虚拟演播室技术的发展

虚拟演播室技术经过数年的发展之后,已从初创阶段进入实用阶段.目前的虚拟演播室系统不仅在关键技术上有了很大改善,而且还在系统类型上得到了完善,在应用领域上也有了较大扩展.     

浅析灯光技术在电视台演播室的运用

电视台演播室作为电视栏目正常运行的重要保障,任何一个演播室所播出的实际效果除去摄像机系统外,最为重要的是演播室的灯光技术。文中以灯光技术在电视台演播室的应用进行详细分析和探讨。     

浅谈虚拟演播室技术（系统）在高校现代教育技术中的应用

随着电视节目制作的数字化,虚拟演播室系统已广泛应用于各类电视台或影视制作公司等专业领域,并延伸至包括高校在内的其他非专业行业领域,本文主要以我院为例介绍虚拟演播室技术（系统）在高校现代教育技术中的应用。     

浅谈虚拟演播室系统中应注意的问题

<正>虚拟演播室技术无疑是电视节目制作技术的一种飞跃,充分体现了电视技术对当代最新的数字技术、计算机技术兼容并蓄的特点,它的发展很快,并迅速成为电视领域中的一个热点。以国内的情况来看上至中央电视台,下到大部分的省     

虚拟演播室系统与技术

随着可获得的电视制作资源变得越来越少,许多广播电视台正期待使用虚拟演播室技术来满足降低成本同时提高制作效率的需要.本文主要介绍了一些常用的虚拟演播室技术,并指出该技术的优点和局限性.主要讨论两个系统基于传感器的系统和使用图像分析的系统.本文也介绍了节目制作者的一些困难,特别是图像设计者的困难,以便于他们在实际的节目制作中克服这些困难.     

浅谈演播室系统在运动会专题报道中的应用

数字视频演播室是在计算机图形和视频色键基础上发展起来的演播室技术．介绍了温州大学数字视频演播室的系统结构及在运动会专题报道中的应用情况．     

探析虚拟演播室系统的场景设计

虚拟演播室（The Virtual Studio）可以使现场摄像机实拍的三维场景与计算机的三维虚拟场景自由组合,将真实人物和虚拟环境完美结合。虚拟演播室系统提高了电视节目制作的质量和效率,同时节省了节目制作的成本。本文将从虚拟演播室发展现状、虚拟演播室场景设计的程序两方面进行分析,并对虚拟演播室的场景设计提出几点建议。     

浅谈虚拟演播室在高职教学中的实践应用

如何开展"以学生为主体"的职业教育,提高教学效果是当前高职院校教学改革面临的一个重要问题。"任务驱动"教学方法的实施由于受实训设施、实践场地、教学手段等方面的制约,难以取得理想的教学效果。虚拟演播室技术通过体现"真实环境",为项目教学的实施创造了条件。本文主要介绍了虚拟演播室技术的基本原理,阐述了虚拟演播室技术在高职教学应用中的优势及运用。     

虚拟演播室系统与技术

随着可获得的电视制作资源变得越来越少，许多广播电视台正期待使用虚拟演播室技术来满足降低成本同时提高制作效率的需要．本文主要介绍了一些常用的虚拟演播室技术，并指出该技术的优点和局限性．主要讨论两个系统：基于传感器的系统和使用图像分析的系统．本文也介绍了节目制作者的一些困难，特别是图像设计者的困难，以便于他们在实际的节目制作中克服这些困难．     

虚拟演播室应用常见问题浅析

在信息高速发达的现代社会中,随着电视成为最广泛的大众传播媒介,为电视制作提供无限想象和表现空间的虚拟演播室技术,适应这一需求,应运而生。通过笔者近几年对虚拟演播室技术的跟踪和实际应用,对实际应用中常见的若干问题做以下分析。     

虚拟演播室技术

虚拟演播室技术是近几年发展起来的一种基于虚拟现实的电视节目制作技术，其原理是将摄像机拍摄的前景图像与计算机设计的三维虚拟背景空间相融合以形成新的视频图像。虚拟演播室技术无须构建实际物理场景，同时所建背景受限制小、易于修改，被称为一场电视节目制作中的革命。文章阐述了虚拟演播室技术的产生背景、发展、关键技术、应用以及未来。     

浅析电视节目制作中的虚拟演播室

虚拟演播室是对传统的电视演播室技术的一次重大变革,是一种全新的电视节目制作工具,本文简要探讨了它的应用优势、关键技术和几点思考.     

基于虚拟演播室的教学模式研究

虚拟演播室(Virtual Studio)技术是一种新兴的制作技术,它的应用为教育技术工作者把先进的教育思想整合到目前的教育教学实践中开拓了思路,为创建基于虚拟演播室技术的崭新的教育平台奠定了基础.研究虚拟演播室技术并将其与现代教育技术理论与实践进行结合,探索基于虚拟演播室技术的教学模式,特别突出其在道德情感教育和动作技能教育中的优势.     

浅谈虚拟演播室技术及其应用

文章介绍了虚拟演播室技术,并就构建虚拟演播室系统所涉及的相关知识及问题作了简要的分析和说明。     

虚拟现实技术在校园漫游系统中的应用

以武汉科技大学校园为对象，讨论了虚拟现实中实体建模、模型快速显示、实时漫游仿真等技术，在桌面平台下初步实现虚拟校园漫游系统。     

虚拟演播室技术在电视制作中的应用

通过技术比较，指出传统演播室中色键技术的局限性，说明了虚拟演播室技术的特点，分析了虚拟演播室系统的构成，论述了虚拟演播室系统在教育电视节目制作中的关键技术和注意事项。     

虚拟校园全景漫游系统的实现

基于图像绘制（IBR）技术来建立具有真实感的虚拟环境是近年虚拟现实技术研究的热点,其中基于子图像的全景图像拼接技术研究、全景图像的网上浏览和漫游是生成全景漫游系统的关键因素.本文以普通数码照相机拍摄的序列图像为基础,通过柱形全景拼合算法保证全景图的自然、逼真,并给出了全景图浏览器端的实现,该方法成功用于石河子大学虚拟校园的构建.     

虚拟校园三维仿真系统的开发及优化

根据徐州师范大学校园地形和建筑特点，研究并设计了虚拟徐州师范大学的可视化方案．探讨了虚拟校园的三维仿真方法及系统优化的几项关键技术，初步实现了虚拟校园的三维可视化；为学校的资源管理、环境规划等提供了先进、快捷的技术手段；并为下一步基于虚拟校园的相关研究课题奠定了基础。     

基于 VR虚拟校园漫游系统的设计与实现

以安徽三联学院为原型采集相关数据,利用3DSMAX与Photoshop 工具建立了三维虚拟校园,将 Ogre渲染引擎与PhysX物理引擎相结合,在vs2008平台下实现了三维校园虚拟漫游。