们读书时要“中西贯通、古今贯通、文理贯通”。带着疑问,小刺猬去询问跳鼠,跳鼠为小刺猬认认真真地讲起来……     

小刺猬交朋友

正有一只小刺猬,它没有朋友。没有朋友的小刺猬很孤单。有一次,森林里要举办一场晚会,小刺猬非常想去看一看。可是,它在去晚会的路上时遇到了一只狐狸。狐狸厌恶地对它说:"你全身都是刺,还是不要参加我们的活动了。"小刺猬听了,非常伤心,它趴在草丛中哭了起来。这时,一只小兔子跳了过来,安慰它说:"小刺猬不要哭,不是我们不想和你交朋友,而是你身上的刺,也许会刺伤我们。"说完,小兔子一跳一跳地走了。小刺猬心想:如果我可以和大家一起玩耍,那该有多好啊!     

鼹鼠的朋友

正突如其来的一场秋雨让小鼹鼠感冒了,他躺在床上连起来的力气都没有了。好朋友松鼠来看望他了。松鼠在小鼹鼠家里呆了一会儿,对小鼹鼠说:"你好好休息吧,天凉了,我得出去准备过冬的食物了!"小鼹鼠本打算和松鼠再聊一会儿的,听他这么说,心里有种失落的感觉。好朋友小刺猬也来看他了。小刺猬给他讲学校里最近发生的有趣的事,惹得小鼹鼠笑个不停,病似乎也好了很多。小鼹鼠还没有听够呢,小刺猬就说:"我还有事,你好好休息吧!""有事你就忙去吧!"小鼹鼠嘴上这么说,心里却渴望小刺猬再多坐一会儿。望着小刺猬离去的背影,小鼹鼠轻轻地叹了口气。     

吓人的大嘴巴来了

正"吓人的大嘴巴追来了,快逃啊!"一只大老鼠边跑边喊。几只小灰鼠听见了,也跟着跑起来。草地上的小刺猬看见一群慌里慌张的老鼠,拦住问:"你们急着干什么去呀?"最小的一只灰老鼠告诉他:"快逃吧,吓人的大嘴巴来了!"小刺猬也跟着跑了起来。树上的一只猴子看见了,倒挂在树上,问:"你们这是干吗?"小刺猬着急地说:"吓人的大嘴巴在后面追呢,快跑吧!"     

鄂尔多斯高原沙地啮齿动物群落资源利用研究Ⅲ——时间资源维利用模式

以 1 991～ 1 996年在在中国农科院草原研究所鄂尔多斯高原沙地草场改良试验站 6年4 2个月的调查材料为基础 ,运用 PCA分析技术、移动平均等方法 ,对该地三趾跳鼠、小毛足鼠、子午沙鼠及黑线仓鼠、黄鼠及五趾跳鼠等 6个啮齿动物种群的季节性、年季动态和趋势进行了描述分析 .结果表明 :第一 ,6个种群数量动态基本都呈单峰型 ,除 6月份外 ,每个月都有种群数量达到最大值 ;6种鼠的季节性也有很大差异 ,三趾跳鼠季节性最强 ,其次依次为五趾跳鼠、小毛足鼠、子午沙鼠与黑线仓鼠 ,黄鼠的季节性最弱 .第二 ,三趾跳鼠与五趾跳鼠都表现为年间变动比较平稳 ,子午沙鼠与小毛足鼠都表现为抛物线型的年间变动 ,黑线仓鼠与黄鼠都表现为具有明显上升趋势的年间变 ;6个种群年间变动差异小于季节变动差异 .第三 ,6个种群数量动态均存在明显趋势 ,三趾跳鼠、子午沙鼠、黄鼠与黑线仓鼠都是呈上升趋势 ,小毛足鼠呈下降趋势 ,三趾跳鼠与小毛足鼠趋势相反 .最后 ,分析了该地啮齿动物种群时间资源利用模式 .     

小刺猬理发

小刺猬浑身长满了又尖又硬像刺一样的毛,遇到天敌大灰狼,他将头一缩,身一躬,卷成一个刺团。大灰狼想吃刺猬,可无处下嘴。有一天大灰狼想了一个坏主意。他找到小刺猬说:     

笑在哪里

熊婆婆生病了。河马医生说:"最好的药呀,就是笑。""笑?"小笨熊忙问,"笑在哪里?""这个,"河马医生抱歉地摇摇头,"只能你去想办法啦。""小刺猬,"小笨熊跑到花田里,大声问,"笑在哪里?""在花朵里。"小刺猬指着自己的花田,笑呵呵地说。可是,熊婆婆看到小笨熊捧回来的那一束漂亮花朵,没有笑。"小兔子,"小笨熊跑到蘑菇地里,大声问,"笑在哪里?""在蘑菇里。"小兔子指着自己的蘑菇地,笑呵呵地说。可是,熊婆婆看到小笨熊提回来的一篮子蘑菇,没有笑。     

甜甜拔刺记

正在茂密的森林里,住着小刺猬甜甜一家。一天,甜甜独自在家,无聊极了。于是,他出门去找玩伴。忽然,甜甜发现小马灰灰和小狗花花在玩气球,就开心地跑了过去。谁知一阵风吹来,"啪"的一声,气球碰到刺猬背上的刺,破了。灰灰和花花生气地离开了甜甜。     

有趣的“刺球儿”——刺猬

＂小刺猬,滑滑梯,头一缩,眼一闭,骨碌碌,像个球儿滚下地。＂这首儿歌说的刺猬是多么的活泼可爱,多么的有趣啊!     

“五不像”

正瞧,照片上这个小家伙长得真怪!它的身体像老鼠的,耳朵像兔耳,鼻子像猪鼻,后腿像缩小版的袋鼠后腿,尾巴像猴子的。它到底是什么?你能说出它的学名吗?这个小家伙叫长耳跳鼠,是啮齿目鼠形亚目跳鼠科动物。它跟我们常说的老鼠都是啮齿目鼠形亚目动物,但不是同一科的哟!     

跳鼠轶话

1993年,中英联合探险队徒步穿越号称世界第二大流动沙漠—塔克拉玛干沙漠时,曾在这“死亡之海”中捕获1只五趾跳鼠,从而引起人们期望了解跳鼠是怎样一类动物的关切心情。其实,早在公元前1200多年,我国古籍《尔雅》就有了关于跳鼠的记载,书中称“兔前鼠后”的跳鼠为(厥虫)     

应用电子技术专业"3+2"专本贯通培养的课程体系构建

高职与本科"3+2"分段贯通培养是现代职业教育体系的重要组成部分,构建科学的贯通培养课程体系是保障人才培养质量的关键.重庆工商职业学院联合重庆文理学院开展"3+2"应用电子技术专业高端技术技能型人才培养试点,两个合作院校充分调研,瞄准学生就业岗位群,明确一体化人才培养目标,根据岗位职业能力形成规律,构建了"层次+模块"...     

家养野生刺猬

做为药用的刺猬皮,名叫"仙仁衣".为解决市场上刺猬皮紧缺的问题,我们接受了"野生刺猬转家养"的科研课题.经过三年多的实践,现已能正常饲养,并摸索了刺猬的生活习性、食性、繁殖和生长的规律,为今后的工作,提供了一些有益的经验.     

跃动的荒漠精灵——跳鼠

<正>荒漠或许意味着浩瀚、荒芜和死亡,但绝不等同于生命的禁区,其中孕育出的丰富多彩的鲜活生命,更让我感叹生命的坚强与美丽。因为所从事的工作,我有幸走遍中国七大沙漠,有机会接触到荒漠中特有的、遍布北半球荒漠的庞大家族—跳鼠。荒漠或许意味着浩瀚、荒芜和死亡,但绝不等同于生命的禁区,其中丰富多彩的鲜活生命更让我感叹生命的坚强与美丽。因为所从事的工作,我有幸走遍中国七大沙漠,有机会接触到荒漠中特有的、遍布北半球荒漠的庞大家族——跳鼠。顾名思义,"跳鼠"最主要的特质在于跳跃能力,它以强大的后     

可爱的小刺猬

我家有一只小刺猬非常可爱,全身长满了刺,嘴巴尖尖的,小眼睛乌黑发亮。听爸爸说,小刺猬捕食很奇特,它喜欢吃蛇,看见蛇后缩成一团,装成很害怕的样子,等蛇缠绕在它身上的时候,猛然展开刺将蛇刺死,然后把蛇当成一顿丰盛的大餐,美美地吃起来。     

与鸟兽为邻

刺猬的冬天和春天刺猬从自己的窝里爬出来,就像背着一个外面扎满针芒的小包袱。它悄悄地向山野走去。山野上的果子红了,有的已经十分成熟。聪明的小刺猬也许这样想:“冬天就要来了,不能再贪玩了,要趁着好天气,准备过冬的食物。”它用满身的针刺扎住红红的山楂、野枣,还有一些小浆果,一趟趟地往家里运送着。“多准备些总是好的,就是浆果一时吃不完,发点酵也没关系,因为那样吃起来反倒有点儿酸牛乳的味儿了……”当它干完这一切之后,才如释重负般地自语道:“这下可     

啮齿目中RNase4基因的分子进化研究

RNase4基因是RNASE A基因超家族中的一个重要成员,是分子进化研究的最佳模型之一.首次在基因组水平对啮齿目中的16个物种进行RNase4基因深入分析.在白臀豚鼠、几内亚猪、鹿白足鼠和非洲跳鼠中检测到不同程度的RNase4基因扩张,并且经历了3次独立的基因复制事件.其中,在白臀豚鼠和几内亚猪中检测到1次基因复制事件;在鹿白足鼠和非洲跳鼠中发生2次基因复制事件,并且经历了"生与灭"的进化模式.     

冬眠刺猬血液生理生化参数分析

本文根据对冬眠刺猬的血液生理生化参数的测定、分析,表明:冬眠刺猬的Hb量,红细胞平均血红蛋白量,红细胞平均血红蛋白浓度较未冬眠刺猬偏低,而白细胞数目,血清蛋白浓度偏高,且冬眠刺猬的血小板、血糖和胆固醇的变化幅度较大。     

湘语"细"兼有"小"义的真实面貌

作为湘语典型特征词语之一,"细"的最大特点就是兼表"小"义,这是学界的一般看法.通过将湘语中的"细"与普通话"细"、"小"的义项分别进行对比,我们发现,湘语"细"并未完全兼有普通话"小"的所有义项,而仅仅兼有其中的四个义项而已.     

基于极限平衡法的岩质边坡结构面贯通性质研究

结构面影响着岩质边坡稳定性,而结构面的贯通性质是研究结构面的重点。针对某岩质边坡工程,利用Slide极限平衡法软件,从结构面倾角、贯通率和贯通形式出发,研究贯通性质对岩质边坡稳定性的影响。计算结果表明:结构面的贯通形式对坡体稳定性无明显影响;当坡体处于稳定状态时,结构面倾角越大,坡体安全系数越大;当坡体处于失稳状态时,结构面倾角越大,坡体安全系数越小;当结构面的倾角和贯通形式一定时,结构面贯通率越大,边坡安全系数越小,坡体容易发生失稳破坏。