浅谈家庭理财投资

本文通过对理财观念的论述,说明了理财绝 对不是有钱人的专利,普通人通过有效打理,同样可以使钱生钱,实现财富增值的复利效应."你不理财、财不理你"绝对是这个时代的真谛.     

余额宝,风险几何?

正任何投资理财都伴随着风险,余额宝被盗刷的现象也时有发生。因此,在"网络无国界,服务器有国界"的大环境下,选择任何投资理财方式都要慎重2013年6月13日,阿里巴巴支付宝正式推出"余额宝"。这一全新理财产品一经推出便受到广大投资者的青睐,上线仅一个月销售即突破百亿,大显雄威。     

飞来横财

你买过彩票吗?中过大奖吗?其实买彩票这玩意,始终都是件需要幸运垂青的事,运气到了,拦都拦不住,即便你不理财,财也会千方百计地理你;但若是运气不到,即便赔上了全部身家,也未必能中那头等大奖。下边就是五大古怪的国外中奖趣事,一起看看吧。     

被忽视的错误理财观

正没有人是天生的理财高手,能力来自于学习和实践经验的积累。而要把理财变成"情人",我们要学习的第一课就是纠错"没有数字概念"、"天生不善于理财"……如果你每天把这些借口挂在嘴上,用来逃避那些与生活休戚相关的理财问题,那可真是太自暴自弃了。理财并不是个人兴趣的选择,也不是一种天生的能力,可不能随性而为。不然一旦被迫面临重大的财务问题,就会完全没有处理能     

论大学生理财规划

现代社会已不再是以物易物或盲目囤积的社会,这是一个商品社会,投资时代。理财观念正确与否,直接影响到个人,家庭,事业,前途,甚至是下一代。在金融业日趋市场化的今天,人们的金融意识也在不断的加强,投资理念正在逐步走向家庭个人。作为一个收入微薄或者说是根本没有收入,只有消费的群体,我们当代大学生需要加强我们自己的投资理财意识,为我们的现在手头少有的金钱做个良好的规划,为将来合理的投资理财打下一个比较坚实的基础。而这种投资并不是短期能实现的,需要长期的积累和沉淀。所以大学生的理财方式应该从日常生活中入手,寻找一些合适的有效的理财方法和理财思想来安排我们的资源,全面的养成良好的投资理财习惯,建立正确的金钱消费观,实现真正的投资理财。     

非法集资花样翻新,新规出台加强监管

<正>走在街上就有人给你发传单,要你到旁边的一家财富管理中心去理财;不经意点开一家网站,就会看到高回报的投资理财方案;会经常听到有不错的机会参股一家小贷公司……这些诱人的投资理财机会都有可能让普通投资者陷入非法集资的泥潭,应引起我们的高度警惕。     

个人理财建议

现代经济带来了"理财时代",五花八门的理财工具书多而庞杂,许多关于理财的课程亦走下专业领域的舞台,深入上班族、家庭主妇、学生的生活学习当中.随着经济环境的变化,勤俭储蓄的传统单一理财方式已无法满足一般人需求.配合人生规划,理财的功能已不限于保障安全无虑的生活,而是追求更高的物质和精神满足.如何有效地理财,合理利用每一分钱?如何及时地把握每一个投资机会?是理财的关键所在.     

公共投资理财课程本科教学理论浅探

大力加强大学生投资理财意识已成为大学校园和整个社会的共识,在各种类型的高等院校开设公共投资理财课程是非常必要的,它可使非经济管理专业的大学生在学好专业知识的同时,提高投资理财课程的认知程度。在大学四年的生活阶段和毕业后的人生旅途中,熟练运用投资理财的知识和理念为自己服务,为家庭和社会服务。高校如何有效地促进这项教育的健康发展,加强管理,锤炼师资队伍是当前迫切需要解决的一个重要课题。     

网络投资理财,飞入寻常百姓家

2012年的投资市场跌声一片,股票、基金、黄金,都让人颇感失望,除了储蓄和购买银行理财产品,人们希望有更放心,收益更加稳定的投资理财方式可供选择。而伴随着互联网经济与电子商务的迅猛发展,网络投资理财如雨后春笋般冒了出来:银行在淘宝天猫开店,销售投资金品和理财产品;保险公司在网上发起团购,产品火爆遭"秒杀"     

我国商业银行个人理财业务存在的问题及对策

商业银行个人理财业务是商业银行将客户关系管理、资金管理和投资组合管理等融合在一起,向客户提供综合化、个性化、专业化服务的一类金融产品。本文通过对我国商业银行个人理财业务存在的问题的研究,进而提出发展我国商业银行和人理财业务的对策。     

职业技求教育开办投资理财专业前景探讨

本文针对申办投资理财专业的调研、论证分析,发现投资理财专业无论从人才市场的现实需求,还是现有职业院校的开办情况和教育资源情况,该专业都具有良好的未来发展前景.     

职业技术教育开办投资理财专业前景探讨

本文针对申办投资理财专业的调研、论证分析,发现投资理财专业无论从人才市场的现实需求,还是现有职业院校的开办情况和教育资源情况,该专业都具有良好的未来发展前景。     

中国理财市场和理财规划师研究

中国市场经济形态五花八门,不少个人,企业面对大量的富余资金,却苦于对本行业以外的领域不熟悉,无法进行本行业以外的多方投资。因此,更需要一批综合素质高的理财师,能为个人、企业进行精准的投资分析与预测,也能提供一些建设性的投资理财建议,甚至可以为个人,企业独立操作。     

高校大学生理财教育刍议

当前,理财教育已经成为我国高校素质教育的一个重要组成部分,调查显示:在校大学生对金融知识有需求的占到半数以上,尤其是对个人理财类(证券投资等)金融知识需求比例较大。当前大部分学校尚未开设理财教育等相关课程,主要原因是没有把大学生理财素质培养放到应有位置。大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期,理财教育对于社会发展和大学生个人发展都具有深远的现实意义。     

特色化实验课程建设的探索与实践

投资理财是现代社会每个人必须具备的素质,证券投资模拟实验是培养学生投资理财理念的一门实验教学课。近年来,我们在证券投资模拟实验课程特色化建设基础上,向全校本科生开设了跨专业课外实验选修课。实践证明。这种实验模式既有利于培养学生风险规避意识,又能促进他们掌握经济管理理论和经营决策能力,是理工类院校一个颇具特色的实验课程。     

大学生个人理财的误区和改进思路

身为大学生增强投资理财意识十分重要,笔者认为,作为未来投资理财的主体,大学生个人理财中凸显诸多的误区亟待解决。对此,本文结合目前大学生的经济状况和笔者实际状况以09年12月为研究对象分析了个人理财的诸多不合理因素及其形成原因,运用数理、宏观经济学、审计学中诸多方法从多角度,进行分析,对大学生个人理财实践提出了有关建议,对大学生个人理财误区进行了改进。     

大学生投资理财教育现状及对策研究

加强大学生投资理财教育可以帮助大学生培养理财观念,完成创业梦想,还能缓解就业压力,其重要性不言而喻。然而,当前中国的大学生投资理财教育在课程设置、师资配套、实践教学、创业效果等方面还有许多不足。因此,亟需改变观念,完善课程群设置,加强师资队伍建设,增加实践环节。     

理财技巧与策略分析

居民可支配收入不断增长，住房、医疗、教育、养老等体制改革，金融产品的日渐丰富是引起国内近年来理财热的原因；理财活动与其生命周期紧密联系，具有连续性和系统性的特点，以年龄为依据对个人的生命规划进行扩展，将其划分为六个阶段：求学成长期（15-24岁）、成家立业期（25—34岁）、子女成长、中年期（35—44岁）、维持期（45—54岁）、空巢老年期（55—64岁），在生命不同阶段，理财活动重点有所不同；理财的内涵比投资更广泛．投资只属于理财的一个子系统，真正意义上的理财包括证券投资、不动产投资、教育投资、保险规划、退休规划、税务筹划、遗产规划等等。理财的五大定律、八大原则；理财的核心：开源节流；保险具有转移风险、减少损失、投资、避税等功能，消费者应根据自身的年龄、职业、收入等实际情况，力所能及地适当购买保险；不同的收入来源、特征，理财活动重点不同。     

保险理财的特性及运作分析

从投资理财的角度出发,分析了保险理财的特性及运作,指出了保险是经济保障的有效手段,是一种新型理财工具。从保险与理财的关系引申出保险理财的独特性及功能,并力求从风险分散的角度对保险理财作出分析。     

我国中高收入阶层投资理财市场分析

目前,中国中高收入阶层的崛起和壮大为金融市场创造了巨大的个人理财市场空间,但金融机构服务不到位、监督管理机制不完善在一定程度上制约着投资理财市场的发展,这就要求提高中高收入阶层的投资理财修养,创新金融机构的服务理念,加强相关部门的管理力度。