系统误差的研究

在物理实验中,要用实验的方法研究各种物理规律,因此要定量地测出各物理量的大小,由于实验理论的近似性,实验仪器的灵敏度和分辨能力的局限性等等,得到的值是有误差的。误差可分为系统误差、偶然误差和粗大误差三类。随着测量技术的发展,研究系统误差理论就显得更重要了。发现系统误差必须从系统误差的来源着手,仔细研究实验方法和测量所依据的理论公式的完善性,分析实验条件和每一步测量是否符合要求等。根据系统误差的特点,采取不同的方法来消除系统误差。     

理论分析和数值计算在霍尔效应实验中的应用

阐述了理论分析和数值计算在霍尔效应实验中的应用.对螺线管轴线磁场大小进行了推导和计算,利用ANSYS软件对螺线管轴向磁场分布进行了数值计算,对理论计算值、模拟计算值和实验测量值进行了比较,找到了实验测量值有较大误差的原因.将理论分析和数值计算法引入传统物理实验中,开拓了物理实验教学的新模式,加强了学生对物理知识的理解,提高了学生应用三大方法解决实际问题的能力.     

单摆法测重力加速度实验误差分析

用误差理论综合分析了单摆法测量重力加速度的误差来源；使物理实验的偶然误差的各个基本概念更清晰明了，使系统误差的动用具体直观。     

落球法测定液体粘滞系数误差的研究

液体粘滞系数的测定是一项基础物理实验,影响此实验结果的因素较多,在实际操作中往往会存在误差较大的情况。通过改进实验仪器,对各个重要参数进行了多次规范的测量,并研究了各测量参数的相对误差传递,旨在找出减小误差的方法。     

基于MATLAB的单色仪定标实验数据处理

研究MATLAB在普通物理实验数据处理过程中的应用,探讨普通物理实验数据处理方法的改进.通过计算机执行MATLAB语言设计的程序,由实验数据得到单色仪定标曲线,实现由某一鼓轮读数N确定与之相对应的出射光波长λ.该曲线比传统手工作图的人为误差减小,充分体现了MAT-LAB对普通物理实验数据处理的辅助作用.     

利用Origin软件处理霍尔效应实验数据

介绍了Origin软件处理霍尔效应实验数据的方法,并通过作图和对实验图像拟合阐述了该软件的使用方法。从数据分析过程来看,Origin软件有利于处理比较复杂的物理实验数据,避免了传统手绘曲线带来的误差,同时利用软件进行数据拟合,能够帮助我们更好地理解实验相关的物理理论。文中重点阐明了该数据处理方法对实验教学的重要意义,并提出了测量通电线圈相关参数的新方法。     

在气垫导轨上验证动量守恒定律的误差分析

本文从验证动量守恒定律实验出发,在估计出误差大小和计算出恢复系数大小的基础上,分析了产生误差的主要原因和减小误差的方法,同时给气垫导轨上的物理实验怎样减小误差提供了参考。     

测量低黏度流体介质金属管浮子流量计的仿真研究

为深入研究金属管浮子流量计的工作机理,采用计算流体力学和流体力学中湍流模式理论,对金属管流量计流场进行了数值仿真研究,获得了低黏度流体介质中浮子受力及浮子在受力平衡下的流量．数值模拟与物理实验标定数据的对比表明,模拟计算的流量最大满度误差为5．469 5％,平均满度误差为2．473 1％,说明数值仿真模型能满足金属管浮子流量计设计的需要．     

岩石氡析出的瞬态响应

主要研究受压条件下岩石中氡析出量的瞬时响应函数,为地震氡预测提供理论支撑。首先通过数值分析,建立了封闭条件下岩体在不同单轴压力条件下非稳态的氡浓度随时间响应的数学描述,理论分析岩体单轴压力下析出氡浓度随时间呈指数增长。在理论研究基础上,设计了单轴压力下岩石氡析出的瞬态响应物理实验模型,应用自主研发的氡及其子体总量实时连续测氡仪,获得单轴压力条件下岩石析出氡的瞬态变化曲线。封闭空间岩体在单轴压力下氡浓度实验测量结果与理论曲线符合,实验值与理论计算结果之间的误差总体控制在20%之内。     

对验证机械能守恒定律实验的讨论与改进

物理实验《验证机械能守恒定律》的实验成功率较低,误差较大,本文对教科书中该实验进行了讨论与改进,从而使实验的成功率提高了,也减少了误差。     

浅谈物理实验中的最有利测量条件

将误差理论应用于物理实验方案设计，阐明了实验中最有利测量条件问题，并以衍射光栅测波长，惠斯通电桥测电阻，电热法测热功当量为例，具体说明如体确定实验中的最有利测量条件。     

浮子流量计三维湍流流场的数值研究

依据湍流模式理论以及计算流体力学(CFD)，实现了对浮子流量计三维湍流流场的数值研究，提出利用“浮子受力平衡度误差分析法”控制计算精度，通过对流量计速度场、压力场的数值研究，获得浮子受力及流量计的流量值，通过数值模拟与物理实验的对比，得出模拟计算的流量最大满度误差为3．4％，平均满度误差为1．77％，而经典设计流量最大满度误差为23．7％，平均满度误差为8．9％。     

裂纹梁固有频率对参数敏感性分析

为了完善敲击实验理论,确定各种参数误差对裂纹识别的影响程度,从而提高敲击实验的准确性,选取几种典型裂纹梁的几何参数与物理参数,设置相应的参数误差,通过仿真逐一分析裂纹梁固有频率对不同参数的敏感性．同时针对不同几何参数,具体分析了其加工误差对实验结果的影响,并用精加工的试件进行了敲击实验．结果表明：矩形截面裂纹梁固有频率对高度和长度较为敏感,圆形截面裂纹梁固有频率对半径和长度较为敏感,在试件加工及敲击实验中,对这几个参数的精度须严格控制．     

中学物理实验中系统误差的分析与研究

物理学是一门以实验为基础的自然学科,物理实验在物理学的发展过程和实际教学中都具有重要作用,而测量则是物理实验的不可缺少部分.本文着重对系统误差进行分析,包括其产生的原因,发现的方法,并就如何减小系统误差做了较深入的分析.文章选取人教版物理教材中的高中学生分组实验为例,在实际操作中就如何减小系统误差做了分析与尝试,并通过研究总结出相关认识.     

误差理论在中学物理实验教学中的运用

误差理论如何具体运用到中学物理实验中，是个值得研究的问题。本文认为，误差理论在中学物理实验中，可用于分析实验结果，确定实验误差范围，指导选择实验仪器及指导确定实验方法等方面。     

工科物理实验实施素质教育的思路与实践

在研究素质教育理论和工科物理实验教学的现况,提出了物理实验素质教育改革的基本思路,并介绍了实施情况.     

吉林师大、北京师大联合举办实验物理讲习会

我国建国以来首届高等师范院校实验物理讲习会,已于八月八日在北京胜利闭幕。这届讲习会是经教育部批准、由吉林师大和北京师大联合举办的。参加讲习会的有全国七十九所高等师范院校、综合性大学和工科院校的一百八十九位实验物理教学工作者。讲习会分两个阶段,先后在长春、北京两地举行。在第一阶段中,由吉林师大和山东大学的教师主讲了误差理论、有效数字和实验作图等专题;参观了吉林师大和吉林大学的物理实验室;吉林师大、吉林大学、上海师大、中山大学的教师还专题介绍了改进     

物质结构的演化与物理理论的“时代性”、“阶段性”和“层次性”

宇宙演化与物质结构演化具有同一性,宇宙演化史也是物质结构演化史.为物理结构所决定的物理理论,也相应地具有物质结构演化过程的"时代性"、"阶段性"和"层次性";现代物理实验,在"极端条件下"的实验过程中,发生物质结构相变,而出现现有理论失效的情况,如超导,可定义为实验使物质结构发生了"时代性"相变;对于该实验所产生的现象及理论,应作物理理论的"时代性"分析;"阶段性"和"层次性"是"时代性"结构的次级层次,构成了"时代性"结构的完备性;本文在物理理论的"时代性"构建方面,作了物理要素、实验项目、实验方式的相关设置,及其跨"时代性"组合和交集的探讨;论证了宇宙演化史与物质结构演化史及物理理论演化史的相关性;拓展了物理理论研究的思路.     

设计性物理实验的研究

分析了基础物理探索性实验的现状,论述了设计性物理实验的教育理论基础和内涵,归纳了设计性物理实验的主要特点,对设计性物理实验项目内诸模块的设计进行了全面的分析.为进一步开展设计性物理实验的研究提供了可借鉴的依据.     

半单举以及单举超子产生与奇异夸克极化国际研讨会

2008年10月26日－11月1日,在意大利欧洲核物理及相关领域理论研究中心召开了半单举以及单举超子产生与奇异夸克极化国际研讨会,此次会议是由欧洲核物理及相关领域理论研究中心举办的关于超子极化的专题国际研讨会。超子极化及奇异夸克的极化问题是高能自旋物理的热门课题,目前国际上有多家实验室正在运行或准备这方面的实验,这次研讨会邀请了这个领域一流的理论物理学家以及实验方面的专家介绍最新实验结果。