论地方高校大学生科技风险防范意识的培养

当代大学生作为社会中的一个特殊群体,是未来技术创新的主力军,肩负着推动科技发展和社会进步的历史责任。但地方高校大学生存在科技风险防范意识淡薄、防范观念滞后、科技伦理和方法论缺失的现状,新形势下加强和改进大学生科技风险防范意识教育已经成为高校提高人才培养质量亟待解决的重要课题。地方高校可通过更新观念、创造条件、营造氛围等培养模式,强化、优化大学生科技风险防范教育,培养大学生的科技风险防范意识,提高他们的科技风险防范能力。     

加强大学生安全防范意识探析

大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站,他们除了要努力学好自己的专业知识外,还需要走出学校参加各种社会实践活动.然而大学生缺乏必要的社会生活知识,特别是安全防范知识,从而给高校管理带来了难题.本文从加强大学生安全防范意识教育的重要性和必要性入手,探讨大学生安全防范意识教育的内容,并提出加强大学生安全防范意识教育的有效途径和措施.     

微媒体时代高校安全教育载体研究

高校安全教育是大学教育重要的组成部分,其涵盖的治安安全、消防安全、交通安全、网络安全、自然灾害防范与应对等知识可以使大学生受益终生。但是,在微媒体时代下,高校安全教育载体并不丰富,教育形式与内容不能吸引大学生的眼球。因此,笔者通过解析当前高校安全教育载体现状,进而提出积极利用好微博、微信、微视等新媒体,丰富发展高校安全教育载体,以期提高安全教育水平与效果。     

大学生安全教育的探讨与思考

大学生安全教育是各高校的薄弱环节，甚至空白。文章从提高大学生综合素质的角度，探讨了如何更好地提高大学生安全防范意识和能力。     

大学生安全教育的研究与实践

随着改革开放的推进和高等教育事业的蓬勃发展,高校校园周边环境日趋复杂,对高校校园安全问题造成巨大威胁,安全事故时有发生,开展好大学生安全教育,对提高大学生安全防范意识,降低安全事故的发生具有重要作用。     

浅谈高校科技保密教育培训工作

高校提高科技保密教育培训的有效性，不仅有助于强化科技涉密人员的保密意识，也是提高科技保密工作成效的基础保证。由于高校科技涉密人员具有工作存在“交叉现象”、国际交流与合作频繁、保密防范意识淡薄等特点，因此有必要对其开展科技保密教育培训。鉴于目前高校科技保密教育培训工作在对象、内容、形式等方面均存在问题，影响了教育培训的有效性，建议：增强科技涉密人员保密责任感，加强其保密安全防范意识和保密技术防范能力，深化其对保密管理要求的理解，提高他们的学习兴趣，发挥考核结果对保密教育的积极指导作用。     

加强身心安全教育保障大学生顺利成长成才

从大学生安全形势的现状入手,探讨高校大学生身心安全问题.针对校园周边环境复杂,校园社会化趋势明显,校区间交通安全隐患增多,大学生安全防范意识薄弱,心理安全问题越来越突出等问题,提出了从拓宽教育渠道、开设安全教育课程、突出重点教育、以案说法以事警人、抓基层落实责任、加强心理健康教育、充分发挥学生的主体作用等7个方面,提高大学生的自我防范能力和自身安全意识,从根本上预防安全事故的发生,保障大学生的顺利成长成才.为高校职能部门抓好大学生身心安全教育提供理论参考和指导意见.     

新形势下大学生的安全教育问题

我国高等教育迅猛发展,高校逐渐由精英教育向大众教育转化,各种新变化、新矛盾和新情况在高校中不断出现,高校学生的安全问题日趋严重,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能尤为重要。结合目前我国大学生现实的生活学习情况对大学生安全教育的途径和方法进行的探讨有助于进一步阐述新形势下大学生安全教育的内容。     

高校学生工作中常见的诈骗类型及防范措施

随着我国高校社会化发展的趋势，诈骗分子把大学生作为侵害目标。诈骗手段不断升级，数额较大，对社会造成的影响很坏。高校对大学生进行安全防范教育显得尤为关键，本研究针对大学生被诈骗案件的类型和特点，认为要以预防为主，并提出如下措施：（1）个人层面，提高自我防范意识，保护资金安全；（2）学校层面，通过班会、政治理论课等加强防范诈骗教育；（3）社会层面，加快完善网络诈骗的相关法律，加强网络信息监管，全社会关心爱护大学生，维护大学生网络安全。     

高校心理健康教育探析

震惊全国的马加爵事件发生以后,引发高校教育管理者的思索,面对大学生的人生第二次“断乳期”,我们该怎样应对？本文从目前高校学生心理健康状况入手,着重分析了影响大学生心理健康因素,高校心理健康教育的重要性和目前存在的问题,并就如何加强高校心理健康教育提出了有建设性的意见,以此引起高校教育管理部门重视大学生的心理健康教育,及时发现不艮倾向并加以疏导教育,缓解学生心理压力,澄清模糊的认识,培养健康意识,从而有效防范大学生因心理疾病既而引发的恶性事件．     

浅析加强大学生安全教育的紧迫性

高校是着眼于推动社会进步、致力于发展高等教育的主要教育基地,同时也承担着培养和保护青年人才的重要责任。大学生安全教育能够有效确保大学生健康、顺利完成学习学业,掌握专业知识技能,在各高校的行政管理、教育教学中均占有重要地位。目前,安全问题的影响因素趋于复杂多样,涉及社会生活的方方面面,同时高校的安全教育实施力度有待更深层次的加强,而大学生自身的安全防范意识稍有放松,部分大学生对此怀有侥幸心理。在以上因素的综合作用下,加强大学生安全教育就显得尤为紧迫,近乎刻不容缓。     

具有防灾减灾特色的高校大学生心理健康教育途径研究

近两年来我国各类灾害频发,尤其以造成损失严重的地震灾害为首,作为防灾减灾类的高校,在大学生心理健康教育方面又提出了新的更高的要求,就是使大学生在具备健康心理的基础上增加了面对灾害的心理应对能力。本篇论文以关注大学生心理健康,解决大学生存在的心理健康问题,研究大学生心理健康教育的途径为切入点,进一步提出加强学生面对灾害的心理防御能力的教育方法,希望能对我国防灾减灾类高校的心理健康教育有所帮助。     

大学生主体性作用在高校思想政治教育中的发挥

高校思想政治教育作为高校教育的重要组成部分,对大学生的成长成才具有十分重要的指导意义。当前形势下,高校思想政治教育成效并不高,很多高校的思想政治教育还是沿袭传统的教育方式,以教师为主导学生主要是听课,除了理论课教学更多的是事后教育,间接地影响了高校思想政治教育的实效性。大学生作为高素质人才,承担祖国的未来,理应在高校思想政治教育中发挥他们的主体性作用,培养他们的主体意识,才能使思想政治教育的意义落到实处,发挥其应有的影响。     

教学资源库在高校安全教育工作中的运用

随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,高校安全工作形势日益严峻,安全教育问题日益突出。加强安全教育,使大学生增强安全防范意识和提高自我保护能力,已经成为高校一项重要工作。该院在开设安全教育课程、开发安全教育教材基础上,尝试利用信息技术创建安全教育教学资源库,改变安全教育传统手段,探索教学资源库建设为大学生安全教育的有效推广提供实现途径,弥补高校安全教育工作的客观需要。     

依托人工智能开展大学生就业观教育改革的策略研究

人工智能技术的发展以及人工智能技术在大学生就业观教育中的应用,对于推动大学生就业观教育改革创新、提升大学生就业观教育成效具有重要意义,为此,高校有必要对人工智能技术与大学生就业观教育的深度融合路径做出探索。该文在对大学生就业观教育改革创新的必要性做出分析与论述的基础上,对人工智能技术推动下的就业观教育改革创新路径进行了研究与探讨。     

新媒体时代大学生就业教育课程的媒介延伸

新媒体技术背景下,高校要加强大学生就业教育的思政建设工作,全方位多角度综合利用新媒体技术工具,为新形势下培养大学生就业与创业意识奠定基础。现阶段许多高校在建立大学生就业教育课程体系的过程中存在着院校革新意识薄弱、大学生创新能力水平较低、媒体应用范围狭窄、校内外交流匮乏等问题,因此高校应该加快职业与专业教育的信息流动、建立创业导师制度、挖掘新媒体传播方式、开展形式多样的创业就业活动以及创新媒体融合服务,获取新媒体最大的传播价值。     

高校大学生安全影响因素及应对措施

随着高等教育由精英教育逐渐向大众化教育过渡,高校管理也从封闭转向开放,这给大学生的安全也带来了一些影响,因此,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能显得尤为重要。高校教育工作者和管理者必须重新认识新形势下安全教育工作中出现的多种新情况和新问题,及时果断处理校园内突发事件,完善安全制度建设,提高管理者安全素质,积极探索有效的新的学生安全教育管理体系。     

心理学视域下的高校民族团结教育

民族团结教育是高校思想政治教育的重要内容.从心理学角度来看,高校民族团结教育是促进大学生知、情、意、行协调发展的过程,也是促进大学生人格不断完善的过程,因此,高校应加强民族团结心理教育,积极主动地采用心理学的技术与方法,使民族团结教育取得更加明显的成效.     

大学生安全意识和防范技能的缺失及对策研究

安全教育是我国教育发展中的重要内容。随着近些年来大学生安全事故发生频率的逐渐增加,我国加强了对大学生安全意识和防范技能的重视程度,要求高校能够具有针对性地进行具体实施。因此,本文将以大学生安全意识和防范技能为文章阐述的主要内容,通过阐述高校实施安全教育的重要性进行阐述,进而指出安全意识和防范技能的基本内容,最后给出具体防范策略,以供参考。     

自然灾害管理与印度尼西亚软实力的提升

作为一个自然灾害频发的国家,印度尼西亚高度重视自然灾害管理,建立了包括行政系统、法律制度及架构、管理机构在内的三位一体的自然灾害管理体制,以及完善的社区参与救灾制度和先进的自然灾害预警系统,普及灾害教育和演习,提高国民防灾减灾意识.有效的自然灾害管理树立了政府的良好形象,吸引了国际合作.本文立足印度尼西亚的自然灾害管理...