跨世纪物理教学值得关注的几个问题

本文结合国外先进的物理课堂教学经验和中国传统文化，哲学和教育，提出了世纪之交物理课堂教学值得关注的几个问题。     

谈物理概念教学对学生能力的培养

物理概念教学是物理教学的基础和关键，重视概念引入的教学，加强研究性实验等方法有助于学生构建知识网络，掌握学科的基本结构与学习方法，符合新课程理念，是提高物理概念教学的有效手段。     

高职高专物理教学探析

本文主要就高职高专物理教学做了一些探析:首先,讨论了高职高专物理课程教学的重要性;其次,指出了高职高专物理课程教学中现存的主要问题;最后,探讨了高职高专物理教学改进的途径与方法。     

电教手段在物理教学中的应用

电化教学手段在物理教学中的应用有着不可替代的优点，为此，我们可采取如下措施将实验教学与电化教学进行有机结合：一是创设物理情境，激发学习兴趣，调动学生各器官功能，发挥非智力因素的作用；二是学好基础知识，培养基本技能，增强实验效果，启发思维。     

刍议物理教学中学习兴趣的培养

兴趣在物理教学中具有重要的作用,是学好物理的关键.因此,教师要充分抓住开门引导,激发和培养学生学习兴趣;要适时善引历史故事,激发和培养学生学习兴趣;要强化实践动手能力,激发和培养学生学习兴趣;要运用现代教学手段,激发和培养学生学习兴趣.     

培养兴趣是中专物理教学的基础

建立良好的师生关系，课堂教学具有吸引力，使学生对物理学产生好感，进而对物理课感兴趣。     

在物理教学中培养学生学习兴趣的探索

物理学是一门以实验为基础的自然学科,通过物理学习可以使学生掌握完整的物理基础知识,培养学生物理思维方法,具备物理实验能力.实现这些目标的前提在于学生要对物理的学习产生兴趣,只有爱学,才能学好、才能会用.而培养学生学习兴趣的途径并不单一,可以从重视演示实验教学、提倡启发式教学、结合生活实际、考虑学生心理感受、提高教师自身素质、精心设计教学过程六个方面来培养学生的学习兴趣,降低学生学习的难度.     

物理教学中如何有效培养学生的学习兴趣

物理有许多自然科学现象以及计算内容,这也使得物理既可以让人产生兴趣,同时也可以让人失去兴趣,关节在于教师的引入和切入点.兴趣作为学习过程中最主要的动力因素,我们需要对其好好的把握,教师激发学生的学习兴趣,让学生能够自觉的投入到学习活动中来,这样促进教学效果的提升,获得好的教学效率,因此兴趣是物理教学的关键.     

试论物理教学中学生信息能力的培养

本文从社会发展的趋势、未来社会对人的要求及数学过程出发，阐明培养学生信息能力的重要性，探索在物理教学中培养信息能力的途径。     

物理学史在物理教学中的作用

物理学史在各阶段的物理教学中都起着一定的作用。无数科学家的崇高品质,为科学献身的精神,对培养学生的辩证唯物主义世界观,激发学生的学习兴趣,开发学生的智力,增强民族自信心和自豪感起到了潜移默化的作用。具体、恰当地结合物理学史教学,就能不断提高教学质量,完成各阶段的物理教学任务。     

充分发挥学生的能动性提高课堂教学质量

文章主要从四个方面论述了发挥学生的能动性，提高教学质量，培养具有创新能力的人才。     

如何发挥多媒体技术在教学中的积极作用

从明确多媒体教学手段的地位与作用,运用多媒体教学手段的目的与要求,组织设计好多媒体脚本以及多媒体课堂教学中应注意的问题等方面论述了多媒体技术在教学中的积极作用.     

图书馆应在知识创新中发挥作用

介绍了知识创新的内涵和特征，阐述了图书馆应在知识创新中发挥的若干作用。     

加强学生宿舍管理充分发挥其育人功能

过去我们对课堂管理及育人给予了更多地关注，在这方面投入的人力、物力都比较多，但对宿舍这块育人阵地在很大程度上被忽视了，从某种意义上讲，学生宿舍这块阵地更为重要。文章认为应加强学生宿舍管理，注重发挥其育人功能。并针对学院目前学生宿舍管理现状，提出了几条建议。     

如何发挥企业集团资产优势

论述了企业集团如何发挥资产优势的问题，重点对企业集团资产运营中存在的问题进行了多角度的分析和探讨。     

发挥图书馆在创建学习型社会中的作用

阐述了学习型社会的基本特征,分析了图书馆在创建学习型社会中的作用,探讨了如何在创建学习型社会中发挥图书馆的社会教育职能。     

充分发挥生产力促进中心在技术创新中心的桥梁作用

以长治市在加强生产力促进中心建设方面的实际经验为例，说明只有充分利用生产力促进中心这个新兴服务实体，并发挥其在技术创新中的桥梁作用，才能真正从根本上推动科技与经济的密切结合。     

高校图书馆如何充分发挥期刊为教学科研服务的作用

对科学合理采购期刊文献,充分利用期刊资源,为高校教学和科研服务的方法和途径进行了探讨。     

发挥大学图书馆在素质教育中的优势

大学生素质教育是21世纪人才培养的重要环节。文章着重论述了大学图书馆在素质教育中的优势以及为素质教育服务的具体措施。     

发挥高校图书馆在审美教育中的作用

从馆藏文献、馆舍环境、馆员素质和图书馆多功能性等4个方面阐明了高校图书馆在审美教育中的重要作用,指出了高校图书馆不仅是学生读者知识学习的宝库,教学科研的殿堂,修身养性的乐园,而且也是向学生读者进行审美教育的一个重要基地。