高校教学管理中的若干问题与对策

教学管理水平是确保高校教学工作的关键因素,实现教学管理工作的科学化、规范化和现代化,是所有高校教学管理者的共同愿望。本文针对目前高校教学管理中存在若干问题进行了思考,并提出相应的对策。     

高校写作教学内容与中小学写作教学内容的衔接对策

长期以来,高校写作教学内容的设置,不以现有中小学写作教学内容为参照,同中小学写作教学内容多有重复,没有建立起合理的教学结构,使得高校写作教学效益不高。通过对二者之间的重复进行比较、分析,提出高校写作教学同中小学写作教学内容衔接的相应对策。     

贵州写作学会学术讨论综述

五月二十三日至二十九日,贵州写作学会在黔东南民族师专召开了第三届学术年会。与会六十余位代表,就写作现代化和科学化议题展开了热烈的讨论。讨论分三个层次进行,即写作现代化和科学化的必要性,写作现代化和科学化命题的内涵,以及如何实现写作现代化和科学化。会议虽有中心议题,但不强求结论一致,为与会者提供了畅所欲言的环境气氛,这是一次有成效的学术交流会。     

写作教学的新试探

一高等学校文科的写作课教学,目的是要提高学生的写作理论水平和写作技能,培养有较强的实际写作能力的适应四化建设需要的人才。为了达到这个目的,这几年来,我们曾经从三个方面进行改革:①教材方面,把过去使用的《写作基础知识》和《写作文选》,合编为一套既有写作理论,又有写作范文和写作训练的写作教材,使之成为比较完整的系统性较强的教科书,更有利于课堂教学、学生自学及实践;②在教学程序上,采取讲授理论——分析范文——写作实践三个步骤,即教师首先有重点地精讲写作理论,再引导学生通过分析范文理解写作理论,然后启发学生运用写作理论进行写作练习。理论与实践紧密结合,使学生既掌握写作理论,又提高写作能力;③鼓励并     

写作教学改革浅议

当前,关于高等院校写作教学规律性的探讨(包括中、小学语文教学),真可说是百花竞放,硕果累累,有力地促进了教学活动的科学化。可在这繁花似锦的喜人现象中,确也存在着一些问题,有待进一步探求、解决。写作课是一门综合性、实践性极强的基础工具课,与其他课程之间,有着极为密切的连锁反映关系——互为作用。可到目前为止,师范专科学校的写作课,既没有成文的正式教学大纲,也没有能为大家所共同接受的统一教材,甚至课时安排也不稳定。因此,在教学实践     

联系国际问题增强《邓小平理论概论》 教学效果

本文仅就《邓小平理论概论》中的发展问题、改革开放与惩治腐败问题、外交思想问题，在教学中如何联系和应用国际问题作一些探讨。表明在《邓小平理论概论》教学中，有机联系和应用国际问题，是一个极其重要的环节，既可以使学生对邓小平同志的国际战略思想有一定的了解和认识，而义为学生能够正确地、系统地把握邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的基本内容和精神实质，提供史广阔的视野和新的思维方式。     

适应科技发展和四化建设的需要——全国首届《科技写作》教学讨论会在屯溪举行

由全国理工医农类高等院校《科技写作》课教学协作组召集的全国首届科技写作教学讨论会,于五月二十日在安徽省屯溪市召开.参加这届讨论会的有清华大学、中国科技大学、同济大学、华中工学院、东北工学院、西安交通大学、上海科技大学等七十七所理工医农类高校的九十八名代表.中国科普创作研究所、安徽省科协、陕西科技出版社、解放军后勤工程学院以及空军工程学院的有关专家也参加了讨论会.我院学报责任编辑余永英同志和院刊编辑室的张明安同志应邀参加了讨论会.     

利用电视插播片解决物理教学中的问题

本文分别从物理演示实验和物理教学两个方面出现的问题出发,认为充分发挥《大学物理》电视插播片的效能,既省经费,又把计算机模拟动画、标准化演示实验引进课堂,是物理教师教学手段现代化的开端。     

对普通高校课外体育教学设立体育辅导员的探索与研究

该文研究的是在普通高校课外体育教学中设立体育辅导员的相关问题,文章从有助于课外体育教学的推进、能够为高校学生群体活动的开展提供组织保障、有助于培养高校学生的体育兴趣、有助于良好的高校体育文化氛围的营造四个方面分析了高校课外体育教学设立辅导员的意义,然后又在此基础上,简要概括了目前我国普通高校课外体育教学设立辅导员的现状,并据此有针对性的提出了几点对策与建议,即:注意规范和完善学校的《体育辅导员考核办法》;重视体育辅导员综合素质的提升和完善,重视科学的体育辅导员团队的构建;注意课外体育教学计划和课内体育教学计划的合理安排,希望对我国普通高校课外体育教学的科学化发展能够有所助益。     

对“文学理论”规范化教学中几个问题的思考

为了促进教学及管理工作的科学化、规范化,有效地提高教学质量,我院于1991年制订了《温州师院课程规范化建设实施意见》,有计划分步骤地选择部分课程进行规范化建设,在近一年来的实践中,尽管存在争议,但毕竟取得了成效,积累了经验,现选载中文系吴其南等同志《对“文学理论”规范化教学中几个问题的思考》和化学系物化组《88级“物化”标准化考试测验结果和讨论》两文,以资交流切磋。     

新时期地方高校图书馆建设之反思

在全球数字化、信息化的席卷中,地方高校图书馆的建设面临着前所未有的机遇和挑战,地方高校既想赶上数字化这趟列车,又由于诸多历史问题,它前行的脚步受到了阻碍,本文就地方高校存在的几个大问题进行探讨并提出发展策略。     

高校写作教材建设应有新突破

纵观近些年来国内推出的高校写作教材，多数在内容体系、教材结构特色及应用性和可操作性等方面少有明显的突破。高校写作教材的这种现状，不仅使写作教学在整个高校教学中的地位和作用难以得到应有的体现，而且也直接影响了教师教与学生学的兴趣和积极性。虽然造成这种局面的原因是多方面的，但是我们不能否认长期以来在高校写作教材建设过程中由于对其课程特色一直缺乏足够、系统、深入的思考与研究，认识上不够统一，观念方法上比较保守，加上实践中又缺乏及时的总结提高，结果束缚了高校写作课程在培养人才中有效地发挥其应有的作用。本人结合近年来的研究和实践教学经验，在此提出一些不成熟的看法，与同行一起探讨。 一、现行高校写作教材的状况及存在的问题 从对部分院校现行的写作教材比较分析中可以看出，大多数高校写作教材的内容、体系和框架基本是各种版本的浓缩、简化和重组，而对于高校写作课程究竟选择哪些内容合适，对内容提出哪些教学要求，达到何种层次，涉及多大范围以及拟达到的目标，一直缺乏与人才培养目标相结合的系统性研究，认识上很不统一，暴露出来的主要问题有：第一，很多教材偏重于深奥玄乎的“理论’与“概念”，缺乏应用性与可操作性，存在理论知识较多，而写作训练偏...     

努力加强人才素质的培养

高等院校是培养社会主义事业的建设者和接班人的阵地,加强人才素质的培养是高校的重要任务,也是贯彻落实党和十四届六中全会精神,加强社会主义精神文明建设的实际行动。党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。社会主义精神文明是社会主义的重要特征,也是现代化建设的重要特征。六中全会《决议》明确规定了“努力提高全民族思想道德素质”。这一规定,对加强人才素质培养提出了更高的要求,因此,高校在加强人才素质培养时,既要强调专业学习,又要注重科学技术方面的培养,更要注重思想道德素质的培养。这种既有一定专长又具备较高思想道德素质的人才,才是社会主义建设事业所需要的合格人才。     

地方高校固定资产管理现状及对策研究

分析固定资产管理过程中出现的问题,结合当前我国高校固定资产的管理状况,提出加强高校固有资产管理工作的思路和对策,以便实现对高校固定资产管理的科学化、规范化、现代化和信息化,构建节约型校园,实现高校的可持续发展。     

《审计学》课程中案例教学法应用浅析

案例教学法在我国高校《审计学》课程中的运用尚存在认识不足，案例资源缺乏，教学缺乏师生互动，不能充分利用现代化教学手段等问题，文章主要针对这些问题提出了完善审计学案例教学的相关建议对策。     

高校教学管理存在的问题及应采取的措施

在高等教育提高教学质量提高教学水平的同时,对教学管理实行科学化、现代化是我们每个人渴望的现实。本文就目前高校教学管理存在的问题及应采取的措施进行简要的论述。     

也谈语音的社会性——和陈明兆同志商榷

陈明兆同志在《对普通语音学中几个流行观点的质疑》一文中,对普通语音学中的几个问题发表了新的见解,其中提出了“单纯的语音没有社会性”的观点。读后觉得难以令人信服,本文想就这一问题谈一点不成熟的看法,以和陈明兆同志商讨。陈文明说:“单纯的语音没有社会性,因为它只是人们发音器官活动的产物,是一种可以感觉到的物质存在,是语音信息的物     

关于高校写作教学改革的几点思考

写作课是一门智能和技能高度融合的课程 ,在高校教学中占有重要地位。本文根据现代社会对人才的要求及写作教学在高校教学中的地位 ,对高校写作教学的目标、策略、评价等方面的改革提出几点思考。     

秦似同志的信

赖丹同志并转张垣同志: 收到你十月三十日来信,十分欢喜。几年来很少通消息,今后应多联系些。我自59年秋调师范学院中文系工作,迄今已两年多,既搞行政,又兼教学,所以写作就不多了。有负你们的期望。但写作的愿望和计划还是有的。打算慢工出细活,长期地写一些篇幅较大的东西。     

高校当案馆人力资源科学化管理研究

分析了目前高校档案馆人力资源管理中存在的问题,提出高校档案馆人力资源科学化管理的必要性和对策.实施高校档案馆人力资源科学化管理,有利于加快高校档案工作现代化的步伐,有利于增强高校档案馆人力资源的整体活力,有利于促进高校档案管理人员个体职业生涯发展.高校档案馆人力资源科学化管理,应以目标管理为导向,以人员能力与岗位设置相...