高校图书馆“互联网+社会化知识服务”体系研究

在“互联网+”时代,高校图书馆社会化知识服务成为高校图书馆发展的必由之路.阐述了高校图书馆社会化知识服务的内涵与现状,结合“互联网+”对于高校图书馆社会化知识服务的影响,探讨了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务模式,包括嵌入式学科馆员服务模式、个性化推送服务模式、互助共享服务模式、新媒体实时服务模式、MOOC知识服务模式,提出了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务的发展策略.     

基于RSS的图书馆知识服务

知识服务是图书馆发展的必然趋势.通过分析知识服务和RSS技术的特点,提出了建立基于RSS的图书馆知识服务体系,使知识服务更好地发挥其作用,促进图书馆发展.     

试论科学发展观与高校图书馆的创新发展

近年来,我国高等教育的快速发展掀起了高校图书馆的建设高潮,但也出现了一些问题.高校图书馆的发展需要以科学发展观作为指导.高校图书馆要围绕着学校的教学和科研,通过改革创新,建立"以人为本,读者第一"的现代信息知识服务体系和现代信息资源保障体系,充分发挥教育职能和信息服务职能,为我国高级人才的培养做出自身的努力.     

对高校图书馆实施“知识服务”的探讨

简述了知识服务的内涵,讨论了知识服务与信息服务的关系,并就如何建立高校图书馆知识服务体系等问题进行了探讨。     

高校图书馆管理与教学同步的策略探讨——以大连海洋大学应用技术学院图书馆为例

随着知识经济的不断发展,高校学生对知识信息的需求也愈加强烈,建立管理与教学同步的服务体系已成为当前高校图书馆管理的重要内容.以大连海洋大学应用技术学院图书馆为例,对高校图书馆如何构建管理与教学同步的服务体系进行了探讨.     

地方高校图书馆参与公共文化服务体系建设——为基础教育服务的可行性研究

考察了河北省秦皇岛市海港区高校图书馆和中小学图书馆的馆藏资源、运行模式和管理方法,分析了地方高校图书馆参与公共文化服务体系建设之为基础教育服务的可行性,探讨了地方高校图书馆为中小学师生群体服务的途径,从而完善公共文化服务体系建设.     

基于学科馆员的高校图书馆一站式信息服务

随着信息技术的迅速发展,对图书馆服务的要求越来越高,为读者提供高质量的文献信息服务和方便、快捷、高效的优质服务是当前高校图书馆首要任务.文章对高校图书馆构建以学科馆员为基点的一站式信息服务体系进行了探讨.     

基于知识管理的高校图书馆知识服务体系建设

阐述了知识管理与知识服务的内涵和特性,介绍了知识管理指导下的高校图书馆服务体系的建设。     

我国高校图书馆学科化服务的策略研究

文章首先介绍了高校图书馆学科化服务的概念和特点,高校图书馆学科化服务的几种模式,学科馆员模式,学科信息门户模式,学科知识库模式,学科分馆模式。其次提出针对我国高校图书馆知识服务发展的策略:构建高校重点学科、优势学科、专业建设相关的文献信息资源学科化服务体系;提升学科馆员的综合知识能力和个人素养,建立学科服务和个性化服务的长效机制;建立以学科馆员为核心的服务保障制度;建立基于网络化的学科化服务平台,推进联合协作,建立共建共管共享模式,拓展高校之间学科化服务的互动平台。     

泛在知识环境下图书馆服务变革研究

泛在知识环境的产生与发展,给图书馆带来了新的发展机遇.为了给用户提供无所不在的泛在化服务,图书馆要对传统图书馆服务进行变革,建立起以用户为中心的泛在化服务体系.     

浅谈高校图书馆网络化信息服务

介绍了网络空间的定义以及网络对高校图书馆的影响,比较了传统的高校图书馆信息服务、网络化的高校图书馆信息服务以及二者的特点,分析了高校图书馆网络信息服务的构建条件,提出了高校图书馆网络信息服务体系与创新.     

加强和改善高校图书馆读者服务工作

加快高校图书馆服务体系建设,改变读者服务理念,这是高校图书馆现代化建设的必经之路。因此,直接反映图书馆学术水平的读者服务工作已成为决定图书馆未来发展的重要环节。提高高校图书馆读者服务建设必须加强人本服务、网络信息服务、读者信息素养培训服务和环境文明卫生服务。     

大数据时代高校图书馆科研服务模式的构建

高校图书馆的信息服务应该适应高校科研工作的信息需求.大数据时代,高校科研信息需求的变化助推了高校图书馆信息服务的变革.基于高校科研人员信息需求的特点,探讨了高校图书馆服务科研的组织机制建设问题,提出了完善图书馆科研服务体系以及建立科研服务反馈机制和服务评价体系的具体建议.     

中美高校图书馆社会化服务比较研究

高校图书馆是其所在学校的一个缩影,而服务是图书馆工作的核心和宗旨,针对高校图书馆服务理念的现状,比较中美高校图书馆在立法、服务体系、网络信息服务、开馆时间等方面的不同,提倡服务的多样性、交互性和学术性,使其可以突破时间、空间和地域限制,树立新的服务理念,提高图书馆的服务精神,推动高校图书馆事业的发展,真正体现图书馆的核心价值。     

知识服务环境下的高校图书馆信息资源建设

知识服务是高校图书馆发展的必然趋势.分析了知识服务对信息资源建设的影响,探讨了知识服务环境下高校图书馆信息资源建设的原则与途径.     

双一流建设背景下高校图书馆深化人文社会科学学科服务的思考

"双一流"建设背景下,人文社会科学学科建设服务是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆资源与知识服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为人文社会科学学科建设提供有力支持,助推学校人文社会科学学科的持续快速发展。为此,图书馆应该从科学分析资源绩效、确保资源保障力度,设计需求导向的人文社会科学全方位服务体系,打造素质过硬的人文社会学科服务团队3个方面深化图书馆人文社会科学学科服务,为高校人文社会科学学科建设做出贡献。     

高校图书馆知识服务探析

知识服务是一种全新的服务理念,而高校图书馆知识服务是时代发展的必然趋势。本文通过对高校图书馆知识服务概念和特征的介绍,调查了高校图书馆知识服务的研究现状,并提出发展高校图书馆知识服务的具体措施。     

“互联网+”高校图书馆移动服务体系的构想

文章介绍了"互联网+"的概念、内涵及其与图书馆的关系,阐述了"互联网+"高校图书馆移动服务体系所面临的机遇和挑战,并提出了今后"互联网+"与图书馆服务的发展方向。就"互联网+"高校图书馆移动服务体系的应用进行多方位的构想。最后,关于应对"互联网+"高校图书馆移动服务体系所应注意的创新发展方面提出了合理的建议。     

基于知识贡献度的高校图书馆知识联盟博弈模型

知识服务能力是高校图书馆开展知识服务的基础,知识联盟是高校图书馆提高服务能力的最佳途径.通过高校图书馆知识联盟的构建,论述高校图书馆知识联盟的目的就是为共享信息资源、促进信息流动和创造新信息,形成各种契约而结成优势互补、风险共担的信息联合体.从选择合适的组织合作对象,创新知识联盟的组织制度,建立合作者之间的相互信任的角度,为高校图书馆未来的发展管理战略,提供理论分析框架.     

数字化环境下高校图书馆服务体系的构建

数字化环境下图书馆新技术的发展和应用,改变了传统的用户需求特征和服务模式,带来了图书馆服务理念的全新思维.作为信息集散中心的高校图书馆,在新信息环境下如何基于用户需求调整和构建服务体系,是决定其生存和发展的核心.