浅谈西部高校贫困生资助体系现状及应对策略

随着我国高等教育大众化目标的实现,因高等学校贫困生增加产生的各种社会问题日益突出。尤其在西部高校,贫困生资助工作所面临的困难和问题更加严峻。要切实解决西部高校贫困生问题,需要我们对现有资助体系进行深入研究。本文结合西部高校贫困生现状及其形成原因,通过对当前西部高校贫困生资助体系的分析,指出存在的问题,进一步提出改进西部高校贫困生资助体系的对策,力求建立一个更加完善的,资助与育人有机结合的资助体系。     

地州高校贫困生资助育人工作的不足及改进策略

高校贫困生资助育人工作处在层次比较低,资助质量不高的发展阶段,存在育人主题模糊化、资助内容物质化、资助流程形式化等突出问题。高校贫困生资助育人工作要加强内涵建设,提升育人质量。针对贫困生的个性特点和成长需求,以励志成才为主题,构建思想教育和心理援助工作平台;以贫困差异为依据,构建贫困生个性化资助平台;以能力提升为导向,构建贫困生自立自强自助平台。     

高校贫困生的心理援助工作初探

对贫困生的经济困难,目前高校形成的资助体系虽有待进一步完善,但基本保证了贫困生不因经济困难而辍学。然而,对贫困生的 心理援助工作却一直是个薄弱的环节。该文分析了贫困生心理健康状况及其常见心理异常,探讨了贫困生心理援助工作的途径和方法。     

湖北省地方高校贫困生心态的调查与研究

贫困生中多数人心态是积极的,心理是健康的,他们对贫困有一个正确的认识,他们的焦点意识是学业问题、就业问题和经济问题。地方高校要进一步加强贫困生心理健康教育工作和师生之间情感交流。     

高校贫困生工作探析

分析高校贫困生形成的几种原因,指出当前高校贫困生教育工作中存在的问题,如：贫困生资格认定难、贫困生教育缺乏系统性、持久性等,从学生工作实际提出了解决目前高校贫困生工作的几点建议,对高校贫困生工作“公开、公平、公正”的开展有着积极的意义。     

浅论西部高校贫困生比例偏高的成因及对策

受西部整体经济落后等因素的影响,西部高校贫困生比例持续偏高等问题引起了社会的广泛关注。同时由于政府的资助机制还不健全,使得部分扶贫资金没有落到实处,严重阻碍了高校扶贫工作的开展。基于此种现状,本文认为将西部高校贫困生进行分类,从高校改革和提高贫困学生自身素质两方面入手解决具有重要意义。     

浅谈地方普通高校贫困生就业指导工作

随着高校贫困生问题的出现,如何做好贫困生的就业工作,成了高校学生工作者在做好贫困生入学安置工作后面临的又一难题。本文以地方普通高校贫困生的就业工作为出发点,分析了这一问题的成因。     

加强地方师范院校农村贫困生资助管理的研究

随着高等教育大众化进程的加速，地方师范院校的农村贫困生资助问题日益突出，为此，政府、高校和社会都采取了多种措施加强对农村贫困生的扶持和资助。但是，目前地方师范院校的农村贫困生的资助工作仍存在不少问题，这就需要我们科学地研究地方师范院校农村贫困生的资助管理体系，并对其进行改革和创新，有力地推动地方师范院校农村贫困生学业和生活问题的科学解决。     

当前高校贫困生工作的两大矛盾与对策

高校贫困生日益增多,贫困生工作受到高校及社会各方的普遍关注.本文建立在高校贫困生工作实践的基础上,针对实践中的两大突出问题提出科学化认定程序和跟进式教育的对策.     

高校贫困生思想政治教育问题浅析

随着我国高等教育体制改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大,贫困生群体也开始出现,贫困生队伍逐渐庞大。党和政府高度重视解决贫困生问题,积极构建了一套以＂奖、贷、助、补、减＂多种形式并存的贫困生资助体系,解决贫困生的经济困难,为其顺利完成学业铺平道路 社会各界也为贫困生的求学提供了诸多帮助。但是,各高校对贫困生的资助工作往往偏重于经济上的帮助,忽略了对贫困生的思想政治教育和引导,不能真正做到＂以人为本＂,很多贫困大学生产生了不同的价值取向、思维方式和性格特征,产生了一定的社会问题。做好贫困生的思想政治教育工作,既是贯彻党的教育思想的集中体现,又是贫困生健康成长的必然要求,是高校思想政治教育工作中一个重要组成部分。     

高校受助贫困生的感恩教育实践初探

高校贫困生问题是当前社会普遍关注的一个热点,国家和高校采取了很多措施为贫困生的学习和生活提供了基本保障。但受助贫困生的感恩意识缺乏的问题越来越引起人们的重视,如何加强对受助贫困生的感恩教育成为高校学生工作的一项重要内容。文章从受助贫困生的心理特点出发,针对目前高校感恩教育的现状,从团队建设、制度建设、队伍建设、宣传平台建设、活动组织五个层面阐述了对高校受助贫困生进行感恩教育的实践途径。     

高校贫困生资助及教育工作探析

近几年来,随着国家对高校贫困学生群体的重视,高校贫困生资助的力度有了大幅度的提高,随之而来的高校贫困生资助和教育工作中存在的一些问题也逐渐凸显,并阻碍高校贫困生资助工作进一步向前推进。对贫困生认定方法的科学性、经济贫困导致心理贫困以及被动帮扶导致贫困生心理依赖等方面的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

社会主义核心价值观对高校开展贫困生资助工作的启示

随着高校资助工作的开展,高校贫困生核心价值观的培养日益受到关注。本文从社会主义核心价值观与高校贫困生个人价值观的关系入手,分析了目前高校贫困生资助工作与社会主义核心价值观的冲突表现,强调以社会主义核心价值观教育引领贫困生感恩教育和诚信教育,为构建和完善高校贫困生资助工作体系提供理论基础。     

浅析高校贫困生的思想教育

随着高等教育规模的快速发展,高校贫困生问题日益凸显。如何做好大学生中的弱势群体——贫困大学生的思想教育,是高校思想教育工作中一个不可忽视的问题。文章主要从思想政治教育工作者出发,提出几点建议。如加强与贫困生的交流和沟通、加强贫困生的心理咨询与指导工作、强化育人环境、资助与育人相结合、广泛开展艰苦奋斗及理想信念教育、诚信教育及引导贫困生正确对待国家和社会给予的资助、增强贫困生的社会责任感和使命感等。     

甘肃高校贫困生就业问题的思考

随着我国高等教育体制改革的不断深入,大学生就业问题日益严重.在当前严峻的就业形势下,与非贫困生相比,高校贫困生就业面临更多的困难.甘肃地处中国西部,受地理位置和地区经济发展的制约,高校贫困生就业问题相对来说比较突出.本论述通过对贫困毕业生就业问题的调查,以调查的相关数据为基础,从国家、社会、学校、自身四个方面分析贫困大学生就业难的成因,并提出了相应的解决对策.高校贫困生就业问题已成为政府高度重视、社会普遍关注、家长操心和学生忧心的社会性问题,解决贫困生的就业问题,有利于我国教育事业的健康长远发展和高等学府教育的改革,更是对民族的稳定都具有重要的现实意义.     

高校贫困生认定机制探析

贫困生认定是高校帮困助学工作的前提和基础,也是当前形势下高校资助工作面临的一个重点和难题。文章在对高校贫困生认定工作现状进行分析的基础上,指出当前高校贫困生认定工作面临一些问题和难题,并提出解决这些问题的相关思考,以期提高贫困资助目标的准确性和帮困助学资金的使用效益,促进教育机会的公平和资源配置的公正。     

高校贫困生思想政治教育的有效途径探索

贫困生是高校的一个特殊群体,加强贫困生思想政治工作具有重大的社会意义和现实意义。本文总结出当前高校贫困生思想政治工作中存在的不足,并结合工作实际,创新思路,提出了改进高校贫困生思想政治教育工作的五个有效途径：坚持＂以生为本＂的理念;引导贫困生进行自我教育;开展反哺教育、诚信教育和自强教育;加强心理健康教育;建立家庭、社会、学校对贫困生的立体育人氛围。     

浅析高校贫困生现状及对策

随着高校教育产业化及大众化的不断推进，对高等教育的发展起到了积极的作用，但同时也使贫困生问题更加突出，本文结合广东药学院的贫困生工作对高校贫困生问题进行了分析和思考。     

贫困生思想教育工作方式方法研究

随着社会和学校对贫困生思想教育工作的不断重视，本文在详细分析了当前高校贫困生思想擞育工作的现状和存在问题后，从发挥班主任和辅导羹的直接作用和贫困生自身的主题作用两方面提出了加强和改进贫困生思想教育工作的方式方法。     

高校贫困生资助工作存在的问题及对策

近年来,国家对高校贫困生出台了很多政策,对贫困生的资助逐年加大投入,针对贫困生的教育资助确实减轻了贫困生家庭的经济负担,但资助工作仍存在着一些问题.本文在资助政策和制度、贫困生教育、资助形式等方面深入分析并提出完善贫困生资助工作的具体措施.