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浅谈大学生创新能力培养 总被引:7,自引:0,他引:7
加强大学生创新能力的培养,是教育改革的核心,是知识经济时代社会发展的要求。作为高素质创新人才培养基地的高等院校。要深刻认识培养创新精神和创新能力人才的重大意义,要把握创新精神和创新人才的素质要求和标准特点,着力转变观念、营造创新环境、构建合理的课程体系、改进教学方法和考试方法。来促进大学生创新能力的培养,以适应新时代的需要。 相似文献
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在创新与发展的时代,创新人才应具有这个时代的素质特征。高等院校的思想政治教育对于培养创新人才的作用,主要表现在它有利于增强大学生的创新意识、塑造大学生的创新人格、优化大学生的创新思维、提升大学生的创新能力和营造大学生成长的创新环境等。因此,应发挥思想政治教育的导向功能,倡导创新观念;发挥它的育人功能,塑造大学生的创新人格;发挥它的督导功能,督促和倡导大学生在实践中创造性地应用理论和提升创新能力;发挥它的激励功能,激发大学生进行创新性学习活动的主动性和积极性;发挥它的凝聚功能,整合高校管理、教师和学生等各方面力量共同推进创新教育。 相似文献
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实验室开放与创新人才的培养 总被引:10,自引:0,他引:10
高等院校实验室是培养学生创新能力、独立工作能力和实践能力的主要基地,实验室开放在培养和造就具有创新意识和创新能力的跨世纪人才方面起到了重要作用。而创新能力与动手能力是当代大学生尤其是应用型人才必不可少的基本素质。基础医学院病原生物学综合实验室为学生开放实验室,提供了良好的环境。 相似文献
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大学生创新能力的培养,不论对国家或是大学生本身的发展都是极其重要的。将创新意识和创新能力的培养融入到高等院校教育的全过程,这是时代发展的需要,社会发展的需要。本文主要论述了大学生创新能力培养的有效途径,从培养大学生创新能力的目标出发,倡导大学生参与科学研究,学校为学生提供学习平台,营造科技创新氛围;实施课堂教学改革,培养学生实践能力和自我学习能力;尊重学生个性,发挥学生创新潜能,注重素质教育。 相似文献
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在知识经济时代,积极研究探索培养大学生创新能力的途径,强化大学生的创新意识,营造良好的创新氛围,从而培养有创新能力的人才,是高校教育的重要任务。 相似文献
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大学生社团活动与创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
作为大学生第二课堂重要载体的学生社团活动,多年来在提高学生的综合素质,尤其在培养大学生创新能力方面起到了积极的推动作用。社团活动不仅能满足学生的情商开发和精神发展需求,而且能给学生营造一个能自主学习的十分宽权的化学术环境,还能满足学生实践训练的需要。高等学校的教育工作必须充分认识到加强大学生社团建设的重要性,加大投入,并正确引导和精心指导大学生社团朝着科学、健康、有序的轨道上发展,从而较好地培养大学生创新精神,努力提高大学生的创新素质和创新能力。 相似文献
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丁峰 《河南教育学院学报(自然科学版)》2007,16(3):81-83
培养大学生的创新思维和创新能力是当代大学教育的重要目标,其中创新意识是其起点和原动力.体育高等院校要立足于培养创新型人才,必须注重培育学生的创新意识. 相似文献
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信息素养已成为现代公民整体素质的一个重要部分,作为21世纪加速我国经济腾飞和民族复兴的主干力量的青少年,我们的信息技术课程该怎么培养具有“信息素养”的新一代建设人才?我认为信息技术课的教学应该充分利用网络优势,培养学生创新思维、营造良好的创新环境,活跃创新思维,提高学生创新能力。 相似文献
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建设创新型国家重在培养大学生的创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从国家对创新型人才的需要出发,从大学生、教师和高校三个方面探讨如何培养大学生的创新能力。强调大学生要培养勇于创新的人格品质,塑造良好的心理素质;教师要从思想上重视创新能力的培养,发掘大学生的创造潜能;高校要在校园文化建设上营造创新氛围,激发大学生创新的热情。 相似文献
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在知识经济条件下,教育需要以创新能力的培养为根本目的,以能否有效地培养创新能力为衡量教育成败的最高标准。教有制度的创新要为创新人才的脱颖而出开辟道路,要为创新能力的培养营造氛围。 相似文献
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在知识经济条件下,教育需要以创新能力的培养为根本目的,以能否有效地培养创新能力为衡量教育成败的最高标准.教育制度的创新要为创新人才的脱颖而出开辟道路,要为创新能力的培养营造氛围. 相似文献
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创新素质主要包括创新意识、创新思维、创新人格和创新能力。高职院校学生的创新素质的培养,要树立创新教育观念、提高教师综合素质、改革教学方法、营造良好的环境氛围,培养学生创新能力。 相似文献
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当今社会,人才的竞争越来越激烈,人才是否具有创新意识、创新能力和创新精神是非常关键的。而对学生创新能力有很大帮助的高等院校数学教学,在学生的创新能力的培养方面起着关键的作用。以高等院校数学教学为载体,剖析了研究性学习的特点与数学专业学生创新能力培养的模式、途径等。 相似文献
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当今世界,创新能力已成为经济社会发展和综合国力竞争的决定因素。高等学校是传播知识的中心,承担着培养创新人才的重任。本文从更新教学理念、营造创新的教学情境、开展创新活动、激发学生的创新意识和创新思维等方面探讨了在教学中培养大学生创新能力的途径。 相似文献
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论实验教学改革与创新能力培养 总被引:3,自引:3,他引:0
加快高等院校实验教学改革和加强学生创新能力的培养,是高等院校教育适应现代科技发展的必然选择。培养大批具有创新意识、创新方法和创新能力的高素质创新人才既是高等院校教育的职责,又是新时期社会的呼唤和时代的要求。 相似文献
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唐荣滨 《北京联合大学学报(自然科学版)》2002,(Z2)
创新能力的培养是教育的精髓,是新一代中国人成为信息世界主人的基本条件。创新能力的培养主要是创新观念和创新意识的培养、创新思维过程的培养、创新技能的培养、创新情感和创新人格的培养。在培养大学生的创新能力的过程中,要求教育的内容体现出开放性和全面性的特点,以博取胜,提供百科全书式的教育。同时要树立正确的学生观、人才观,冲破传统教育中的崇尚经验、崇尚权威的旧教育观念,走出大学生能力培养的误区,以人为本,提供给学生更加宽松的学习环境,把学生培养成创新型人才。 相似文献