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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
针对高职高专技能型人才的培养目标,分析现阶段高职高专院校《机械制图》课程教学现状及存在的问题,从教学内容、教学方式以及如何培养学生的学习兴趣和自信心等方面对《机械制图》课程改革进行研究,探索开发适应高职高专学生的“理论实践一体化”教学模式。  相似文献   

2.
基于为教学改革提供理论指导和支持,高职高专院校《国际贸易实务》课程教学对接职业资格认证的教学改革,首先必须解决两个认识问题,一是应当充分认识《国际贸易实务》课程教学对接职业资格认证的重要性;二是应当认识到这种对接只能是一种有限对接。  相似文献   

3.
双语教学模式在《国际贸易实务》课程中的实施,是经济全球化下教学改革的新课题。本文阐述了双语教学模式在《国际贸易实务》课程中实施的必要性、紧迫性,同时对在实施过程中存在的主要问题进行了剖析,提出了促进双语教学模式在《国际贸易实务》课程中实施的建议  相似文献   

4.
普通高校开设的《大学物理》课程目前存在一些问题,如教学观念陈旧,教学模式单调;教学内容及教材建设不够科学;教学资源不足;考核及评价方式简单化等。在新世纪,高职高专院校面临着改革《大学物理》的教学体系及教学模式的问题。对此提出了若干改革思路。  相似文献   

5.
陈翠红 《科技资讯》2014,(13):200-201
《C语言程序设计》课程是高职高专院校理工类很多专业共同开设的课程,然而在不同的专业课程定位不同,如何根据课程定位,合理设计教学内容、教学方法及考核方式,打破传统教学模式,实现良好教学效果。  相似文献   

6.
根据高职高专院校《环境影响评价》课程岗位能力标准和职业教育的培养目标,结合现阶段实践教学的不足,提出了该课程的教学目标、教学要求、职业岗位、教学模式、课程结构、课程内容、教学方法、考核方式等方面的实践教学改革内容.  相似文献   

7.
2000年教育部颁布《高等职业教育英语课程教学基本要求》,为我国高职高专院校英语教学改革提供政策依据,推动高职高专公共英语执行实用型教学方针。现阶段高职高专院校的公共英语教学普遍存在诸多缺陷,教学理念落后,师资力量不足,教学计划与市场需求脱节等问题阻碍英语教学质量提升,对此应形成以培养就业能力为导向的公共英语教学模式,注重课程创新和实践,不断提升高职高专公共英语教学的实用价值。  相似文献   

8.
借鉴国外学者的观点和高等数学教学案例以及专业课程的实践经验,结合高职高专院校课程教学改革的一些成功模式,探讨高职高专院校工科高等数学课程的教学模式。  相似文献   

9.
佟国华 《科技资讯》2011,(29):226-226
在高职高专院校,《计算机应用基础》不同于其他课程的教学,它有着较明显的特点:理论学习与实践操作相结合,具体操作与抽象应用相结合,计算机技术与现实问题相结合。而多数大学生对计算机很了解,有的学生甚至在网络等方面又很精通,所以在《计算机应用基础》的教学方法上如果一味地照搬其他课程的教学模式,就不会引起学生的兴趣,也不会被学生认可。本文适合《计算机应用基础》课程的特点,同时结合现今学生的学习特点来选择与设计,探究"任务驱动"教学法在高职高专院校《计算机应用基础》教学中的应用。  相似文献   

10.
很多学校把《前厅管理与实务》课程作为酒店管理专业必修的一门专业核心课程。该课程应如何改革原有的教学来适应新形势的发展需要,已经成为高职高专教育改革的重要课题。  相似文献   

11.
王彦德 《科技信息》2008,(23):208-209
在高职高专院校的教学中,对不同会计课程模拟实训内容的安排,存在交叉重复过多、侧重点偏移或相互脱节的情况,在很大程度上影响着会计课程模拟实训的教学质量。高职高专院校应组织校企专家,认真研究,统筹规划,从整体上科学合理的安排好不同会计课程的模拟实训内容。本文试就主要会计课程模拟实训内容侧重点的确定及其如何衔接作一探析。  相似文献   

12.
金融危机后为促进报关行业的发展,通关无纸化、报关员资格考试改革、单项货物报关与国际物流整合等行业新趋势对报关员职业能力也提出了新要求。作为培养实践型人才的高职高专开展《报关实务》课程教学时也更注重实践教学的改革,通过加强实践教学条件建设、创新课程考核体系、结合区域发展特色、促进校企合作开展等途径,改革广东高职院校《报关实务》课程的实践教学,从而培养出符合企业需求,具有较高职业道德和职业技能的高素质报关专业人才。  相似文献   

13.
沈碧萍 《科技资讯》2006,(18):171-171
英语是我国高等院校课程设置中最具共性的课程。1999年新颁布的《大学英语教学大纲》阐明了高职高专英语教学应“结合实际确定教学方法”。据此,针对高职高专英语课堂教学存在的问题,高职高专英语教师有必要转变教学观念,改进教学方法,尝试新的教学模式。  相似文献   

14.
赵娇  杨波 《科技资讯》2014,12(24):157-157
《建筑识图与绘图》是土建专业重要的专业基础课,重在培养学生的建筑识图能力.本文从现阶段的教学现状入手,从课程内容的整合、教学模式的转变、课程考核形式、行业人才需求等方面,探索了高职院校《建筑识图与绘图》课程的改革内容和改革方向,以适应高职高专人才的培养.  相似文献   

15.
本文结合高职院校商务英语专业的培养目标,分析了商务英语专业《国际贸易实务》课程在教学中存在的问题,并对《国际贸易实务》课程教学改革进行了探讨。  相似文献   

16.
"岗位1+1"教学模式是一种以岗位需求为基础,采用"模拟+实战"组织教学的新型模式。本文以高职高专市场营销专业的核心课程《推销实务》为例,介绍了这种模式的基本情况、训练内容与教学特点,并分析了它的现状与存在的问题。  相似文献   

17.
针对我国高职高专有机化学课程传统教学模式在实际课堂教学过程中所暴露出来的问题与不足,详细探讨了有机化学课程的教学模式的改革,首先简要分析了当前有机化学课程教学模式中的问题,在此基础上重点针对高职高专院校的培养目的和特点分析了教学改革的原则,提出了具体的教学模式改革和应用措施,从课堂教学和项目实训教学两个角度论述了有机化学课程改革实践,对于进一步提高我国高职高专有机化学课程教学模式改革应用水平具有较好的指导和借鉴意义.  相似文献   

18.
本文从分析《软件工程》课程的教学内容和教学要求出发,改正学生对软件开发的一些错误认识,并设计了高职高专软件工程的教学模式。  相似文献   

19.
蒋小康 《科技信息》2007,(36):162-163
会计理论能帮助我们加深对会计实务的认识,灵活地开展会计实务工作、发展和创新会计实务。不少学校为会计学本科学生开设《会计理论》,但该课程的教学效果并不理想。我们分析了造成的教学效果欠佳的原因,试图提出相应的改进办法,切实提高教学效果。  相似文献   

20.
任务驱动法在仓储实务教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育培养的是高素质创新型技能人才,要求教学更加突出实用性,注重与企业实际相结合。《仓储实务》课程是高职高专物流管理专业的一门专业核心课程,它集知识、技能于一体,是一门实践性很强的课程。本文详细阐述了将任务驱动教学法应用于仓储实务课程的教学过程中,创设情境、提出任务、分析任务、实施任务、检查评价的整个过程。  相似文献   

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