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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 79 毫秒
1.
在知识经济迅速发展的当今社会,国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,这种竞争本质上就是人才的竞争,尤其是科技的发展使得技术性人才严重缺乏,一些高级技术人才在企业中所占比例越来越引起企业领导的重视。因此,培养一批高素质,具有综合能力的专业技术人才成为企业发展的需要。本文就新时期技术人才的培养策略进行探讨。  相似文献   

2.
为适应复合型人才培养的需要各高校普遍开设了选修课。本文仅就选修课在人才培养中的作用及应重视的问题作一些探讨。一、选修课在复合型人才培养中的作用(一)有利于培养社会需要的合格人才我们知道未来世界的竞争,核心是人才的竞争。哪个国家拥有高素质的人才,哪个国家就能立足于世界前列。什么样的人才是21世纪需要的人才呢?众多学者认为,21世纪人才,必须是由多种知识和能力构成的复合型人才,这种人才在知识结构上,应该是较宽的基础知识和精深的专业知识的统一;在能力上,应该是理论研究能力和实践应用能力的统一,在意志品质上…  相似文献   

3.
实施创造教育,大力培养各种创造性人才,是当今世界教育发展的大趋势。知识经济时代,世界各国的竞争是国民创造力的竞争,是创造速度和创造效率的竞争。这就应该对传统教育进行改革,把培养富有创造性的人才作为教育最高目标。本文从知识经济呼唤创造性人才,传统教育对创造人才的扼杀,创造性人才应有的素质和大力培养创造人才等四个方面作了初步探讨。  相似文献   

4.
浅议情报信息人才的培养省财专图书馆李小环,董理随着社会的进步,经济的发展,竞争的加剧,人们对情报信息的需求愈来愈多,情报信息的地位变得举足轻重。而情报信息人才则成为关键的关键。情报信息事业的大发展需要高水平的专业人员。人员素质水平高可以有效地提高服务...  相似文献   

5.
21世纪的国际经济竞争归根到底是人才的竞争、人才素质的竞争。目前,加强理科人才综合素质的培养已成为中外高等理科教育改革的共同趋势,也是科学发展、社会进步和我国理科教育现状的客观要求。  相似文献   

6.
高等职业教育要坚持以学生为本,从社会发展对高素质人才的需要出发,深入探索教育管理的发展规律,多方面培养学生的职业化精神意识以适应未来的竞争与环境的变化,为学生从社会人向职业人转化打下良好的基础。  相似文献   

7.
刘晔 《河南科技》2006,(10):22-23
经济发展的根本问题是人才问题,经济竞争的实质是对人才的竞争。河南省要想实现经济的快速发展,就必须制定人才发展战略,建立以市场竞争机制为核心的人才开发机制和保障机制,构筑开放、灵活、科学的高科技人才开发体系。  相似文献   

8.
在未来的世界经济发展中所有的竞争归根结底是人力资源的竞争,人才的竞争将日趋白热化,新的形势对企业职工的素质提出了新的更高的要求,作为企业如何应对激烈竞争的挑战,适应新形势下的市场竞争?注重增强职工的忧患意识,培养一支技术精良,能打硬仗的职工队伍是企业振兴、发展的关键。本文就如何提高职工素质问题提出几点见解。  相似文献   

9.
一、发展高等职业教育的指导思想 李岚清副总理曾指出,发展高等职业教育要坚持有利于高等教育的结构调整和已有教育资源的合理利用,有利于中等教育结构的调整和中、高等职业教育的相互衔接,有利于培养基层和农村需要的高等实用人才,为区域经济和科教兴业第一线服务。 对前两个“有利于”本人赞同,对最后一个“有利于”本人认为不能绝对化,应该说主要是为培养基层和农村需要的高等实用人才,同时应该为中层或高层和城市培养需要的高等实用人才,如果我们将问题绝对化之后,一是与现实的需要不相符,二是限制了高等职业教育培养人才的使…  相似文献   

10.
如何全面提高大学生综合素质,培养适应世界科学技术快速发展和市场经济体制下经济建设需要的高素质创新人才,成为当前高校教学改革的重点问题。培养高素质创新人才需要多方面的改革和努力,而笔者以为做好以下几方面的工作,对于全面提高学生的素质,培养学生的创新能力至关重要。 一、转变观念,强化素质教育和创新人才的培养意识 用什么样的教育思想和教育观念来指导教学工作,是涉及培养什么样人才的最高原则,高等学校教学管理者所持的教育观、人才观直接影响到人才培养的质量。从重视知识,到重视知识和能力的统一,到全面素质教育,…  相似文献   

11.
大学钢结构课程教学改革探索   总被引:4,自引:1,他引:4  
从行业的发展要求和目前钢结构教学中不适应这种要求的现实问题出发,探讨了钢结构教学改革的几个方面,以使钢结构教学能够适应当前建筑行业发展的要求,培养更多适应钢结构行业发展需要的高级设计人才。  相似文献   

12.
《中国教育改革都发展纲要》(以下简称《纲要》)指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略地位。”基于此,《纲要》提出了中小学教育要由应试教育转向全面发展的国民素质教育。而实施素质教育的主体在于教师。做为培养基础教育师资的高等师范,就必须主动适应这一形势和历史要求,更新教育观念,加强素质教育,造就一大批高素质的高师学生,以适应21世纪基础教育发展对人才的需要。作为高师办学三大支柱之一的图书…  相似文献   

13.
引言当今世界正处于世纪之交.世界上许多国家.尤其是经济发达的国家间政治、经济和军事等各方面的竞争更加激烈。为此.世界各国的教育界、工程技术界以及经济企业界等都把继续工程教育作为重要的应变战略,普遍开展各种形式的继续工程教育,从而有力地推动了世界继续工程教育理论和实践的发展。我们国家也正处于一个社会转型时期,为了适应21世纪对现代人才的需求,人们已清醒地认识到开展继续教育是开发智力、提高科技队伍素质、振兴国民经济的一项具有战略意义的重大建设。开展继续教育势在必行。1、开拓不同形式的继续教育是适应科学…  相似文献   

14.
该文探讨了对科技期刊编辑进行继续教育的含义、必要性、形式和内容。阐述了实施继续教育系统工程对培养和造就跨世纪科技期刊编辑人才的重要意义。  相似文献   

15.
市场营销学是一门以经济科学、行为科学和现代管理理论为基础,研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律的综合性应用学科。随着我国经济的不断发展及互联网的日益普及,企业不断创新营销理念和营销方式,需要的营销人才具有鲜明的时代特征。而作为培养职业人才的中职学校在市场营销人才的培养方面还比较滞后,市场营销课程教学中还存在不少问题。  相似文献   

16.
二十一世纪是激烈竞争的时代,作为培养跨世纪人才的高等教育,如何造就出素质全面的人才;是当前一个紧迫的课题。一、市场需要复合型人才近年来,高校毕业生的就业情况总体上呈下滑趋势,在人才市场上,作为本科生要找到理想的单位是有一定困难的,而专科生基本无人问津,这一方面与近几年企业效益不好有关,另一方面则与社会对人才的更高要求有密切关系。据统计九五年我系毕业生的供需比为1:4.7,九七年为1:1.6,受到较大影响的是整体素质一般的学生。对一些学习成绩好,担任过主要学生干部,在专业之外又具备其它一些能力,如:有C…  相似文献   

17.
谭静 《理工高教研究》2002,21(2):122-123
本从21世纪对图书馆事业发展的影响出发,探讨了图书馆员适应新时期发展的需要进行继续教育的必要性、内容和相应途径等问题。  相似文献   

18.
高等教育要重视培养大学生的创新能力,实践能力和创业精神,要转变传统的人才观念,形成使用人才重素质、重实践能力的良好风气。国家对高校培养人才的要求是对高校的管理模式、办学理念提出了全新概念,我们应该在日常管理过程中,重新审视我们的办学理念,只有这样才能使我们培养的学生能够适应全球竞争的需要,使我们的学校在国际上具有较高的声誉。 一、行政管理拓展发展空间 邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”对于今天的管理者来看,是一场全新竞赛,随着全球经济发展,国界对全球市场竞争正在失去意义,组…  相似文献   

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高师学生日常思想政治教育工作探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会主义市场经济的发展,社会向学校提出了更高的人才标准,社会主义两个文明建设呼唤着一大批符合时代发展需要的人才。面临着经济、科技、人才竞争日趋激烈的21世纪,我国基础教育正逐步从应试教育向素质教育转轨。这一新形势对高等师范院校学生思想教育工作者,提出了一个现实而亟需解决的问题:高师学生思想教育工作应如何适应21世纪我国两个文明建设对人才的要求。几十年来,大学生思想政治教育工作经过教育工作者不断地探索和总结,已经形成了一个相对稳定的高校德育体系的主体内容。即着重解决学生世界观、人生观和思想深层次的…  相似文献   

20.
随着高等教育改革的深化,高校共青团的工作如何适应社会发展的需要,如何与学校其它方面的改革协调发展,这是直接关系人才培养质量的重要问题。对此,我们认为:在新的形势下,高校共青团工作只要坚持改革才能不断发展,团的工作就更加贴近时代,贴近青年学生,就完全可以在培养跨世纪人才的伟业中发挥应有的作用。一、抓住基点,明确“以培养跨世纪人才为中心”的指导思想高校共青团的工作一说到底是培养人的工作,这是团的工作基点,离开了这个基点,共青团就失去地位。1.确立“以培养跨世纪人才为中心”是由共青团的性质、地位和作用…  相似文献   

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