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本文对三峡库区高职教育产学研进行了深入地研究。分析了三峡库区高职教育产学研结合中取得的成绩和存在的主要问题,并探讨了问题产生的原因。针对三峡库区高职教育产学研中存在的这些问题,笔者从理论和实践两个层面作了进一步的探索,提出了相应的建议与对策。 相似文献
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高等职业教育的产学研结合、校企全程合作培养人才,是高职教育改革与发展的必然趋势。但是,当前开展的校企合作和产学研结合工作大多在解决实验、实训等教学环节上徘徊,而校企互惠互利合作、实现“双赢”的问题,产学研结合的层次过低,是影响高职教育产学研结合深入发展的关键问题。本文拟对产学研结合需要构建的动力机制,产学研结合的实现途径作。 相似文献
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《中国高校科技与产业化》2006,(10):21-22
中国高等教育的产学研结合实践从20世纪50年代就有.现代意义上的产学研结合思想的提出.发轫于20世纪80年代后期的合作教育模式的引进。经过17年的实践和理论的探索,目前我国高等职业教育产学研结合实践比较成功的合作模式主要有9种。下面从这些模式的基本内涵、特点、优势和局限性方面做一下介绍。 相似文献
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农业类高职院校实现产学研有效结合,要注意发挥成果推广、科研项目带动、基地建设、良好的机制等几个基础因素的作用.新成果、新技术的示范推广是基础;科研项目带动是助推器;科研基地建设是平台;良好的运行机制是关键.这几个方面作用的有效发挥,对于加强产学研的结合具有十分重要的意义. 相似文献
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鉴于产学研结合教育模式改革的必要性和重要性,河南科技大学构建了产学研结合学科专业平台、学生素质拓展与科研训练平台、教育资源条件保障平台,营造了产学研结合学科专业环境、研究环境和开放环境,进行了产学研结合人才培养模式改革,提高了人才培养质量和服务经济社会发展能力,探索形成了具有较强实践意义的产学研结合教育新模式。 相似文献
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产学研结合是高职教育改革发展的必由之路.学院通过加强实训基地的建设,开展形式多样的产学研结合教育实践,取得了良好的成效,为探究高职教育的人才培养模式积累了宝贵的经验.随着高职教育改革的不断深入,高职院校必须进一步深化和加强产学研结合教育. 相似文献
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产学研相结合是培养高素质高等技术应用性专门人才的基本途径。要使产学研结合培养人才的模式取得成效,必须开辟产学研结合的有效途径,建立责、权、利相统一的激励机制,有效的激励机制是推进创新型人才培养模式的强大动力。我们尝试着通过构建下面的激励机制,以充分调动广大教职工和学生积极投入到常学研结合的教学改革实践中去。 相似文献
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产学研结合教育是培养高素质人才的有效模式,本文论述了产学研结合教育模式的特点及其基本特征.我院是一所以培养技术应用型人才为主的高职院校,几年来,积极开展对产学研结合教育模式的试点,取得了阶段性成果. 相似文献
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林怀艺 《长春师范学院学报》2011,(5):25-29
科学社会主义基本原则问题是马克思主义研究的重要内容。近年来学者们对科学社会主义基本原则的概念、内容,以及如何对待科学社会主义基本原则进行了深入探讨。对这些探讨加以综述对于深入研究马克思主义基本理论具有积极意义。 相似文献
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该文以无锡职业技术学院旅游管理专业开展"工学结合"的教学模式为例,探讨了工学结合的内涵与实践。高职院校旅游管理专业"工学结合"应重点解决场所问题、模式问题和体制问题,并鼓励教师积极参与工学结合,切实提高学生专业技能水平。 相似文献
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王元生 《无锡职业技术学院学报》2014,(1):42-44
为改变传统教学模式制约高职专业教学改革深入的现状,在分析"教学做"一体化内涵的基础上,论证数控技术专业课程实施"教学做"一体化的必要性与可行性,进而阐述了实施"教学做"一体化教学模式的必备条件和过程要素,对高职专业课程教学模式改革实践具有借鉴作用。 相似文献
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工学结合人才培养模式的探索与实践 总被引:3,自引:2,他引:3
周桂瑾 《无锡职业技术学院学报》2008,7(5):4-6
工学结合人才培养模式已日益得到社会的广泛认同,文章以无锡职业技术学院的实践为背景,对工学结合人才培养模式进行了探讨。 相似文献
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"工学结合"人才培养模式是深化高职教育的一项新举措,学校的教学质量监督与管理部门要更新理念,提高服务意识,探索适应"工学结合"特点的管理方式,建立健全质量监控系统和教学质量评估系统,从而促进高职教育"工学结合"教学模式健康发展。 相似文献
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在参考国内外专家对健美操基本步伐分类的基础上 ,提出一种新的分类方法 ,即把健美操基本步伐分为三类 :低冲击力步伐、高冲击力步伐和无冲击力步伐,并对基本步伐的组合进行探讨. 相似文献
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对高职工学结合人才培养模式的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
贺秋硕 《科技情报开发与经济》2008,18(17):183-185
从分析职业院校应用工学结合模式过程中所暴露的一些问题出发,阐述了企业、学校和学生在工学结合模式运行过程中的利益点。 相似文献
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加强产学研结合 培养高技能人才——基于高职林业技术专业产学研结合人才培养的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
实施产学研人才培养应制订突出技能培养的人才培养方案、构建突出技能培养的实践教学内容体系和积极探索产学研结合的有效途径。结合高职林业技术专业产学研结合的实践探索,从充分利用校内实训基地、加强校企合作和开展对外技术服务等3个方面对如何进行产学研结合人才培养展开系统论述。 相似文献
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高职教育发展比较迅速,规模和结构日趋完善,但目前还没有形成一批象本科院校那样的品牌高职院校。从市场需求和竞争来看,实施高职院校品牌战略,关系到高职院校的自身生存和今后发展。作者从产学研结合角度就人才培养、科学研究和社会服务等方面探讨高职院校的品牌建设。 相似文献