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1.
任丽伟 《沈阳大学学报:自然科学版》2006,18(5):47-49
从对“新民公学堂”建立之初的背景、特点、时间、地点、规模、生源、性质等方面的探究,追溯辽沈地区兴新学的历史,揭示沈阳大学新民师范学院教育深厚的文化底蕴。 相似文献
2.
陈娟娟 《沈阳大学学报:自然科学版》2006,18(5):9-11
追溯了新民公学堂建立的历史背景,介绍了其爱国主义思想形成的过程,指出新民公学堂创立本身就具有爱国主义的文化基因。随着历史的演进,爱国主义思想越显浓烈。爱国情怀不仅深深地印在教师思想之中,电影响了一代又一代的学生。新民公学堂虽数易其名,但爱国主义思想一直在传承。 相似文献
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通过对沈阳大学新民师范学院的前身新民公学堂的历史沿革及当时社会背景的考察.阐述了新学的引进对开启民智、唤醒民众、救亡图强,推动社会变革的重要作用;通过对新学在辽宁的普及和发展过程的回顾,阐明了师范教育在地方囤民教育体系建构中的重要性,得出教育确是造就人才之本、改造社会之源的结论。 相似文献
4.
陈兴林 《沈阳大学学报:自然科学版》2006,18(5):12-13
对辽西书院的历史进行了考证,指出沈阳大学新民师范学院的历史始于1906年创建的新民公学堂。而鲜为人知的新民公学堂的前身则是1887年创建的辽西书院。辽西书院是新民市历史上最早的学府。 相似文献
5.
本文从测井专业的角度,对新民油田水淹特征进行了系统的分析.主要应用完井电测和注水井同位素吸水剖面资料,同时结合油水井动态资料,通过理论分析和实际检验,研究和总结出新民油田水淹特征. 相似文献
6.
梁启超20世纪初发表系列评论"新民说"以新颖的理论和犀利的笔触,剖析我国国民腐败堕落之根源,提出改造国民道德的新方案,一时声振天下,颁开改进国民问题的讨论的新风。他用全新的眼光将新民德作为根本救国方案而加以阐发,所以他的诸多理论,旨在批评陈腐的道德而倡扬适于民族竟存的新道德,在当时启迪了一代青年的思想,即使在今天也仍有一定的现实意义。 相似文献
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梁启超是近代中国真正系统、完整地提出新民思想的第一人。20世纪初,他以敏锐的洞察力在总结戊戌变法失败的原因及对比中西文化巨大差异的基础上,对传统文化的深层结构进行反思,提出了改造国民性,提高国民素质,重塑新型国民的时代课题。 相似文献
9.
邓敏 《广西右江民族师专学报》2012,(3):48-54
浦北张黄镇新民话即客家话,是该镇使用人口最多的一种方言。文章介绍了张黄新民话的声韵调系统和特点,并列出同音字表。同音字汇共收字3022个。 相似文献
10.
翁亚毅 《浙江万里学院学报》2008,21(6):23-26
文章着重分析探究了梁启超热衷于传记创作的初衷及思想发展脉络,认为其一生中经历了由新民启智而著传向述史治学而论传的变化,并由此对体现出来的传记创作特色和传记理论建树进行了简要论述。 相似文献
11.
丁锋辉 《科技情报开发与经济》2006,16(1):97-99
探寻了中国古代的科举制与西方公务员制的共性及其在不同的社会形态下两者个性的差异,研究了两者对中国古代和近现代西方国家政治发展的影响,以求为公务员制度的进一步发展提供借鉴。 相似文献
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周淑青 《科技情报开发与经济》2010,20(19):21-23
阐述了公共图书馆对高中生进行阅读服务的必要性,分析了高中生阅读服务现状及存在的问题,就如何提高高中生阅读服务提出了几点建议。 相似文献
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通过分析学校体育资源在社会服务中的现状,指出当前学校体育资源服务社会在管理和服务中的缺失,提出政府各级管理部门应切实转变观念和工作方式,积极整合学校资源。学校应树立社会服务意识,主动承担社会服务责任。政府、教育部门要紧密协作,满足群众日益增长的健身需求,为构建和谐社会做出贡献。 相似文献
16.
岳红蝶 《科技情报开发与经济》2011,21(23):129-131
在全社会已形成重视阅读、阅读要从小抓起的共识情况下,中小学图书馆应与公共图书馆紧密合作,主动参与到各种阅读推广活动之中,提高青少年的阅读兴趣及阅读率。 相似文献
17.
阐述了中国近代科学技术落伍的最基本原因,通过对我国封建社会人才选拔制度的思考,从李约瑟难题论述了封建科举制对我国科学技术发展的影响。 相似文献
18.
赵亚平 《沈阳大学学报:自然科学版》2006,18(5):17-20
作于建国前的沈阳大学新民师范学院的两首旧校歌负载着厚重的国粹,即其歌词在思想内容和艺术形式上均凸显了中华民族传统文化之鲜明特色。重新解凄这两首旧校歌的歌词,再度领略其“儒”、“雅”风徽,探索其教化功能,对于我们在全球化语境下更好地传承文明、谋求高校教育的发展与创新,具有颇为重要的意义。 相似文献