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网络时代对图书馆员提出了新的挑战和要求,本文就网络时代图书馆员角色转换以及实现角色转换的策略进行了一些阐述。 相似文献
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论网络时代高校图书馆员的继续教育 总被引:3,自引:1,他引:2
王志宏 《科技情报开发与经济》2006,16(9):37-38
分析了网络时代图书馆功能的发展和转变,指出了高校图书馆员继续教育的迫切性,阐述了高校图书馆员继续教育的内容、方法和措施,提出学习和创新是目前高校图书馆员的重要任务。 相似文献
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网络时代,随着现代化信息技术的迅速发展,图书馆工作对图书馆员提出了新的要求,必须采取相应的措施和途径帮助图书馆员实现角色转化。 相似文献
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刘兴乔 《科技情报开发与经济》2012,22(5):18-20
详细论述了网络环境给高校图书馆带来的变化及影响,探讨了网络时代对图书馆员的素质要求,并对武汉纺织大学图书馆员的现状进行了分析,提出了图书馆员专业教育和终身学习的途径和措施。 相似文献
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本文从网络时代图书馆员职业的角色转变出发,论述当前图书馆员的职业角色转变问题,提出图书馆员的应是信息资源的组织整理者、信息利用的参考咨询者和信息素养的培训者。 相似文献
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信息时代馆员素质之思考 总被引:1,自引:1,他引:0
易星 《科技情报开发与经济》2006,16(12):51-52
信息时代图书馆事业面临新的挑战,图书馆事业的发展要以高素质馆员为支撑,图书馆员现状要求加强馆员继续教育,网络的普及和应用对图书馆员的素质也提出更高的要求。 相似文献
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刘云英 《科技情报开发与经济》2009,19(29):15-17
信息时代的图书馆对图书馆员的知识结构和综合素质提出了更高的要求,图书馆员要胜任网络环境下的图书馆读者服务工作,必须具备职业道德素质、业务素质和文化素质等,不断开拓创新,与时俱进,以适应信息时代图书馆发展的需要。 相似文献
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网络时代,现代科学技术广泛应用于图书馆,大学图书馆馆员的传统专业观念受到冲击,馆员的工作重心发生转移。大学图书馆馆员要树立新的专业理念并进行专业角色的重新定位。学科馆员成为大学图书馆馆员的专业发展方向。 相似文献
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现代图书馆馆员素质要求 总被引:1,自引:0,他引:1
刘红莲 《武汉科技学院学报》2005,18(12):243-245
随着信息技术的高速发展.现代图书馆正朝数字化与特色化、多元化、网络化和社会化与产业化方向发展。新时期对图书馆馆员提出了新的素质要求.它包括熟练的信息技术运用能力、宽广的知识面、较高的外语水平、敏锐的情报意识和必要的法律知识。现代图书馆馆员只有不断更新知识、提高能力.才能更好地为读者服务.促进图书馆事业的持续发展。 相似文献
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谭多幸 《东莞理工学院学报》1999,6(2):89-91
面对即将到来的二十一世纪,面对现代信息环境下图书馆事业发展的新形势,笔者信为高校图情人员必须培养和具备信息意识,网络意识,创新意识,公关意识,意识和效益意识等现代意识,才能跟上时代前进的步伐,做一个无愧于时代的现代图书馆人。 相似文献
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刘朝霞 《科技情报开发与经济》2006,16(1):42-43
网络信息时代,高校图书馆员的角色和工作职能发生了巨大的变化。分析了图书馆员角色转变的必然性,论述了其角色转变应具备的素质以及实现角色转变的对策。 相似文献
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在信息时代,高校图书馆要重视发挥信息服务职能,不仅应提升图书馆馆员的素质,提高信息服务能力,为读者提供多种形式的信息服务。还应对读者开展信息素质教育,培养信息意识。 相似文献
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网络时代高校图书馆员新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
付素琴 《科技情报开发与经济》2006,16(6):31-32
网络时代引起了图书馆事业的巨大变革,对图书馆界提出了新的挑战。为了适应社会发展和图书馆变革的需要,提出了图书馆员必需具有较高的思想道德素质、广博的知识结构和多种过硬的解决问题的能力。 相似文献
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论现代高校图书馆员的服务理念 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨新时期网络条件下高校图书馆服务工作的特点,树立全新的服务理念。首先要转变服务观念,从被动的“等读者“变为主动的“送信息“,不断扩大传统载体的服务范围,随着电子载体的大量需求使服务向多元化发展。其次积极提高馆员的综合素质,以塑造馆员良好的职业形象为前提,加强馆员的自主学习意识,树立敬业精神,全面、多元的为读者服务。 相似文献