现代教育与校长应具备的素质

现代化是当今时代发展的趋势，它推动着现代教育的发展。学校是实现现代教育的核心和关键，而校长在整个办学过程中处于学校管理系统的核心、主导和决策地位，校长的思想、行为和作风在学校工作中将影响全局。在学校现代教育进程中，校长作为学校的灵魂和引领者。必须是具有思想深度的学校管理者和具备与现代教育相适应的素质。     

现代图书馆管理者应具备的管理意识

阐述了现代图书馆管理者应具备的目标管理意识、人本管理意识、时间管理意识和制度管理意识,探讨了现代图书馆管理意识在实际中的应用.     

课改中校长应具备的管理行为

中小学校长不但要有良好的知识素养、现代管理理论和学校管理能力，还要建立适应时代发展要求的办学理念，具备战略思维能力，富有变革精神和创新精神。新课改中校长的应有管理行为包括：[第一段]     

浅谈班级管理中的"无为"管理艺术

我国古代传统文化中孔子和老子的“无为”管理思想使我们对班级管理有了一个新的思考角度．现代教育理论要求发挥教师的主导作用,保证学生的主体地位,实现学生的自我教育．班级管理中“无为”教育的目的,正是提高受教育者的悟性,通过教育者的“无为”,促使受教育者的有为．     

"被"字句中"被"字宾语有无的制约条件

在汉语"被"字句中,"被"字宾语有时必须出现,有时不能出现,有时可出现可不出现."被"字宾语有无的制约条件是什么?从句法上看,"被"字宾语出现与否同"被"字结构及其前后成分有关;从语义上看,同"被"字宾语是否需要"指别"及"被"字句语义色彩的特殊要求有关."被"字宾语的有无还受到上下文、认知语境和说话人表达意向的影响,"被"字宾语出现具有独特的话语功能.     

当好保险的"守门员"

本文分析了保险人运作保险基金的几种现象及其产生的后果,提出保险人应运用保险四项原则以达到保险基金良性运作的目的,从而当好保险的"守门员",促进保险业的蓬勃发展.     

班主任应掌握一些管理艺术

班主任工作不仅是一门学问,也是一门艺术,班主任管理艺术水平的高低是班主任工作成败的关键。班主任应掌握高超的驾驭班干部的艺术,巧妙的奖惩艺术,灵活的待人处事艺术。     

应尊重"纯科学"应有的地位--"为纯科学呼吁"笔谈

本刊2005年第9期“科技评论”栏目发表美国著名物理学家、美国物理学会第一任会长亨利·奥古斯特·罗兰1883年8月15日的一篇演讲——“为纯科学呼吁”之后,引起了广大读者的反响。现将读者有关这篇文章的来稿、来信汇编,作为对这篇演讲以及有关“纯科学”问题的笔谈,每篇笔谈的题目均为编者所加。欢迎广大读者继续对此问题发表看法,本刊2006年第2期将继续刊登有关这篇演讲的读者来稿、来信。     

尊重教育之基础——学会交流

尊重教育是以尊重为前提,建构尊重教育氛围,以培养和发展学生的个性品质和全面素质为目标,是具有人文教育价值取向的教育。尊重学生,学会交流是对每个教师的最基本要求,也是素质教育的基本内涵。本文从"与学生交流"这一角度探讨教师如何实施尊重教育,旨在抛砖引玉,与同仁们探讨。     

"校长职业化"管窥

"校长职业化"的成因是对计划经济体制下由政府和上级行政部门主导的管理模式的反思和批判."校长职业化"理念是中国教育创新理论的巨大飞跃,具有鲜明的时代特色和丰富的科学内涵.要实现"校长职业化"必须重点树立"以人为本"的服务意识、教育的前瞻意识和市场经营的意识.     

谈如何激发英语学习动机

外语学习者学习的动机大致有两种:综合性学习动机和工具性学习动机.本文主要针对工具性动机的激发.与自然状态下的语言学习者不同,在学校的英语学习者町以在老师的帮助下更多的被激发他们的工具性学习动机.     

加入WTO后图书馆人该如何积极应对

面对我国加入WTO的形势,本文从抓紧学习加强研究,提高自身素质,加强专业人才的培养,坚定不移地办好自己的事,与时俱进,开拓创新四个方面阐述了图书馆人应如何去面对未来,应对入世的挑战。     

论知识型员工的管理与激励

从知识型员工的特点出发,运用新的人力资源管理理念,对如何做好知识型员工的管理和激励工作进行了探索,提出了一些切实可行的管理方法。     

Suggestions on How to Learn English at College

Many students don＇t know how to learn English at college. Without a goal in life and unable to manage their time, they are likely to idle away their youth. This paper intends to offer some suggestions to students on how to learn English at college, and hopefully they will experience the satisfaction and pleasure of learning English.     

如何引导经管类学生学习Cramer法则

给出了Cramer法则的一个直接基于行列式按列进行Laplaco展开的证明．这个证明直观易懂,适应于先修“高等数学（经管类）”的经管类等本科专业学生的教学．     

医院图书馆如何为医务人员服务

从转变服务态度,提高图书馆员信息素质与信息处理能力,加强医院图书馆信息保障系统和基础设施建设及培养读者信息意识方面,论述了医院图书馆如何做好对医务人员的信息服务工作。     

班主任工作的思考

班主任是班级的“核心” ,又是联结各教育渠道的“纽带”和“桥梁” ,做好班主任工作应做到㈠用平等的态度对待学生 ,㈡“爱、信、严” ,㈢处理好三个关系     

万里模式下"做人、做事、做学问"--浙江万里学院外语学院育人实践探讨

从浙江万里学院"以生为本"的办学理念出发,阐述了做人、做事、做学问的内涵,以外语学院的实际为例,探讨了万里精神下做人做事做学问的实践.     

浅谈如何在职工培训中开展实践活动

阐述了在职工培训教育中开展实践活动的必要性,讨论了实践活动对提高培训质量的现实意义,并对培训过程中如何开展实践活动提出了建议。     

怎样当好一个班主任

班级工作是学校整体工作的重要组成部分，而班主任是班级工作的主要组织者和领导者。本文就如何当好一人班主任的问题，结合自己工作实践谈一些体会。