浅析农民在农业合作化时期的社会心态

农业合作化运动是20世纪50年代发生在中国农村的重大历史事件,在其迅速完成的过程中,农民的社会心态是促使其一再加速的一个重要原因。进行合作化时期农民社会心态的分析,有助于我们加深对这一事件的全面理解,对于正确判断农民的心理有一定参考价值。     

略论土地革命战争时期邓子恢的经济思想

老一辈无产阶级革命家邓子恢是闽西革命根据地的创始人之一,在土地革命战争时期,他分别担任过闽西苏维埃主席和中央苏区分管财政与经济的领导。在这些领导岗位上,他利用熟悉中央苏区实际情况的优势,深入基层,调查研究,始终坚持以毛泽东为代表的正确经济建设路线,为苏区的经济建设和巩固苏维埃政权做出了巨大的贡献,并形成了一系列适合中央苏区实际的经济思想,主要有:互助合作思想、财政管理思想、金融流通思想等。     

论农民经济利益保护

农民经济利益保护问题是关系到社会稳定、经济发展、社会进步、深化改革的大问题,加强农民经济利益保护是"全党工作的重中之重"。破解农民经济利益保护问题,要有整体思维和系统眼光,把农民经济利益保护当作一个系统工程。     

论毛泽东的农民思想

毛泽东的农民思想是对马列主义农民理论的创造性发展，它对农民在革命和建设中的地位的作用、农民的局限性以及如何对待农民等一系列基本问题作出了科学的回答，形成了一个完整的理论体系。这个理论曾有力地促进了新民主主义革命、社会主义革命的胜利和社会主义建设的发展，它还将继续指导我们的社会主义新农村建设。     

论毛泽东的农民思想

毛泽东的农民思想是对马列主义农民理论的创造性发展,它对农民在革命和建设中的地位的作用、农民的局限性以及如何对待农民等一系列基本问题作出了科学的回答,形成了一个完整的理论体系。这个理论曾有力地促进了新民主主义革命、社会主义革命的胜利和社会主义建设的发展,它还将继续指导我们的社会主义新农村建设。     

论中国共产党解决农民问题的历史经验

重视和解决农民经济利益问题是中国共产党的宝贵历史经验,也是促进农业发展、调动农民积极性、实现小康目标和现代化的现实选择。从解决农民经济利益问题的历史过程中可以深刻体会党的先进性:中国共产党坚持实事求是,理论和实际相统一;以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人民生活的提高作为生产目的和制定政策的根本出发点;坚持发展生产力与完善生产关系的有机统一;是广大农民群众利益的忠实代表和模范实践者。     

邓小平农民利益思想略论

邓小平毕生致力于实现人民群众的利益,鉴于中国的农业大国的现实国情,他更注重保障与实现广大农民群众的利益.邓小平继承和发展了马克思主义关于利益的基本观点,认为农民的利益应当是全面的利益,包括物质利益、政治利益与文化利益.邓小平结合中国特色社会主义建设尤其是改革开放的现实,积极探索实现、维护与保障农民利益的有效的途径,采取行之有效的路线、方针与政策,形成了较为系统的农民利益思想.     

大革命时期左江农民运动述略

第一次国内革命战争时期，在近代史上素有反帝爱国革命传统，以壮族为主聚居的广西左江地区的农民运动如火如荼。本文论述了左江地区农民运动的兴起、发展、历史意义和经验教训。     

大革命时期孙中山关于农民问题的思考

文章从三个方面分析了孙中山如何认识农民问题是中国革命的根本问题，解决农民问题的关键是解决土地问题，最后通过发展农民运动解决农民问题     

试论大革命时期的国民党中央农民部

1924年国民党“一大”设立的国民党中央农民部是国民大革命时期的一个重要部门,它是国共合作的产物,它有一整套比较系统的组织和人事机构。它的设立标志着国民革命中的农民运动有了一个比较专门的指挥机构,为农民运动的深入发展提供了良好的条件,为国民大革命做出了应有的贡献。     

农民经济利益法律保障体系初探

农民经济利益是我国经济发展过程中遇到的一个突出问题。实现好、维护好农民的经济利益是党和政府的重要职责。法律是实现、维护农民经济利益的重要手段，我们要建立健全农民经济利益的法律保障体系，不断增进农民的经济利益。     

试论新时期农民利益表达机制的健全与完善

在深化农村改革的新时期,必须进一步健全农民利益的政治表达机制,才能切实维护和保障农民的财产权益,农村改革才会真正变成巨大的进步动力。健全农民利益的政治表达机制的重点,是要通过法律和制度建设推进农民组织建立和发展、保障农民在村民自治中的主体地位和明确农民在权力机关的政治平等权。     

新民主主义革命时期毛泽东的农民教育思想

在长期的民主革命实践中,毛泽东对农民教育进行了长期深入的实践和思考,形成了内容丰富的农民教育思想.毛泽东新民主主义革命时期农民教育思想是其整个农民教育思想的核心部分,也是毛泽东思想的重要组成部分.本文专门对新民主主义革命时期毛泽东的农民教育思想进行了阐述.     

农民非制度化利益表达成因探析

当前我国农民利益表达具有明显的被迫维权性质,表达行动一开始就有走向非制度化的潜在危险,农民相对剥夺感的增强和表达行动的个体化更加剧了这种张力;制度化表达的无效性是农民走向非制度化利益表达的直接动因;非制度化表达的"相对有效性"是农民非制度化利益表达行动的信念基础,正是以上原因导致了大量农民非制度化利益表达事件.     

当前我国农民政治参与的制约因素分析及对策分析

政治参与是社会主义民主政治的重要组成部分,农民政治参与的程度是衡量我国民主制度建设完善程度的重要标准。本文通过对农民政治参与与利益的关系进行分析,从利益角度提出解决问题的思路,为农民政治参与问题的解决提供一个新视角。     

新民主主义革命时期毛泽东的农民教育思想

在长期的民主革命实践中,毛泽东对农民教育进行了长期深入的实践和思考,形成了内容丰富的农民教育思想。毛泽东新民主主义革命时期农民教育思想是其整个农民教育思想的核心部分,也是毛泽东思想的重要组成部分。本文专门对新民主主义革命时期毛泽东的农民教育思想进行了阐述。     

延安时期中国共产党的农民政策解读

延安时期,中国经历了抗日战争和解放战争。在战争环境中,中国共产党始终坚持把农民问题作为中国革命的基本问题来解决,在各个阶段,一切从实际出发制定了以农民为中心的政治、经济、文化教育政策,为改变边区人民的政治、经济、文化水平,破除陈规陋习,促进农民积极投身革命发挥了巨大的作用。这些政策使中国共产党赢得了边区广大人民群众的热烈拥护,调动了广大人民群众的战争热情,为赢得新民主主义革命的最终胜利打下了坚实的基础。     

完善农民利益表达机制 构建和谐农村

人们对利益的追求是社会发展的直接动力。和谐农村的构建,核心问题就是如何改变农民各利益主体的利益长期以来得不到重视的处境。改革20多年来,中国农村内部社会结构的多元化使计划经济时代遗留下来的利益表达机制已远不能适应当代农民利益表达的需求。因此,如何完善农民利益表达机制就成了构建和谐农村的关键。从农村社会结构变化入手分析完善利益表达机制对构建和谐农村的重大意义。     

从制度变迁角度看农民利益的维护

根据农业部发布的《2005年中国农业发展报告》数据,2003年,中国农村人口为9.3751亿,其中占我国总人口的73%。农民利益得不到维护,农民问题就得不到解决,我国就不可能进入真正意义上的小康社会。本文从分析我国农民利益维护现状开始,结合利益集团理论,指出维护农民利益的最有效途径是让农民真正参与到政策的制定中去,最后得出我国应采取以诱致性的制度变迁为主,以强制性制度变迁为辅的制度变迁模式,促进我国农村的发展。     

农民利益保障问题的制度因素分析

随着改革的逐渐深入,农民由得到实惠最多到比较利益下降甚至利益受损,制度因素至关重要.保障农民利益,必须改革现存的土地制度、户籍制度、就业制度、社会保障制度,健全完善法律制度和乡村治理等制度.