促进学生主动发展在于“放”

在课堂教学中，教师的“教”是为了学生的“学”，但学生不是被动的容器，而是有主观能力作用的人。学生接受教师的教，都要通过自身的内化活动来实现。从这个意义讲，教师在起主导作用的同时，必须最大限度地发挥学生的主体作用，创造一切条件，引导学生主动参与学习，使学生真正掌握学习的主动权。     

积极发挥工会作用 促进医院健康发展

几年来，巨野县人民医院工会坚持以维护职工的合法权益为己任，以动员和组织医务人员加快发展为目标，充分调动职工团结拼搏、锐意进取的创业激情，在促进医院发展中发挥了重要作用。医院先后荣获“全国百姓放心示范医院”、“全国模范职工小家”、“省级文明单位”、“山东省首批医患和喈示范医院”等荣誉称号。谱写了物质文明和精神文明双花同开的辉煌篇章!     

创业教育对高职学生发展的积极作用探究

创业教育作为一种新的人才培养模式,是职业教育的延伸和实践,实施创业教育现如今已成为我国职业教育、特别是高职教育改革与发展的方向与目标。创业教育是就业教育的拓展和升华,创业教育就是培养社会需要的创业型、创新型人才,不仅能顺利就业,更能自身创业,从而带动更多的人就业,从根本上解决大学生、特别是高职学生就业难的问题。本文从分析就业教育的局限性和创业教育的内涵与发展入手,对创业教育对高职学生发展的积极作用作出探究。     

交通部积极推动智能交通发展

2005年4月4日，中国新一届智能交通系统协调指导小组第一次全体会议在北京召开。     

营造积极班级文化 促进学生健康成长

班级文化是多元的、复杂的,各要素之间相互联系、相互作用,构成一个整体。积极的班级文化,可以让学生学到更多的知识,提高学生的生活质量,塑造学生的健康人格。本文将结合具体的建设措施来谈一谈如何进行班级文化建设。     

培养学生积极情感，促进外语教学

情感因素是影响外语教学的重要因素之一。本文从情感因素和外语教学的关系入手，通过分析学生的情感因素时外语教学的影响，从而提出培养学生积极情感因素的对策来促进外语教学。     

如何指导学生撰写科技小论文

本文从选好课题,收集资料,设计课题方案和步骤,选定活动方法,明确要求,规范格式,作好原始记录,按计划有目的有步骤地开展科学实践活动等方面,介绍了如何指导中学生撰写科技小论文的一般方法和写作技巧。对于开展素质教育,提高教师教学中指导学生的实践能力和写作水平有一定的启发和指导意义。     

充分发挥中介作用 积极促进企业信息化

“十五”期间，银川市制造业信息化促进会在自治区科技厅、银川市科技局等部门的领导下，在组织形式、运行方式等方面积极探索、创新机制；大力宣传普及制造业信息化知识，提高社会和企业的信息化意识和开发利用信息化的能力，积极推广、传播先进技术和经验；积极组织开展制造业信息化工作理论、方法等方面的学术交流活动，活跃思想，提高整体水平；开展相关的课题研究和技术攻关，充分发挥中介服务机构的功能，为银川市制造业信息化工程更好、更快地摊进发挥了其应有的作用。     

积极促进金融新产品的健康发展

近几年来,我国金融业务中陆续推出了新的产品,这为我国金融业务的扩展发挥了积极的作用.也为增加居民的财产性收入提供了便利条件.但在金融新产品发展的过程中,也出现了一些问题,严重影响了金融新产品业务的发展.因此,在推出金融新产品的过程中,需要不断认识新问题,解决新问题,采取多种措施以促进金融新产品的健康发展.     

积极运用课堂提问，逐步开发学生智能

发展智力和培养能力是生物教学的重要任务，是当今时代发展的要求。中学生物教学中如何开发学生智能呢？我以为，运用课堂提问是开发学生智能的有效手段之一。     

正确认识民营经济地位 积极促进民营经济发展

<正> 省委书记陈奎元在刚刚闭幕的河南省第七次党代会上的报告中明确指出:“大力发展个体私营经济。个体私营经济具有广阔的发展空间和巨大的发展潜力。”“我省经济与发达地区相比,一个明显的弱势就在于个体私营企业和外资企业的数量少、规模小、比重低,且质量不高。”“要打消对发展个体私营经济的疑虑,进一步调整政策,改善发展环境,鼓励、支持个体私营经济在数量、规模、质量、效益上取得突飞猛进的发展”。这一论断体现了江泽民总书记“三个代表”重要思想和党的十五     

积极发挥留学回国人员作用——促进我院人才培养和农业科研发展

浙江省农科院是一所省级综合性农业研究机构,主持承担着大量国家、部、省研究项目,近年来,在发展“一优两高”农业中已发挥了重要作用。目前我院正处于老专家退休高峰期,预计到2000年,现有60％以上的高级科研人员退离岗位,人才出现较大的断层。因此培养和使用青年科技骨干,造就一批高水平跨世纪人才,已成为我院科研大业能否继往开来,攀登高峰的关键问题。在这方面,数以百计的出国留学进修人员无疑是一个重要的人才资源。我院十分重视留学人员工作,建立人尽其才,优秀人才脱颖而出的人才评价和培     

促进学生发展的课堂教学评价

课堂教学评价是教学的重要组成部分,是促进学生主动学习的有效手段。教师多样、灵活、生动、丰富的评价方法,能使学生如沐春风,让课堂充满勃勃生机。而在我们当前的课堂教学评价活动中,总体上呈现出两大特征:一是虚浮,评价语言过少或缺失,教师和学生漠视课堂教学评价的作用;二是低效,许多课堂教学评价仅局限于简单的陈述性知识的再现。     

推行素质教育促进学生发展

新的课程标准，新的教材，需要以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法来支撑。《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形式积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”为了学习而学习。这是所有教育的目标。教给孩子学习方法，这样孩子就可以一辈子自学不已。那么，要如何才能做到这一点呢？新世纪的教师，怎样才能促进这一目标的实现呢？我认为应从以下几点着手：     

充分发挥大学图书馆的积极作用促进大学校园文化建设

文章指出：校园文化是校园物质文化和精神文化的总和,大学图书馆对校园文化的形成和建设中有重要的影响,尤其在文献信息、空间活动环境、学生成才、文化导向、宣传教育等方面起着积极的作用。     

精心设计教学促进学生发展

在英语教学中培养学生的能力,促进学生综合素质的发展已成为英语教学的重要目标.这就要充分发挥课堂教学的优势,面向全体学生,将素质教育贯穿在各个教学环节之中.那么,应该如何在英语教学中促进主体的发展呢?     

精心设计教学 促进学生发展

在英语教学中培养学生的能力,促进学生综合素质的发展已成为英语教学的重要目标。这就要充分发挥课堂教学的优势,面向全体学生,将素质教育贯穿在各个教学环节之中。习段么,应该如何在英语教学中促进主体的发展呢？     

积极发挥财政作用促进社会收入分配公平

针对我国社会收入分配的现状,分析了我国现阶段社会收入分配差距较大的原因,提出了发挥财政功能以促进社会收入分配公平的具体途径。