儿童近视眼散瞳检影验光方法的探讨

目前我国儿童近视眼的概率越来越高,儿童眼睛近视之后,需要及时到医院进行散瞳检影验光。本文首先介绍了实验的对象以及实验方法;其次概述了实验的结果,文章最后针对结果进行了探讨,希望能为儿童近视眼检影验光医师提供借鉴。     

散瞳状态下综合验光仪快速验光程序的探讨

目的:探讨散瞳状态下综合验光仪快速验光程序。方法:随机抽取13～35岁青少年近视患者共90人(180只眼)按年龄、近距离用眼频率不同、调节幅度分组,使用托吡卡胺眼液散瞳,NIDEK-ARK-510A型全自动电脑验光仪客观验光,TOPCON VT-10综合验光仪进行快速验光程序与常规验光程序验光。对两种方法的球镜、柱镜、轴向结果进行统计分析。结果:快速验光程序与常规验光程序在不同年龄段组中的球镜(x2=0.4110.05)、柱镜(x2=0.5300.05)、轴向(x2=0.4420.05)差异均无统计学意义。结论:使用综合验光仪验光是目前公认的、标准的检查方法,常规验光流程规范、严谨、准确,但使用比较费时,为满足日益增长的验光检查人群,在确保准确的基础上,根据实际情况简化验光流程提高效率在临床上很有意义。     

打喷嚏时对着胳膊打

8岁的李欣去年视力检查时两眼裸视视力为0．8，验光配镜度数为70度。李欣的妈妈认为孩子年龄小，是假性近视，今后注意用眼卫生就行，就没给孩子配镜，而是花好几千块钱带孩子去理疗等。可最近她发现孩子看东西更爱眯眼，且凑得特别近，再进行视力检查，两眼裸视视力已降为0．4。     

验光镜片箱检定方法的探讨

验光镜片箱是可以准确无误的检查人眼屈光状态的专业眼科测量器具,验光镜片箱是完成眼镜验配最为重要的强检计量器具,验光镜片的准确度直接影响近视者的身心健康。下面就对验光镜片箱检定过程方法和过程进行分析,并提出准确客观的检测方案。希望通过对镜片的验光原理的具体介绍,是广大近视患者更为深入地了解验光镜片箱的检定方法和注意事项,并且提高广大检定工作者在验光镜片箱的检定中工作严谨高效性。     

老年人小瞳下电脑验光与检影验光的比较

目的：研究老年人小瞳验光时电脑验光能否取代检影验光。方法：随机选择眼科视光门诊50岁以上眼底清晰可见的老年性屈光不正患者66例132只眼,在小瞳状态下分别进行电脑验光和检影验光,比较两种方法测得的球镜度、等效球镜度、散光度和散光轴位差异有无显著性以及不同年龄组之间差异有无统计学意义。结果：老年人小瞳状态下电脑验光和检影验光结果无显著性差异（P〉0．05）。结论：老年人小瞳验光时电脑验光可以取代检影验光。     

思利巴治疗难治性弱视的初步观察

为探讨口服思利巴治疗难治性弱视的疗效,选择11例5～12岁难治性弱视儿童口服思利巴作为治疗组,14例相同年龄段儿童作为对照组.治疗组连续口服思利巴60d,2组儿童每隔15d复诊视力,并对2组视力情况及治疗组服药前后的视力进行统计学比较.结果表明:口服思利巴后视力改善,2组在统计学上有显著性差异(P＜0.05).思利巴可改善难治性弱视儿童的视力,6岁以下儿童口服125mg/次,bid,7岁以上儿童口服250mg/次,bid,其剂量是适宜、安全的.     

如果阅读电子屏和纸质书籍的时间相同,电子屏会比纸质书籍更伤眼、更容易导致近视吗？

正A:现代人的生活中充斥着越来越多的电子屏,同时我国的年轻人—尤其是学生群体—近视率越来越高。于是,许多人把这二者联系到一起,认为是电子屏导致了视力下降,但其实这二者并无直接的因果关系。近视的根本原因,是长时间、不间断地近距离用眼。北京儿童医院眼科原主任于刚曾经举过一个例子:他接诊过一个5岁的孩子,被确诊近视,家长非常不解:我们平时完全不给孩子看电子产品,也不玩手机,为什么孩子还会近视?     

偏心摄影验光法测量屈光度的不确定度分析

对偏心摄影验光法测量屈光度进行了不确定度分析，指出过渡区的存在，眼瞳边缘的模糊，以及虹膜与暗区难以辊不确定度偏大的主要原因。推出了不确定度计算公式，并计算了不同近视模型眼屈光度的合成标准不确定度，提出了解决本法不确定度偏大的根本手段，即寻找新的直接测量量来代替暗区上下端纵坐标。     

自我鉴别真假近视

近视眼分为两种:一种是真性近视眼,需要通过验光,配眼镜来纠正;另一种是假性近视眼,是由于用眼过度而造成的功能性,调节性近视。自我鉴别真、假近视的方法比较简单且很准确:用国际标准视力表测定视力,然后再戴上300度的老花眼镜注视远方,感觉眼前景象渐渐模糊,半小时     

儿童弱视——一个不容忽视的社会问题

据专家统计,我国有3亿多儿童,其中弱视的患病率高达3％,即有近1千万弱视儿童,其中有100万弱视儿童必须迅速诊治。弱视是远视、近视,散光等视力低下症的总称。医学上规定,凡眼部无明显器质性病变,而矫正视力低于0.9者均为弱视。视力在0.6～0.8者为轻度弱视,视力在0.2～0.5者为中度弱视,视力低于0.1者为重度弱视。     

在《验光与配镜》课程教学中采用国家职业标准的应用实践

在《验光与配镜》课程的教学中与国家职业标准《中级眼镜验光员》所具有的知识和技能有机结合进行理论和实践教学,从而使专业培养与职业标准相一致,使学生在完成眼视光技术专业学历教育的同时也达到中级眼镜验光员国家职业技能标准。     

近视治疗过程应注意的事项

近视的形成不是一天、两天造成的,是长期的不良用眼或疾病引起的,再加上已经形成的错误认识和观点,导致视力不断下降,近视愈来愈重。所以,近视的治疗过程需要注意许多事项和有一个正确的认识。     

徐州市区中小学生近视发生的现状与分析

目的了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据。方法①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析。②对徐州市区2005年1625名6～18岁在校生视力状况调查并分析。结果①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升。②2005年徐州市区近视发生率6～9岁较低,10～14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定。结论应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率。     

激光散斑验光仪的改进研究

本文介绍了激光散斑验光的原理,提出了散斑验光仪的改进方案,通过实验研究,解决了散斑验光仪的技术问题。     

徐州市区中小学生近视发生的现状与分析

目的 了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据.方法 ①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析.②对徐州市区2005年1625名6～18岁在校生视力状况调查并分析.结果 ①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升.②2005年徐州市区近视发生率6～9岁较低,10～14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定.结论 应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率.     

徐州市区中小学生近视发生的现状与分析

目的 了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据.方法 ①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析.②对徐州市区2005年1625名6～18岁在校生视力状况调查并分析.结果 ①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升.②2005年徐州市区近视发生率6～9岁较低,10～14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定.结论 应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率.     

攀枝花市大学生近视遗传度调查研究

目的:探讨遗传因素在大学生近视发病中的作用。方法:通过对攀枝花学院1400名大学生进行问卷调查及电脑验光,学生一级亲属(父母)屈光状态采用问卷调查。采用Falconer法计算近视遗传度,使用SPSS13.0软件进行统计分析。结果:验光数据完整大学生中,轻度近视患病率为40.00%;中度近视患病率为19.21%;重度近视患病率为3.64%。一级亲属(父母)屈光状态不同,子女屈光状态的差异具有统计学意义(χ2=82.066,P<0.01)。攀枝花学院大学生近视遗传度为59.3%。结论:遗传因素在近视发病中起重要作用。     

少子化时代校外教育培训对儿童视力健康的影响分析

加强儿童青少年近视干预是应对人口少子化、促进人口长期均衡发展的重要举措。当前我国儿童近视率不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重。校外教育培训作为少子化时代家庭的人力资本投资策略，在“双减”政策背景下依然存在，影响儿童日常学习和生活时间安排，进而影响视力健康。基于杭州市Y小学的整校问卷调查数据和体质健康监测数据，运用OLS回归模型、中介效应模型和调节模型，分析小学生视力变化的影响因素，厘清参加校外教育培训对视力健康的影响路径。研究发现，校外教育培训通过挤压户外运动和睡眠时间对视力变化产生负面影响，亲子陪伴能有效调节上述负面影响。因此，在推进“双减”政策有效落地和儿童近视干预的过程中，应重视对小学生学习、户外活动和睡眠时间的合理分配给予指导，并重视亲子陪伴的作用。     

近视治疗过程应注意的事项

近视的形成不是一天、两天造成的,是长期的不良用眼或疾病引起的,再加上已经形成的错误认识和观点,导致视力不断下降,近视愈来愈重。所以,近视的治疗过程需要注意许多事项和有一个正确的认识。首选,观念转变是应该放在首位的。第一,近视并非完全不能治愈。生活中我们发现,虽然过去医学界主流的认识认为近视根本不能治愈,但同时又存在很多治疗近视的方法,并且我们身边不少人也确实使视力得到恢复,同时,对近视的研究也日益深入和透彻,就像天花、结核等曾经都是无药可救的绝症一样,而现在,医学已经完全解决这些问题。近视,也逐渐变为不再难治的疾病。第二,假性近视     

验光镜片箱中心位移的检定

验光镜片箱是医院眼科、眼镜商店等用来检查人眼的屈光状态和斜视、弱视及眼其他功能的一种眼科计量器具。验光镜片箱主要由正、负球镜验光镜片,正、负柱镜验光镜片。棱镜验光镜片,辅助镜片等组成。验光镜片箱中心位移的检定,主要要解决镜片的光学中心如何置于镜片支座几何中心的问题。首先用两条直径相交的方法确定眼光镜片的几何中心;再用几何中心与光学中心重合的镜片标定焦度计镜片台的位置。通过这样的方法解决了被检镜片的放置问题,再按检定规程的要求完成验光镜片箱的检定。