高等教育从精英走向大众的几点思考

在高等教育大众化阶段,为满足社会需要,高等教育人才培养应呈现多层次,教育形式应呈现多元化,教育质量评价标准应呈现多样性。个性和特色是高等教育充分发挥其在社会中不可替代的作用的前提,校企联合培养高等工程应用型人才具有一定的办学特色,也是贴近社会办学的一种尝试。     

对大学本质和特色化发展的再认识

大学的本质是一种与社会经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高层次文化的高等学府.大学办学的基本规律就是必须做到学术与社会协调发展.大学的特色则是指一所大学在发展历程中形成比较持久稳定的发展方式和被社会公认的优良的办学和管理思想、教育教学理念、人才培养、学术研究以及服务社会等方面特征的总和.在大学多元化发展的格局中,华北科技学院建设有特色的现代大学的战略选择是完全正确的.追求"多元卓越",把特色转化为优势,一定能够成功走出特色立校--特色兴校--特色强校的道路.     

试论湖湘传统审美精神与艺术设计教育的文化对接

在艺术设计教学中发掘地方文化的特色,培养具有地方特色的艺术设计人才,以满足社会多元化人才的需求,是当前艺术设计教育的当务之急。作为湖南本土的高等院校的艺术设计专业。可以从湖湘传统审美中探求其积极因素,实现传统审美与艺术设计教育的文化对接,并以此为基础打造具有地方文化特色的艺术设计教育专业,形成独特的办学特色。     

整合集成高校科技资源 推进产业发展与科技创新

高校物流在推动产业发展和科技创新中凸显二点问题:物流行业与高校的结构矛盾性与物流信息化应用程度低。本文提出五点对策:一是高校物流服务地方,突出"十修"特色;二是创新"立体化知识平台",优化教育体系服务性,研发"区域新技术新技能推广与培训基地模式"和"区域学习型社会基地模式";三是精准定位,特色培养,重点建设特色品牌专业和优化课程体系;四是高校特色科研,优化区域经济智力支持,强化物流科研与区域经济发展契合深度与广度;五是优化政府职能,创新"政府主导型多元化对话机制"、"多方协同评价体系"和"多元化创业基地"。     

基于地域文化背景的环境设计特色专业建设

随着社会经济的发展,市场对于设计类人才的需求与要求也是与日俱增。对于地方高校来说,培养服务于地方经济建设的应用型人才是首要任务。将地域文化特色、地方经济发展特色资源融入到环境设计专业建设中,通过调整人才培养目标、人才培养模式,优化课程设置,激发学习兴趣,与地方共享资源,搭建服务平台等方式,探寻环境设计特色专业建设道路,为地方培养多元化、本土化的特色专业设计人才。     

破解韶关小城镇建设难题之策略分析

加快小城镇的健康、可持续发展,是缩小城乡差别、提高农民收入、实现城乡一体化的有效途径.从目前现状可以看出,制约韶关小城镇建设可持续性发展的瓶颈是：建设规划滞后;城镇特色不明显;经济辐射能力不强;政策不配套,社会事业和社会管理滞后;尚未建立多元化的投融资体制;人力资源缺乏.因此,必须科学规划城镇化建设;建立健全高效的政策机制保障;创新人力资源管理体制;创新投融资体制,建立多元化的小城镇建设投资体系.     

以马克思主义引领多元化社会思潮

由于受到社会环境的变化、传播方式的多样化、人们思维方式的变化等因素的影响,我国社会思潮出现多元化趋势。当今社会,随着各国之间交往的频繁和交流的逐渐加深,国内与国外社会思潮相互激荡,影响到人们对中国特色社会主义共同理想的坚持;侵蚀了个体的价值选择,滋生了虚无主义;影响了人们社会主义道德教育的有效性。在这种情况下,必须通过坚持马克思主义的基本立场和方法,优化马克思主义传播手段,加强党史教育等方式来引领多元化社会思潮。     

公共图书馆特色阅读空间建设的思考与启示

公共图书馆特色阅读空间建设是当前文化背景下,适应人民群众文化多元化需求和乡村振兴、乡村旅游全方位发展的必然趋势,本研究以陇南特色阅读空间建设为例,如何凸显地域文化特色,适应乡村及流动人群的阅读,提升民族文化素质进行探讨和思考。其目的是通过对比和分析特色阅读空间建设的必要性,从而创新阅读服务新模式,多形式强化全民阅读推广,充分发挥公共图书馆的服务功能,提升图书馆多元化服务水平。     

E时代高师馆多元化读者信息服务综述

依据图书馆自动化和现代化的工作环境,探讨了高师图书馆多元化服务方面的几个问题：多元化的服务特色、多元化的服务资源、多元化的服务技术等,总结了高师馆E时代的多元化读者服务举措,并指出了未来的服务走向。     

E时代高师馆多元化读者信息服务综述

依据图书馆自动化和现代化的工作环境,探讨了高师图书馆多元化服务方面的几个问题:多元化的服务特色、多元化的服务资源、多元化的服务技术等,总结了高师馆E时代的多元化读者服务举措,并指出了未来的服务走向。     

从当代大学生"务实"特点谈高校德育工作

人类的文明车轮已驶入21世纪,当代大学生在纷杂社会的影响下也逐渐"理性"、"务实"起来.这体现了社会的进步,但却是脆弱的进步.因而,高校的德育工作面临新的矛盾和挑战,需要新的对策.     

大学生信息素质教育与高校图书馆的责任

信息素质是当代大学生必备的素质,21世纪的社会是信息化的社会,信息已成为社会发展最重要的战略资源。从信息素质的含义出发,分析了高校对大学生开展信息素质教育的重要性,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的途径与创新。     

大学精神的缺失与重塑

大学精神是一所大学办出特色、办出水平、办出活力的源泉和动因，是一所现代大学的凝聚力、创造力和生命力．在社会现代化和大学世俗化的过程中．大学精神的缺失已成为世界性的话题．而在中国更加突出．2l世纪的中国大学要实现一流的教育质量、产出一流的教育果实，必须回归大学的本原，重塑大学精神．     

高校图书馆特色建设的模式与路径

21世纪信息的快速发展要求高校图书馆进行特色建设。图书馆特色建设是时代发展的迫切要求。高校图书馆进行特色建设可从馆藏、数据库、服务等方面着手。     

论高校图书馆对大学生的信息素质培养

21世纪是信息化社会,信息日益成为社会发展的决定行力量和主导性因素。对大学生进行信息素质教育,是新时期赋予高校图书馆的新的教育任务。高等学校图书馆是学校的文献信息中心,具有得天独厚的开展信息素质教育的资源和技术环境和人文优势。通过发挥高校图书馆资源优势的诸多因素分析,对大学生进行信息素质培养的几种途径进行了探讨。     

对高校体育与健康课中教学评价方法的改革

通过对高校体育教育的主体及其未来发展的社会要求,阐述体育与健康课中对教学评价的指导思想、内容及方法的改革;确立以素质教育为指导思想．建立一整套客观、合理、准确、全面的教学评价体系．     

浅论学校图书馆的文献信息服务工作

根据学校图书馆文献信息服务工作的内容、方式等,着重对21世纪学校图书馆文献信息服务工作的特点和发展趋势进行了初步的探讨。     

提高馆员素质和促进高校图书馆建设

分析了信息时代高校图书馆的特征、功能以及图书馆员的角色。提出了21世纪对高校图书馆员的素质要求。     

影响大学毕业生就业迫切性因素浅析

就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重大转折。近年来,随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”过渡,大学毕业生就业形式越来越严峻。为此,在社会、高校、家庭、个人等种种因素的影响下,大学毕业生的就业迫切性日益突出。     

少数民族大学生的心理问题与分析

少数民族大学生作为少数民族群体中的精英，对促进民族地区的经济发展与和谐稳定有着重要作用。同时，少数民族大学生也是大学生中的一个特殊群体，其心理的发展受年龄、社会和民族三个因素的制约，三个方面因素交互作用，使得少数民族大学生的心理适应问题呈现独有的特点。